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    广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上期末考试语文试题(含答案)

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    广东省广州市荔湾区2021-2022学年九年级上期末考试语文试题(含答案)

    1、广东省广州市荔湾区广东省广州市荔湾区 20212021- -20222022 学年九年级上期末考试语文试题学年九年级上期末考试语文试题 第一部分第一部分 积累与运用(共积累与运用(共 2424 分)分) 一、 (一、 (5 5 小题,小题,1616 分)分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(2 分) A.调和/随声附和 诧异/叱咤风云 B.掺杂/惨不忍睹 拮据/不足为据 C.纶巾/满腹经纶 游弋/金戈铁马 D.省悟/不省人事 口谕/不言而喻 2.下列词语中,没有错别字的一项是(2 分) A.灌溉 形消骨立 作揖 走头无路 B.鲜妍 忸怩作态 惊骇 断章取义 C.篝火 如雷惯耳

    2、亵渎 心无旁鹜 D.枉然 郑重其是 贸然 矫揉造做 3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是(2 分) A.当时钟嘀嗒转动,当花瓣在乐曲中开合时,更引人瞩目的是隐藏在缸中的那一套装置。 B.我想可能在那时,牙医不小心已经把这种让人危言耸听的声音刻进了牙齿的缝隙里了。 C.诗经记录的食物加工方式表现了古人对饮食之美的追求以及对饮食文明的追根溯源。 D.才几天过去,师徒俩又相敬如宾地拉起家常,就像之前发生的事情都随风飘走了似的。 4.下列句子中,没有语病的一项是(2 分) A.对老年人群体而言,提升数字素养是一项艰巨的任务,需要社会各界的积极努力。 B.他是修理机器高手,只需在车间缓步走过,才能从

    3、机器轰鸣中准确找出故障原因。 C.新时代弘扬载人航天精神,必须坚持培养善于打硬仗、勇于打恶仗,能够打胜仗。 D.河北承德避暑山庄树木茂密成阴,有油松超过 60 万棵,占全部植物种类七成以上。 5.你参加学校组织的“走进南粤,探访广东建筑”的学习活动,以下是“镬耳屋”的相关资料,请你结合这些资料完成以下学习任务。 镬,是古时的一种大锅。镬耳屋因其山墙状似链耳而得名,从正面看两边高耸的墙体呈镬耳形,从侧面看就像一个凸字。镬耳屋是岭南传统民居的典型代表,其建筑一般为砖木结构。青砖砌墙,阶砖铺地,红、白石板铺天井,外墙壁均有花鸟图案,屋两边的镬耳,其结构从檐口至顶端用两排瓦筒压顶并用灰塑封固。据岭南当

    4、地学者研究,镬耳状建筑具有防火,通风性能良好等特点。火灾时,高耸的山墙可阻止火势蔓延和侵入;微风吹动时,山墙可挡风入巷道,进而通过门、窗流入屋内。民间还有镬耳屋蕴含富贵吉祥,丰衣足食一说。 (1)任务一:根据材料,请给“镬耳屋”下定义(不超过 20 个字) 。 (2 分) (2)任务二:人们修建镬耳屋的原因是什么?请结合材料分点概括。 (3 分) (3)任务三:岭南建筑有特色,例如“镬耳屋”不仅外形美观,而且实用性强。根据你对岭南传统建筑文化的了解,选择下列其中的一种建筑,说说它的妙处。 (3 分) 广州西关“骑楼” 广州番禺“蚝売墙” 广东客家“围屋” 二、 (二、 (1 1 小题,小题,8

