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    浙江省温州市鹿城区2021-2022学年七年级上科学期末培优模拟试卷(含答案)

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    浙江省温州市鹿城区2021-2022学年七年级上科学期末培优模拟试卷(含答案)

    1、浙江省温州市鹿城区浙江省温州市鹿城区 20212021- -20222022 学年七年级上科学期末培优模拟卷学年七年级上科学期末培优模拟卷 一、选择题(共 15 题每题 2 分,共 30 分,每题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不得分。) 1.学习科学经常需要做各种各样的实验。下列操作正确的是 A用滴管向试管中滴加液体 B读取量筒中液体的体积 C用温度计测量液体的温度 D用天平称取一定量的食盐 2.在月考中,下列是小明对身边事物的一些估计,你认为符合实际的是 A科学试卷的质量为 200g B教室里的温度为 37 C课桌的高度为 0.8m D饮水机上水桶的体积为 18ml 3.科学家在我国辽

    2、宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物化石“李氏果”。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是 A有根、茎、叶的分化 B有种子 C有果实 D树干的横截面可以看到年轮 4.小明在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水(如图所示),观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢与下列何种因素的关系 A水的表面积 B水的温度 C水上方空气的流速 D水的质量 5.下列各项可以作为支持地球是球体的证据是 A月球是个球体 B铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失 C卫星拍摄的地球照片 D地球仪上每一条经线的长度都相等 6.下列单位换算过程,正确的是 A1.2 米=1.21000=1200 毫米 B1.2 米=1.2 米10

    3、00 毫米=1200 毫米 C1.2 米=1.21000 毫米=1200 毫米 D1.2 米=1.2 米1000=1200 毫米 7.如右图为小明爸爸养殖洋栖菜时必须除去的一种植物。 它生活在海水中与洋栖菜共竞争营养;经观察此植物无根、茎、叶分化。你认为它属于 A裸子植物 B蕨类植物 C苔藓植物 D藻类植物 食盐食盐 8.做为舟山人,海鲜对我们来说已经成为一种文化。下列四种是海鲜市场常见海鲜,其中属于鱼类的是 9.小鸟和小草都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,这种区别主要表现在它们有无 A细胞 B组织 C器官 D系统 10地球是人类的家园,我们应很好地认识它。下列有关地球的叙述错误的是 A

    4、地球的圈层结构由地心到地表依次是地核、地幔、地壳 B地球上的自然灾害都是由地壳运动引起的 C火山和地震主要发生在板块交界处 D全球由六大板块组成 11.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热;当温度降低时,球内材料凝固放热,可以调节建筑内的温度。则表示球内材料熔化的图象是 12.科学家们在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据。关于水的说法正确的是 A火星上的水不是由水分子构成的 B水滴往往呈球状,是因为分子间存在引力 C冰中的水分子是静止的 D冰熔化成水之后体积变小了,是因为分子的体积变小了 13.如图是位于

    5、桃渚风景区的珊瑚岩奇观。它是形成于八千万 年前的六边形柱体,地质学家称为柱状节理。根据岩石的成因 判断,珊瑚岩的岩石类型是 A岩浆岩 B沉积岩 C变质岩 D大理岩 14.如图是鸡蛋放在溶液中的实验器材,下列有关实验操作或现象描述错误的是 A把鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉入杯底 B用药匙取食盐放入水中,用玻璃棒搅拌 A 血哈 (花哈) B梭子蟹 D带鱼 C章鱼 C玻璃棒搅拌加快了食盐的溶解 D无论加多少盐鸡蛋始终沉在水底 15如图甲所示,密封的烧瓶中装有某种气体,以小圆点表示气体分子。用抽气筒抽出该烧瓶中部分气体后仍密封,则能大致描述烧瓶内剩余气体分子状况的是图乙中的( ) 二、填空题(每空 1 分,

