1、20202020- -20212021 学年度四年级上期末教学质量监测语文试题学年度四年级上期末教学质量监测语文试题 一、选择题。一、选择题。 1.1.加点字的注音有误的一组是加点字的注音有误的一组是: :（ ） A.肝脏（zng） 哄堂大笑（hng） B.要求（yo） 铁钉（dng） C.少女（sho） 讨价还价（hun） D.曲折（q） 露馅（lu） 2.2.下列词语没有错别字的一组是下列词语没有错别字的一组是: :（ ） A.茂盛 投降 出塞 富饶 B.暮色 虚弱 幼想 疲劳 C.即然 裤子 赞叹 麻雀 D.拔打 严历 违抗 获得 3.3.“达”字在字典中的解释有：通，到；对事理认识得透
2、彻；达到，实“达”字在字典中的解释有：通，到；对事理认识得透彻；达到，实现；现；告知，表达告知，表达。在“通情达理”一词中应选择的解释是：（。在“通情达理”一词中应选择的解释是：（ ） A. B. C. D. 4.4.下列四字词语分组不恰当的一项是：（下列四字词语分组不恰当的一项是：（ ） A.人声鼎沸 震耳欲聋 响彻云霄 声如洪钟 B.腾云驾雾 开天辟地 神通广大 火眼金睛 C.志存高远 精忠报国 随遇而安 大义凛然 D.眉清目秀 明眸皓齿 相貌堂堂 容光焕发 5 5. .“激烈的接力赛马上开始，我们班由王明“激烈的接力赛马上开始，我们班由王明 ，第一个迎战对手。”，第一个迎战对手。”一句中
3、应填入：（一句中应填入：（ ） A.占上风 B.开绿灯 C.打头阵 D.挑大梁 6 6. .下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（ ） A.下课的铃声响了，霎时操场上热闹起来。 B.天气预报说今天有雨，忽然下午就下起雨来。 C.这位外科大夫医术高明，一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。 D.老师走进来后，教室里顿时鸦雀无声。 7 7. .下列句子与其它三项不同的一项是：（下列句子与其它三项不同的一项是：（ ） A.春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。 B.谁是最爱我们的人？当然是我们的父母。 C.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 D.在外国人的地盘上，
4、谁又敢怎么样呢？ 8 8. .下列说法有误的一项是：（下列说法有误的一项是：（ ） A.复述课文要按照事情发展顺序，抓住文章的主要内容，任何情节内容都不可以省略。 B.通过牛和鹅的学习，我知道了批注是非常好的阅读方法，可以从多角度给文章做批注，从而加深对文章的理解。 C.精卫填海一文，文章的题目就能提示文章的主要内容，让我们认识了一个坚韧执着的精卫。 D.爬山虎的脚的作者叶圣陶经过了长期细致观察，用准确生动的表达给我们呈现出了一篇观察佳作。 9 9. .书信是人类文明的象征，是传统文化的重要组成部分，下面对于书信叙述错书信是人类文明的象征，是传统文化的重要组成部分，下面对于书信叙述错误的一项是
5、：（误的一项是：（ ） A.书信是人们和亲人朋友互通消息、交流感情的方式。 B.称呼要顶格写，在称呼下面空两格写问候语。 C.祝福语的内容，要根据对象而定，给长辈和同辈的祝福语是不同的。 D.行文的最后先写日期后署姓名。 1010. .关于提高书写速度的方法，下列说法不正确的一项是：（关于提高书写速度的方法，下列说法不正确的一项是：（ ） A.书写时集中注意力。 B.掌握正确的运笔方式。 C.要看一个词语写一个词语，不能一次看太多内容。 D.书写速度要均匀，不要忽快忽慢。 二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。（请将答案写在答题卡的相应位置。） zh jin jing yng chng di
6、 hn j jng pi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yn h z gu ku bi qng x b du （ ） （ ） ( ） （ ） ( ） 三三、比一比，再组词。比一比，再组词。（请将答案写在答题卡的相应位置。） 峰 （ ） 愤 （ ） 填 （ ） 扔 （ ） 概 （ ） 蜂 （ ） 喷 （ ） 慎 （ ） 仍 （ ） 溉 （ ） 四、名句积累名句积累。（请将答案写在答题卡的相应位置。） 1.边读边想象画面，“空山不见人， ”让我们感到幽静；“千里黄云白日曛， ”让我们感受到离别之情。在想象中感悟，“ ，远近高低各不同”我们悟出 的道理；“梅须逊雪三分白， ”告诉我们“尺有
7、所短， 。” 2.家国情怀在心中，古有王昌龄“ ，不教胡马度阴山”的忧国之思，有李清照“生当作人杰， ”的壮志豪情，近有周恩来少年时立下“ ”的远大志向，现在的我们更应该牢记礼记中的名言警句“ ”，做一个对社会有用的人。 五、阅读与理解。五、阅读与理解。（请将答案写在答题卡的相应位置。） （一）整本书阅读（一）整本书阅读 1.右图展示的是哪一个神话故事？ 请写出故事名称并按照起因、经 过、结果的顺序简要复述。 2.在古希腊神话中，传授纺织、园艺、畜牧等技艺给人类的是智慧女神 。 3.五星红旗的设计者是 。 （二）小古文阅读（二）小古文阅读 徐儒子赏月徐儒子赏月 徐儒子年九岁，尝月下戏。人语之曰
8、： “若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然，譬如人眼中有瞳子，无此必不明。” （选自世说新语言语） 注释：戏：玩耍，嬉戏。 邪（y）：疑问词，在这里相当于“啊”。 譬（p）如：好比，就好像。 瞳（tng）子：眼睛的瞳孔。 1. 结合注释，说一说你对下列句子的理解。 徐儒子年九岁，尝月下戏。 2. 阅读短文，下列表述正确的一项是（ ）。 A.徐儒子认为月亮特别干净所以明亮。 B.徐儒子是举瞳孔的例子来反驳对方。 C.从文中能看出徐儒子观察能力很强。 D.徐儒子与王戎的特点与年龄都相同。 3.结合短文，说说徐儒子是一个怎样的人？ （三）课外阅读（三）课外阅读 牛的母爱牛的母爱 这是一个真实的故事