    5、 8 分)分) 6.古诗文默写(8 分) (1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (六题只选四题作答) (4 分) 不畏浮云遮望眼,_。 (王安石登飞来峰 ) _,万钟于我何加焉! (孟子鱼我所欲也 ) 我报路长嗟日暮,_。 (李清照渔家傲 ) _,天与云与山与水,上下一白。 (张岱湖心亭看雪 ) _,两鬓苍苍十指黑。 (白居易卖炭翁 ) 但愿人长久,_。 (苏轼水调歌头 ) (2)某同学收集了关于怀古的诗文,请你根据批注,完成表格。 (4 分) 题目 作者 关于怀古的句子 批注 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 时空无穷,人生有限。 赤壁 杜牧 _, _ 英雄无用武之地

    6、。 咸阳城东楼 许浑 _, _ 家国衰败,萧条凄凉。 第二部分第二部分 阅读与鉴赏(共阅读与鉴赏(共 4646 分)分) 三、 (三、 (5 5 小题,小题,1616 分)分) 阅读下面的文段,完成 79 题。 (8 分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;其欣悦,则

    7、又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此 (节选自送东阳马生序 ) 7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(2 分) A.无从致书以观 非宁静无以致远 B.益慕圣贤之道 香远益清 C.或遇其叱咄 或异二者之为 D.略无慕艳意 醉翁之意不在酒 8.用现代汉语翻译下列句子。 (4 分)

    8、(1)俯身倾耳以请。 (2)以衾拥覆,久而乃和。 9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(2 分) A.作者写借书抄录之苦,用“嗜书”与“家贫”的矛盾,突出自己勒奋与好学的精神。 B.作者写求师叩问之难,用先达的暴躁与自己的恭敬对比,突出自己求知的渴望与决心。 C.作者写从师求学之艰,通过“我”与“同舍生”的对比,突出自己安于清贫的品德。 D.作者现身说法,叙说自己从幼年到成年艰苦的求学历程,意在勉励同乡后生勤奋学习。 10.阅读下面的文段,然后回答问题。 (4 分) 宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰:以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。子罕曰:我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆

    9、丧宝也,不若人有其宝。 稽首而告曰:小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也。于罕置诸其里,使玉人为之攻之。富而后使其所。 (节选自左传 ) 【注释】诸:兼词,相当于“之于”。稽首:叩头。 (1)请解释下列加点词的意思。 (2 分) 宋人或得玉 不若人有其宝 (2)在这个故事中,子罕的什么精神品格值得我们学习?(2 分) 11.阅读下面这首诗,然后回答问题。 (4 分) 商山早行 温庭筠 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。 (1)“鸡声茅店月,人迹板桥霜”描绘了一幅怎样的画面?(2 分) (2)“因思杜陵梦,凫雁满回塘”表达了诗人怎样的

    10、思想感情?请简要分析。 (2 分) 四、 (8 小题,30 分) (一)阅读下面材料,完成 1215 题。 (13 分) 材料一: 2020 年 9 月 22 日,习近平主席在第七十五届联合国大会上郑重宣布,中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争在 2030 年前达到峰值,努力争取 2060 年前实现碳中和。 碳达峰是指全球、国家、城市、企业等主体的碳排放由升转降的过程,碳排放的最高点即为碳峰值。绝大多数发达国家已经实现碳达峰,碳排放进入下降通道。我国目前碳排放虽然比 2000 至 2010 年的快速增长期增速放缓,但仍呈增长态势,尚未达峰。碳中和即净零排放,狭

    11、义指二氧化碳排放,广义也可指所有温室气体排放的净零排放,碳中和要求人为排放源与通过人为方式进行的林业管理碳汇、碳捕获与封存技术等吸收汇达到平衡。碳中和目标可以设定在全球、国家、城市、企业、活动等不同层面。 材料二: 气候变化导致极端气候事件频发,影响日渐深重。海洋生态系统破坏严重,海洋酸化、海平面上升、冰川退缩等。高温热浪、极端强降水等气象灾害不仅造成经济损失,更导致全球百万人死亡。气候变化还影响到生态系统,如非洲等地的蝗灾严重威胁粮食安全。观测显示,我国升温幅度高于全球平均水平,由气候变化造成的直接经济损失是全球平均水平的 7 倍多。 气侯变化主要是人类燃烧煤炭、石油为主的化石能源产生的二氧