    6、共 20 分。) 16如图所示,温度计的示数为 。用天平所测物体的质量为 g 17周末,小贺看了中央台舌尖上的中国,向妈妈展示刚学到的厨艺,小贺烹饪时,鸡肉由生到熟,主要是通过 方式改变鸡肉的温度升高,在烹饪过程中很快闻到香味,这种现象叫做 。 18图中,AE 表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题: (1)A 细胞通过_形成 B。在此过程中,遗传物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。 (2)B 通过_形成 C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是_。 19遵义市正在加快水利设施建设,计划建成中桥水库

    7、,实施新桥、大沙河等五座水库下闸蓄水;加快麻沟、大沙坝等 15 座水库的建设;实施 23 项中小河流治理工程,使全市的水资源得到有效的利用和保护。 修建水库蓄水不仅能使生活用水得到保障, 还能起到调节气温的作用, 这是由于水在蒸发时要_热量,且水的比热容较_的缘故。 20如图是测某种矿石的体积的示意图,其中甲图是装入水时的示意图,A、B、C 分别可能是 10、20、30毫升的某个数值;乙图是放入矿石后的示意图,D、E、F 分别可能是 30、40、50 毫升的某个数值,则该量筒的最小刻度是 ,该矿石的体积是 。 21以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得 1 分,满

    8、分 5 分,实验完毕后小凯得了 3 分。请回答: 请找出他失分的操作并说明原因: 、 ; 装置气密性良好的标志是 。 连接导管和玻璃管的方法是 。 22某同学采集了一些植物,包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。并设计了一下的检索表来分析这些植物(如下表),则 A、B、C、D、E 中表示豌豆的是 。豌豆是 植物。 1a 有种子2 1b 无种子3 2a 种子外有果皮包被A 2b 种子外无果皮包被B 3a 有茎叶分化4 3b 无茎叶分化C 4a 无根D 4b 有根E 23有一种真核单细胞生物绿眼虫,长期以来,分类学家在它的分类上众说纷纭。该生物在细胞结构上,有大量卵圆形叶绿体,能制造出淀粉;有眼点能感

    9、受光线明暗的变化;有鞭毛能够自由活动;在无光条件下,能通过体表吸收水中的有机物。现在有些人认为绿眼虫是植物,那么你认为他们作出这种判断的依据是 。当我们在用显微镜观察绿眼虫的结构时,如果要进一步观察它的叶绿体,应该选择在 (填 “10”或“40”)的物镜下观察。 24小科利用塑料瓶、定滑轮、量筒和水设计了测量黄蜡石密度的实验。如图甲所示,细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶,线的右端再系上黄蜡石,向左瓶中逐渐加水至 13 毫升时装置恰好平衡;接着用排水法测黄蜡石的体积,量筒读数如图乙所示。细线右端系一个空塑料瓶的目的是 ,黄蜡石的密度是 克/厘米3(不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦)。 三、探究

    10、题(共 30 分) 25.观察和实验是进行科学研究最重要的方法,我们通过观察和实验获得事实与证据,进而通过认真思考与推理得到科学结论。 (1) 如图一: 两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、 初温相同的水和煤油, 用两个相同的热得快对其加热。在加热时间相同的情况下,可以比较_来比较水和煤油吸热本领的大小。 (2) 如图二: 用橡皮帽将注射器的小孔堵住, 封闭一部分空气。 用力向内推动活塞到一定程度, 再难推动,实验现象说明分子之间_。 (3)如图三,在甲、乙两块完全相同的玻璃片上,分别滴上一滴大小相等的水和酒精,置于同一环境中,观察到酒精先消失,该实验说明_。 26.湖州太湖出产大葱和白萝卜,小

    11、科发现埋在土中的部分是白色的(细胞内没有叶绿素),而暴露在外的部分是绿色的(细胞内有叶绿素)。小科想:叶绿素的形成需要什么条件呢?于是她设计了如下实验加以探究。 甲组 乙组 环境条件 阴暗、25适宜温度 实验材料 长势相似的 10 株韭菜苗 长势相似的 10 株韭菜苗 处理方法 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中生活一段时间 (1)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设,请您在表格空白处内完善乙组环境条件,_。 (2) 有人认为“应将实验材料各改为 1 株, 可以提高实验的效率”, 你是否认同以上观点, 为什么?_。 (3)若小科的假设成立,看到的实验现象是_。 27.体育课上老师安排男女同学分组

