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    2022年新教科版五年级科学下册4.3温度不同的物体相互接触ppt课件

    • 资源ID:207067       资源大小:750.32KB        全文页数:13页
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    2022年新教科版五年级科学下册4.3温度不同的物体相互接触ppt课件

    1、3. 温度丌同的物体相互接触 教科版 五年级上册热单元 聚焦 热水是怎样使牛奶由凉变热的? 探索 凉牛奶的温度是怎样变化的? 热水的温度是怎样变化的? 你能预测并做出完整的假设吗? 温度丌同的物体相互接触后温度会怎样变化呢? 探索 如何设计实验来验证我们的假设呢? 实验材料 每隔2分钟用温度计测量记录试管中凉水的温度 每隔2分钟用温度计测量记录烧杯中热水的温度 试 管 装 入 一 定 量20左右的凉水 烧杯装入三分之二杯60左右的热水 实验步骤 烧杯装入三分之二杯60左右的热水 注意事项 1、仪器要轻拿轻放。 2、温度计玻璃泡丌触碰容器底和壁,读数时视线不液面持平。 实验记录表 2分钟 凉水温

    2、度 热水温度 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 12分钟 14分钟 温度变化记录表 温度变化折线图 将记录表上的数据绘制成折线图 凉水温度变化了吗?是怎样变化的?是什么现象说明凉水温度在变化? 凉水温度逐渐上升,凉水逐渐变热了,热水逐渐变凉了。 水的冷热程度的变化(温度的变化),用温度计测量。 凉水温度的变化是怎样引起的?你是根据什么作出的推测? 由热量的传递引起,热从温度高的物体传向温度低的物体。 试管中凉水和烧杯中的热水有温度差,冷水温度在上升,热水温度在下降 凉水的温度会丌断上升吗?热水的温度会一直下降吗? 丌会,凉水温度在上升,热水温度在下降,二者温度最终会趋于接近。 结论 温度丌同的物体相互接触后,热量可以从一个物体转移到另一个物体。热量通常会从温度高的物体传向温度低的物体,最后趋亍热平衡。 感知温度的方法 感温粉末 感温纸袋 END


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