    12、化碳、甲烷等温室气体 造成的。 巴黎协定确立了 2020 年后国际社会合作应对气候变化的基本框架,提出把全球平均气温较工业化前水平升高幅度控制在 2 摄氏度之内,并为把升温控制在 1.5 摄氏度之内而努力。世界气象组织的报告显示,2019 年全球平均温度比工业化前水平高出 1.1 摄氏度。可以说,留给人类的时间已经不多了,必须要采取更切实的行动。 在这一背景下,我国作出承诺,提出碳达峰、碳中和的目标愿景。 材料三: 中国工程院院士、清华大学环境学院教授贺克斌表示,我们可以通过五碳并举来攻克难关,逐步完成碳中和任务。资源增效减碳,达到同样的经济目标,但将能源需求降到最低,当前消费水平下,能耗每降

    13、 1%,可减排 1 亿多吨二氧化碳。能源结构降碳,大幅提升非化石能源比例,我们要重新认识我国的能源资源禀赋,只讲富煤缺油少气不能全面准确表述我国能源资源禀赋,丰富的可再生能源资源是我国能源资源禀赋的重要组成部分。 同时,我们要利用地质空间存碳,通过碳捕集利用和封存来解决一部分二氧化碳。生态系统固碳也是实现碳中和的重要路径,通过各种生态建设手段,增强生态系统的碳汇能力。此外,市场机制融碳也可以发挥重要作用,碳市场会通过市场机制来推动各类技术更合理有效地应用。 材料四: 据相关科普数据显示,一个人平均一天可产生 1.2-1.5 公斤垃圾,而当前垃圾处理仍以焚烧为主,燃烧 1.2 公斤垃圾约产生 1

    14、 公斤碳排放。在自然光合作用下,想要中和 1 公斤碳排放,大约需要 2 一 3 棵树才能完成。粗略估算,若是将一个人一生的碳排放量相加,包括衣、食、住、行等,平均每天约产生 7.4公斤碳排放,碳中和需要每天种下 15 棵树的量。 (资料来源:学习强国 APP、 广州日报 ,有删改) 12.下列关于“双碳”的表述,不符合文意的一项是(3 分) A.习主席宣布,中国力争在 2030 年前达到碳峰值,努力争取 2060 年前实现碳中和。 B.二氧化碳排放的最高点就是碳峰值;碳中和就是净零排放,它有狭义和广义之分。 C.绝大多数发达国家已经实现碳达峰,碳排放进入地下通道,中国目前尚未碳达峰。 D.碳中

    15、和的目标可以设定在不同的层面,比如全球、国家、城市、企业、活动等等。 13.关于我国提出“双碳”目标的原因,下列表述符合文意的一项是(3 分) A.气候变化导致极端气候事件频发,影响日渐深重,直接导致全球数百万人死亡。 B.气象灾害造成经济损失,我国由此而造成的经济损失是全球平均水平的 7 倍多。 C.人类燃烧煤炭、石油为主的化石能源产生的二氧化碳等温室气体导致气候变化。 D.人类要尽快采取切实的行动才能控制全球平均气温的升高,我国带头作出承诺。 14.下列对“五碳并举”的理解和分析,符合文意的一项是(3 分) A.中国工程院院士贺克斌教授提出的“五碳并举”已经攻克难关,逐步完成碳中和。 B.