    12、打篮球,科学兴趣小组发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同。 (1)科学兴趣小组针对这个现象进行探究,提出了问题:_? (2)科学兴趣小组对此问题进行了讨论,提出了不同的猜想。设计了实验方案:用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。 实验中将篮球从高处下落时,有两种方案可以选择:第一种方法是在一定高度静止释放篮球。第二种方法是在一定高度用相同的力向下拍篮球。小华选择了第一种方法,他的理由是_。通过实验,科学兴趣小组得到的实验数据如下表: 实验序号 球的型号 下落高度/cm 地面材料 反弹高度/cm 1 #6 120 木质

    13、80 2 #7 120 木质 80 3 #7 120 水泥 90 4 #7 150 水泥 110 该同学通过实验可以得到的初步结论是:_。 28.人体皮肤很薄,这簿簿的一层表皮有什么作用?让我们用苹果的外果皮来模拟人体皮肤对细菌的阻挡作用来进行实验。 准备 3 个透明的塑料袋,分别贴上“1”“2”“3”标签。 将 3 个新鲜苹果洗干净,用纸巾将苹果表面的水擦干。 把一个果皮完整的苹果放入贴有“1”号标签的塑料袋中,扎紧袋口。 取一支牙签,用酒精棉球擦拭牙签进行消毒,再将消毒后的牙签插入已经腐烂的苹果中拔出,将沾有的腐烂物涂抹在一个果皮完整的苹果表面(千万不要划破外果皮),重复以上动作 3 次,

    14、将这个苹果装入贴有“2”号标签的塑料袋中,扎紧袋口。 另取一个果皮完整的苹果,用水果刨刀刨去一片外果皮,再用消毒牙签插入已经腐烂的苹果中拔出,将沾有的腐烂物涂抹在已削去外果皮的苹果表面,重复以上动作 3 次,将这个苹果装入贴有“3”号标签的塑料袋中,扎紧袋口。 将 3 个塑料袋统一放在温暖、避光处。每隔 3 天定时记录,连续 15 天。 实验完毕,将烂掉的苹果连同塑料袋全部倒入不可回收的垃圾桶中。 根据实验,回答下列问题: (1)本实验中腐烂的苹果起到的作用是_; (2)实验第步中,要定时观察记录各个苹果的_; (3)请你预测一下实验的结果是_; (4) 在科学研究或学习中, 常因客观条件的限

    15、制, 难以直接拿研究对象做实验, 要创造条件进行模拟实验。下列教材实验中,也是进行模拟实验的是(填字母) 。 A. 纸锅烧豆腐 B. 肥皂膜实验 C. 芝麻和黄豆混合 D. 酒精蒸发实验 E. 铅笔在篮球和木板上移动 29.当你将一杯热水放在桌上时,这杯热水的温度将会逐渐降低。你是否想过,热水温度降低的快慢是否保持不变?牛顿也对这一问题发生兴趣,并通过实验得出牛顿冷却定律。以下我们一起通过实验来探究牛顿冷却定律。在 250 毫升烧杯中倒入约 200 毫升、温度为 90的热水,将杯子放在室内桌面上,让水自然冷却,并用温度计每隔 5 分钟测量一次水温,直到水温降到室温为止。数据如下: 时间/分 0