9、。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行，牲畜一样。渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不象这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面
10、的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。 后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了，最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上倒出半盆水正好 3 斤左右，放在牛面前。 出人意料的是， 老牛没有喝以死抗争得来的水， 而是对着夕阳， 仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛
11、也舔舔老牛的眼睛。默默中，人们看到了母子眼中的泪水。 没等主人吆喝， 在一片寂静无语中， 它们掉转头，慢慢往回走。 1.短文是按照 顺序写的。 2.文中第四自然段划线的内容是对老牛 、 的描写，从中感受到了 。 3.牛的主人残忍地抽打那头瘦骨嶙峋的老牛的原因是（ ）。 A.牛主人不喜欢这头倔强的老牛。 B.自家的牲畜违反驻军的军纪，牛主人很生气。 C.这头老牛太瘦了，还好吃懒做。 D.像这样倔强的家伙，要给它点颜色看看，它才会听话。 4.请用简洁的语言概括选文的主要内容。 5.给下面的片段从不同的角度作两处批注。 六、习作园地六、习作园地。（请将习作写在答题卡的相应位置。） 后来， 牛的主人寻
12、来了， 恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上， 牛被打得皮开肉绽、 哀哀叫唤， 但还是不肯让开。鲜血沁了出来， 染红了鞭子， 老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风， 显得分外悲壮。 一旁的运水战士哭了， 骂骂咧咧的司机也哭了， 最后， 运水的战士说： “就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。 ” 他从水车上倒出半盆水正好 3 斤左右，放在牛面前。 出人意料的是， 老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。 不远的沙堆背后跑来一头小牛， 受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水， 伸出舌头舔舔小牛的眼睛， 小牛也舔舔老牛的眼睛。 默默中， 人们看到了母子眼
13、中的泪水。 没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。 同学们，一个学期即将过去了。在这个学期里，肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动请以“一件 的事”为题，写一篇作文。 要求：按一定的顺序把事情写清楚，字数不少于 350 字，文中不得出现真文中不得出现真实的人名、校名和地名实的人名、校名和地名。 参考答案参考答案 说明：多数题目答案不唯一（没有答案的多为主观性较强的题目），阅卷应以实际情况为准，只要答案符合题意就可得分，内容不全的，可以适当扣分。错别字按照 0.5 分扣除，重错不重扣。 一、20 分，每小题 2 分。 参考答案：1.D 2.A 3.B 4.C 5.C
14、6.B 7.D 8.A 9.D 10.C 二、5 分，错一字扣 0.5 分，扣完为止。 参考答案：逐渐 僵硬 重叠 痕迹 敬佩 掩护 砸锅 溃败 清晰 搏斗 三、10 分，每空 1 分。答案略 四、10 分，每空 1 分，错一字扣 0.5 分。 参考答案：1.但闻人语响 北风吹雁雪纷纷 横看成岭侧成峰 当局者迷旁观者清（本空答案不唯一，言之有理即可得分） 雪却输梅一段香 寸有所长 2.但使龙城飞将在 死亦为鬼雄 为中华之崛起而读书 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 五、25 分。 注：阅读理解部分言之有理即可得分。注：阅读理解部分言之有理即可得分。 （一）5 分。 1.3 分。女娲造人（
15、1 分） 复述略（2 分） 2.1 分。雅典娜 3.1 分。曾联松 （二）6 分 1.2 分。 徐儒子九岁的时候，曾经在月光下玩耍。 2.2 分。 B 3.2 分。 徐儒子是一个善于思考、能言善辩的孩子。（不唯一，有理即可得分） （三）14 分 1.2 分。 事情发展 2.3 分。 神态 动作 老牛的慈爱（不唯一，有理即可得分） 3.2 分。 B 4.3 分。 在青海省西部一个极度缺水的地方，每个人每天只能用三斤水。一天，一头老牛为了得到水挡在了运水车前，任凭什么办法都不能赶走它。运水战士破例给了老牛半盆水，而老牛呼唤小牛来喝水，最后母子眼中充满了泪水。 （符合文意即可） 5.4 分。 答案略 六、30分。（书写分5分，习作内容25分） 书写分：根据书写情况划分为5、3、1三个等级计分。 习作内容分：以习作要求为评分标准，根据学生的写作情况酌情划分等级计分。 参考等级： 1.一级：20 分25 分，占 60； 2.二级：15 分19 分，占 30； 3.三级：14 分及以下，占 10； 4.离题不得分。低于 50 字不得分。
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