    16、资源增效减碳,能将能源需求降到最低,能耗每降 1%,可减排 1 亿多吨二氧化碳。 C.“五碳并举”中能源结构降碳、生态系统固碳这两种方法是最重要的组成和途径。 D.碳市场通过市场机制来推动各项技术合理有效地应用,发挥市场机制融碳的作用。 15.根据材料,请你从日常的衣、食、住、行中选其中的两项举例分析如何做到“双碳”生活。 (4 分) (二)阅读下面文字,完成 1619 题。 (17 分) 清风拂面 孙春平 这是个名副其实的小理发棚,简易得没法再简易。四根竹竿做桩,四片灰白布充墙。 小棚里有四个人,理发员是个高高瘦瘦的中年汉子,罩着白褂。他很健谈,手忙嘴不停,此时正跟理发的那位老者聊得欢。 坐

    17、在靠边的凳上排队的便是我和另一位小伙子。棚子虽简陋, 可理发员却想得周到,竹竿上挂了几本新杂志。我漫不经心地翻着一本婚姻与家庭 。我旁边那位是个音乐爱好者,他东张张,西望望,嘴里却一刻不停地吹着口哨。 突然,口哨独奏戛然而止。我奇怪地从杂志上抬起眼睛,只见独奏者陡地站起身,竟在这比床铺大不了多少的棚子里踱起步来,踱到理发员身后,又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并没有松,只见他装模作样地在鞋面上抚弄两下,右脚轻轻一抬,飞快地从脚底抽出一张钞票,然后站起身,把手插进裤袋 那是一张 50 元的票子。棚子里好一阵没进别人,而我自己坐在这里没见地上有票子,况且站在棚子里不断活动的只有那理发员,显然,钱一

    18、定是他刚才掏东西时带出来的,而现在却进了别人的裤袋。 小伙子坐回座位,理发员回过头,淡淡地笑了笑,说:就这么屁股大的地方,坐乏了,连直直腰、遛遛腿的地方都没有。 行啊,也不是在这里长住过日子。 小伙子胡乱应了一句,口哨又响起来。我该怎么办?要不要马上把他揪出来,还是躲得远一点? 喂,你们二位, 谁先来呀?老者已在对着挂在简易墙上的镜子相面了。理发员抖着围巾,转身问我们。小伙子慌忙站起身,拔步却往外走:哎,你理吧,我有点急事,得走。他对我说。 走?便宜你!我一把拉住他:喂,你有事就先理嘛,我不忙。先稳住他,至于下一步,我还得好好想一想。 理发师傅笑着向我点点头, 那有节奏的嚓嚓声很快伴着两个人的

    19、谈话又响起来: 要个啥发型啊?你看着来吧。 理发师傅转身抓毛巾擦了擦脸上的汗: 小伙子,工作啦,还是念书呢? 俺是临时工,正给热电厂撅屁股挖地沟呢。 甭愁,临时工也照样出息人。有句老话说将相本无种,男儿当自强。当年诸葛亮未出隆中时,其实也是个待业青年,一直待到二十七岁,未出茅庐,先定三分天下。汉朝还有个韩信, 当待业青年时, 受辱胯下都不在乎, 后来为汉高祖打天下立下了大功。 人生就怕没个志气, 对不? 我惊羡理发师傅的博识和引经据典的能力,我无心再看书,便也加入了谈话:师傅,您没少读书呢。倒是爱翻翻,下乡那几年,几本闲书都让我翻零碎了。唉,没赶上好时候,等熬回了城,都快三十了。回城没分配工作

    20、呀? 分了,在纺织厂,干保全。在厂里的时候,一车间男工女工的头发,差不多都归我保全。这几年,厂里放长假,咱总得找个挣饭吃的营生吧,就把业余变成专业啦。可厂里那些工友们还常大老远地跑来找我,剪完头 10 元 20 元的一扔就走人。我知道工友们的心意,可那钱咱能接吗,凡是到这儿来剪头的,不是避三轮就是守摊儿的。大家还想着我,还记得我的这点手艺,咱就知足啦。 说话间,棚门口跑进一个十五六岁的姑娘,怀里抱着饭盒,进门就喊:爸,快吃饭吧。我妈说,面条一放就打团了。 我翻腕看表, 哟, 快两点了, 忙说: 师傅, 您还是先吃饭吧。 不忙, 不忙, 这小伙子有急事呢。 我等等,中。小伙子表态了。你们年轻人的