    16、 5 10 15 20 25 30 35 40 45 温度/ 90 70 55 45 38 32 28 26 26 26 (1)本实验中我们用表格法记录数据,为更直观体现温度降低规律,我们还可以用_法。 (2)根据表中数据,热水温度降低的快慢规律是 _。 (3)请你猜测冷水温度升高的快慢规律,并阐述你猜测的理由_。 四、解答题(共 3 题;共 20 分) 30. 现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线、番薯请从上述器材中分别选取适当的器材,设计出二种测量番薯密度的方法完成下表内容(所选器材必须是采用的方法中能要用到的) 器材 需要直接测出的物理量 番薯密度的表达式 方法

    17、一 方法二 31.“五一”期间,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示。她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为 45.6 克,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量是 15.2 克。 (1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少? (2)若测得整个空茶壶的质量为 165 克,则该茶壶所用材料的体积为多大? 32.如图所示为我国自行研制的拥有自主知识产权的“神龙一号”飞机,设计师为了减轻飞机的质量,将一些钢制零件改成铝制零件, 使其质量减小了104千克, 则制造这些铝制零件所需铝的质量为多少?(钢7.9 103千克/米3 ,

    18、 铝2.7 103千克/米3) 参考答案参考答案 一、选择题(本题每小题只有一个答案,错选、不选、多选均不得分。每题 2 分,共 30 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C A C C D D 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B D B A D D 二、填空题(每空 1 分,共 20 分。) 16. 86 79.4 17. 热传递 扩散 18.(1)细胞分裂 (2)细胞分化 (3)系统 19. 吸热 大 20.2ml 20. 立方厘米 21.(1)标签没有向着手心 瓶塞未倒放 (2)有气泡产生 (3)左手拿着导管,右手拿着玻璃管 22.E 被子

    19、 23有叶绿体,能制造出淀粉 40 24避免细线左端塑料瓶对测定黄蜡石质量的影响,使实验结果更准确 2.6 三、探究题(共 35 分) 25. (1)升高的温度 (2)存在斥力 (3)液体蒸发的快慢与液体种类有关,相同环境中酒精蒸发得比水快。 26. (1)光照,25适宜温度(或光照强,25适宜温度) (2)不同意。因为实验材料改为 1 株,实验的样本数量太少,会造成实验结果出现偶然性。 (3)乙组韭菜苗暴露在外的部分是绿色的。 27. (1)篮球落地后反弹的高度与哪些因素有关呢? (2)第二种方法出现了两个变量不同高度、球的型号,不适合进行科学探究。;篮球落地后反弹的高度与地面材料和下落高度

    20、有关,与球的型号无关 28. (1)提供了使其它苹果腐烂的细菌 (2)腐烂程度 (3)1 号、2 号塑料袋内的苹果没有腐烂,3 号塑料袋内的苹果重度腐烂 (4)C,E,G 29. (1)图形法(或图形记录法) (2)先快后慢 (3)冷水温度升高也是先快后慢,因为相同时间内物体从外界吸热的多少与物体与外界的温差有关,温差越小,吸热越少。(答案合理即可) 四、解答题 30.【解答】解:方法一:依据公式 =,用天平测出番薯质量为 m,在量筒中装入适量水读出体积 V1 , 将番薯放入量筒中水中使之浸没,水与番薯总体积 V2 番薯密度为:=; 方法二:用天平测出番薯质量为 m,可以把番薯用小刀削成正方体

    21、,用刻度尺测其边长为 L番薯密度为:=; 器 材 需要直接测出的物理量 番薯密度的表达式 方法一 天平、量筒、水、细线、番薯 番薯的质量 m,量筒中水的体积 V1 , 量筒中水与番薯的总体积 V2 = 方法二 天平、小刀、刻度尺、番薯 切好的番薯的质量 m,被切成正方体的土豆的边长 L = 31.(1)解:溢出水的体积即为壶盖的体积 即 V盖V水 15.2 厘米3 这种材料的密度 32.解:由题知 m钢m铝104 千克, 即 钢V铝V104 千克 代入物理量得 7.9 103千克/米3 V2.7 103千克/米3 V104 千克 解得 V2.0 102米3 故制造这些零件所需铝的质量 m铝铝V2.7 103千克/米3 2.0 102米354 千克


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