    21、时间金贵。师傅手中的剪刀仍在嚓嚓地响,又对站在旁边的姑娘吩咐:把饭盒先放凳子上,拿着扇子给这位大哥扇扇,你看他出了多少汗。真的,小伙子怎么出了那么多的汗,顺着脸颊和脖颈儿往下流。天是热,可也没热到这个程度啊。 姑娘撅撅嘴,执拗地端着饭盒:我妈今天腿又痛得厉害,强撑着做了饭就又躺回床上去了。她说今儿午后要下雨,叫你早点收摊儿呢。等你这位大哥剪完我就回去。师傅又自言自语地说,她妈在冷冻厂,那个厂也是活不起的样子了。本来开工资都难,偏又得了个风湿性关节炎,刮风下雨的,比天气预报都灵。 起风了,杨树叶儿又轻轻地唱起来,可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁,不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇。此时,再看那

    22、小伙子,端坐椅上,双目紧闭,是在安然领受父女二人对他尽心尽意的服务,还是在内心对自己做着谴责? 小伙子理完发,站起身,红头涨脸地摸出 2 元钱,往师傅手里一塞,连声谢谢都没说,便匆匆跑出去了。我急了,跳起来要追出去,可胳膊却被师傅紧紧地拖住了。 师傅,不能让他跑了!他忙哩。您不知道我知道,知道。师傅笑呵呵地拍拍我肩头,硬拉我坐下。他我要喊出来了。师傅对我笑着摇摇手,然后抬起一只脚,指给我看。原来在他脚下,正踩着小伙子刚才捡去的那张 50 元的票子。 唉,人哪,谁没从年轻时过过,知道错了,就中啦! (选文有删改) 16.下列对小说中小伙子的心理变化分析不正确的一项是(3 分) A.捡钱之前,小伙

    23、子嘴里“一刻不停地吹着口哨”,表现出悠闲无聊的样子。 B.捡钱时候,小伙子“装模作样地在鞋面上抚弄两下”,内心是兴奋紧张的。 C.捡钱以后,小伙子想不剪发,“站起身,拔步却往外走”,内心惊喜不已。 D.了解理发师傅的家境后,小伙子“红头涨脸”,放下所捡之钱,内心悔悟。 17.结合文段,从描写的角度分析文中划线句子的表达效果。 (4 分) 18.理发师傅女儿的出现,在这篇小说中有什么作用?请结合文本分析。 (4 分) 19.小说的题目富有诗意,意蕴丰富。请结合全文说说你的理解。 (6 分) 第三部分第三部分 写作(共写作(共 5050 分)分) 五、 (五、 (1 1 小题,小题,5050 分)

    24、分) 20.请以对自己满意为题,写一篇文章。 (50 分) 要求:文体自选(诗歌除外) 。600 字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 附加题(附加题(8 8 分)分) 请根据阅读积累,完成下列三项任务。 1.任务一:根据下面两段人物描写,写出水浒传中对应的人物姓名和绰号。 (2 分) 我已安排定了圈套,只看他来的光景,力则力取,智则智取。我有一条计策,不知中你们意否?如此如此。 回转头来看时,便是那人脱得赤条条地,匾扎起一条水裩儿,露出一身雪练也似白肉,头上除了巾帻,显出那个穿心一点红俏辫儿来。 2.任务二: 水浒传中有两个“打虎”情节,通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请 你根

    25、据表格的相关内容填空。 (3 分) 描写 武松把左手紧紧地揪住顶花皮, 偷出右手?来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口?里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。 心头火气起, 赤黄须竖立起来, 将手中朴刀挺起, 来搠那两个小虎。 这小大虫被搠得慌, 也张牙舞爪, 钻向前来,被他手起,先搠死了一个。 主要人物 武松 情节梗概 武松在景阳冈上赤手空拳打死了一只老虎,为百姓除害。 3.任务三: 水浒传是一部英雄史诗般的小说,塑造了一百零八个梁山好汉,这些好汉正如同名电视剧主题曲好汉歌中所道“该出手时就出手”。请你从下面人物中任选一个,结合作品中的某个具体情节,分析人物“出

    26、手”时所体现的好汉特点。 (3 分) 宋江 鲁达 答案答案 1.D 【解析】 A.h/h;ch/zh;B.cn/cn;j/j;C.gun/ln;y/g;D.xng/y 2.B 【解析】A 项“形消骨立”应为“形销骨立” ; “走头无路”应为“走投无路” ; B 项正确; C 项“如雷惯耳”应为“如雷贯耳” ; “心无旁鹜”应为“心无旁骛” ; D 项“郑重其是”应为“郑重其事” ; “矫揉造做”应为“矫揉造作” 3.C 【解析】A 项错误, “引人瞩目”意思是指吸引人们注意,跟句中“隐藏在缸中的那一套装置”的语境不合。 B 项错误, “危言耸听”意思是故意说些吓人的话,使人听了吃惊。不符合语境

    27、。 C 项正确, “追根溯源”意思是指追溯事物发生的根源。 D 项错误, “相敬如宾”意思是形容夫妻间相处融洽,互相敬爱,像对待宾客一样。不符合语境。 4.A 【解析】A 项 B 项错误,关联词搭配不当,应为“只就” C 项错误,成分残缺,应在句子后面补充宾语“的精神” 。 D 项错误,重复赘余,应删去“以上” 。 5. (1) 镬耳屋是多用青砖、 石柱、 石板砌成的外墙壁均有花鸟图案的山墙形状似镬耳的岭南传统民居代表。 (2)防火通风,阻止火势蔓延;挡风入巷;祈求富贵吉祥 (3)示例一:广州骑楼形式多样,保存完整,是粤派骑楼的代表。广州骑楼的特点是把门廊扩大串通成沿街廊道。廊道上面是楼房,下

    28、面一边向街敞开,另一边是店面橱窗,顾客可以沿走廊自由选购商品,楼上一般住人。骑楼街可以避风雨、防日晒,特别适应岭南亚热带气候,骑楼内的店铺可以借用柱廊空间,便于敞开铺面、陈列商品以招徕顾客。 示例二:珠三角一带盛产生蚝,在古代加工技术还未成熟时,生蚝吃完后遗留下的壳基本上被集中起来,分门别类当作建筑材料来出售。在建造房屋时,生蚝壳拌上黄泥、红糖、蒸熟的糯米,一层层堆砌起来,不仅具有隔音效果,而且冬暖夏凉,坚固耐用,据说能抵挡枪炮的攻击。蚝壳墙凹凸不平,阳光斜射在墙面上,极具线条感和雕塑感。 示例三:围楼结构有许多种类型,其中一种是内部有上、中、下三堂沿中心轴线纵深排列的三堂制,在这样的土楼内,

    29、一般下堂为出入口,放在最前边;中堂居于中心,是家族聚会、迎宾待客的地方;上堂居于最里边,是供奉祖先牌位的地方。除了结构上的独特外,土楼内部窗台、门廊、檐角等也极尽华丽精巧,实为中国民居建筑中的奇葩。 6.(1)自缘身在最高层;万钟则不辨礼义而受之;学诗谩有惊人句;雾凇沆砀;满面尘灰烟火色;千里共婵娟 (2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。行人莫问当年事,故国东来渭水流。 7.B 【解析】A 项 获得/实现,达到 B 项 更加 C 项 有时/或许; D 项 意思/意趣 8.(1)弯下身子,侧着耳朵请教。 (2)用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。 9.B 【解析】 “先达的暴躁”错误,应该是先达

    30、在教学过程中的斥责。 10.(1)有人;不如 (2)子罕以不贪为宝,拒绝接受美玉,后来更是帮助献玉人雕琢美玉使其变得富有。子罕身上高尚廉洁、清白自守的美德值得我们赞赏和学习。 【参考译文】 宋国有个人得到一块玉,把它献给子罕。子罕不接受,献玉的人说:(我)把(这块玉)给琢玉的人看,琢玉的人认为是块宝,因此才敢献给你。子罕说:我认为不贪(这种品质)是宝,你认为玉石是宝,假若把玉给我, (咱俩)都失去了宝。不如各人拥有自己的宝。献玉的人很恭敬地说:小人拥有玉,寸步难行,拥有这个玉是想请求免于死难。 子罕把它放在自己的乡里,让工匠替自己雕玉, (卖掉玉)使献玉人富有之后,让他回到家里。 11.(1)

    31、鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹依稀,木板桥覆盖着早春的寒霜。 (2)才离开家乡不久,便在夜里梦到自己家附近的池塘,凫雁来回游动,自得其乐,而自己却在离家远行的路上。与首联中的客行悲故乡照应,反映了诗人留恋故乡的真挚感情。 12.A 【解析】由材料一第一段“二氧化碳排放力争在 2030 年前达到峰值”可知。 13.C 【解析】A 选项错误,根据材料二第一段可知,并没有“直接”导致死亡。 B 选项错误,根据材料二第一段可知, “直接经济损失”而不是“经济损失” 。 C 选项,正确。 D 选项,根据材料二第四段可知, “我国做出承诺” ,并没有“带头” 。 14.D 【解析】 A 选项错误,

    32、 由材料三第一段可知 “我们可以通过“五碳并举”来攻克难关, 逐步完成碳中和任务” ,并没有“完成” 。 B 选项错误,由材料三第一段可知,需要“在当前消费水平下”的前提条件才能达成。 C 选项错误,由材料三第二段可知“重要途径” ,而非“最重要途径” D 选项正确。 15.要少用或不用一次性碗筷、纸杯,每次吃饭做到吃多少盛多少,避免食物浪费。垃圾分类是一种文明习惯,做好垃圾分类,有利于绿色低碳生活方式的养成。出门可自带重复使用的帆布袋,使用完的地图可放回原处以供他人再使用,离开房间时关掉所有的灯、电视和空调等,可减少资源浪费。少开车,尽量搭乘公共交通工具, 通行距离较短时可步行前往, 在减少

    33、碳排放的同时还能锻炼身体。(言之成理即可) 16.C 【解析】从小伙子捡钱后着急走,甚至语无伦次的表现来看,不是“开心” ,而是内心慌张、紧张、不安。 17.运用了环境描写,写出了天气的变化并没有给小理发棚带来凉爽,更暗示了理发棚了人物内心复杂的心理活动以及沉闷的氛围。同时推动了故事情节的发展,引出了下文小姑娘帮忙扇风的内容。 18.小说叙写理发师傅女儿送饭情节, 表现了理发师傅夫妻互相关心、 一家人和睦幸福, 丰富了作品内容。同时也表现了理发师傅一家的生活艰辛,为下文小伙子受到理发师傅的教诲而醒悟、知错能改作铺垫。 19. 指自然界的风和小姑娘用扇子扇的风, 给人带来凉爽。 指理发师傅的言行

    34、让小伙子醒悟, 改正错误。理发师傅对小伙子的包容、爱护,小伙子的知错能改,像清风一样使“我”舒畅。故事蕴含的人性光辉,像清风一样使读者愉悦。 【解析】“起风了,杨树叶儿又轻轻地唱起来,可小棚子里仍是闷热。姑娘站在身旁,不情愿地正对着那位小伙子一下一下地扇”,可知指自然界的风和小姑娘用扇子扇的风,给人带来凉爽;“甭愁,临时工也照样出息人。有句老话说将相本无种,男儿当自强。当年诸葛亮未出隆中时,其实也是个待业青年,一直待到二十七岁,未出茅庐,先定三分指理发师傅的言行让小伙子醒悟,改正错误;“师傅对我笑着摇摇手,然后抬起一只脚,指给我看。原来在他脚下,正踩着小伙子刚才捡去的那张 50 元的票子”,可

    35、知理发师傅对小伙子的包容、爱护,小伙子的知错能改,像清风一样使“我”舒畅;主旨上故事蕴含的人性光辉,像清风一样使读者愉悦。 20.【参考范文】 对自己满意 一朵牡丹满意的是它那夺目的美丽,一只蜗牛满意的是它那安定的窝。而一个人满意的又会是什么呢?是金钱、权利,还是精神上的寄托呢?恐怕,这不可断定吧! 淅淅沥沥雨下个不停,可能是上天在宣泄心中的不快吧!不过,这照样打扰不了我外出的心情。我拿着一把天堂伞,却不想打起来,看着周围树上那些水滴似落未落。心里有一种莫名的喜悦感,可能是快要停雨了吧;毕竟这种事情在这时候是经常发生的,没什么惊讶! 街市的人似乎多了许多,这还用说,雨停了呗!大多数的人不都喜欢

    36、雨后的天气嘛!那些小贩开始出动了, 米字雕刻 、 冰糖先生 玩具勇士一个个在这繁华的大街上现身,当然这些已是见多了的。恨不得来点新玩意儿,不说倒没什么,一说心里倒还有这个念头,我在人群中穿越,人实在太多了,本来身材就不怎么样的我挤出了一身汗,这时有一个摊子映入了我的眼帘。那是一个六旬的老太太摆出了一些塔拉的家伙 ,但总体上看还是蛮不错了。 我凑了过去,看见老奶奶一脸失落的表情。便猜出了其中的端倪。 我可爱的笑着对老奶奶说: 您是在担心这些鞋垫卖不出去吗?奶奶用空洞洞深邃的眼睛看着我点了点头,奶奶脸颊是两骨挺着的,我心里有所触动,便站了起来吆喝:看呐,手工制作,实穿耐用,这么好的鞋垫您不买不要后

    37、悔啊!走过路过,千万不要错过。 我嗓门越来越大,周围的人一点一点往这挤过来,翻看了几遍,就拿了几双试试,便买了。但人并不多。我想了一下,利用所学知识打折来和折扣活动 ,期间奶奶也同意了,便又是一阵吆喝,这次更有信心了,因为许多人都一窝蜂的涌过来,争先恐后的要买,我本有点寒意,现在却汗流浃背,看着老奶奶那傻呵呵的笑,我心里一阵慰藉。 后来,鞋垫卖得差不多了,看着老奶奶数着零钱,心里怕是乐开了花吧。我突然抬头发现天边有云。那云好像一朵刚盛开的花,格外美丽,他也许是在对我的行为发表意见呢,不是其它,而是对我满意。当然我对自己也很满意。 我们不需做什么惊天动地的大事, 也不需创下丰功伟绩,只要做了一件

    38、让良心过得去,世人所推崇的,就已经很不错了,当然,在做那些事的同时,不要忘了我对自己最满意的鼓励! 【附加题】 1.吴用,绰号“智多星” ;张顺,绰号“浪里白条” 2.李逵;李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去,途中路过沂岭时,李逵放下母亲去接水。回来后,发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。 3.示例一:鲁智深:三拳打死镇关西,表现了他嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细,是一个思想单纯,爱憎分明,富有正义感和同情心,乐于助人的英雄;在倒拔垂杨柳、大闹野猪林,则表现了他勇而有谋、豁达明理等特点。 示例二:宋江:宋江私放晁盖体现了宋江义薄云天、不畏权贵、不贪富贵的性格特点,宋江深知生辰纲是不义之财,于是为了义气放走晁盖;并没有为了私利将晁盖等人告发说明了宋江不贪图个人利益,不畏惧蔡京的权势。


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