江苏省扬州市2021-2022学年高二12月月考语文试题（含答案）

1、江苏省扬州市江苏省扬州市 2021-2022 学年高二学年高二 12 月月考语文试题月月考语文试题 一、非连续性文本阅读一、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： 大凡伟大的作家、艺术家，都以反映自己的时代为己任，最大的限度地把时代风云摄照到自己的作品里。正是在这个意义上，黑格尔说艺术家乃是时代的儿子。这是由文学艺术自身的性质所决定的。文艺和哲学、法律、政治、道德及其它社会科学一样，同属意识形态，是生活和现实的反映。文艺和其它意识形态的不同，在于艺术地掌握世界的特殊方式。它不是通过概念去说明，而是通过形象来反映生活。毛泽东同志说作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头

2、脑中的反映的产物。革命的文艺，则是人民生活在革命作家头脑中反映的产物。这一方面强调社会生活是文学艺术唯一的源泉，另一方面又认为，它虽然是取之不尽、用之不竭的，是无限生动、丰富的，但还是属于自然形态的东西，是粗糙的东西，它只是文学艺术的原始材料，作家、艺术家必须对它观察、体验、研究、分析，进行选择、概括和提炼，然后，才有可能进入艺术创作的过程。这里，无疑需要调动作家的思想、情感、智慧、生活经验、艺术素养等等。即使进入创作的过程，也是一种复杂的精神劳动，非常需要作家发挥个人的创造精神。 文艺作品不管怎样千姿百态，是现实主义、自然主义也好，是浪漫主义、象征主义也好，是形式主义、抽象主义还是现代主义也

3、好，它们无不是客观世界在作家头脑中反映的产物。只不过有的正确反映，有的错误反映；有的反映得深刻，有的反映得肤浅；有的鲜明、具体，有的抽象、模糊罢了。文艺一旦离开了社会生活，就会变成无源之水，无本之木。 自然，我们也应当看到，世界科学有了很大的发展，人类的物质生活和精神生活方式也有了很大的变化，人们的审美意识和欣赏趣味也有很大的改变，文艺要反映生活、表现生活的方法也应随之不断丰富和发展，以便适应人民群众多层次多样化的需要，墨守成规是不行的。同时，文艺作品是通过作家、艺术家的自我感受来反映生活的，笼统地排斥自我个性，必然导致文艺作品的单一化、概念化。问题的关键是，作家、艺术家应当把个人的感受、情绪

4、，从狭小的天地中引向博大纵深的历史长河中，与人民群众的思想情感息息相关，从自我的情绪中触见时代的风云。以群体性否定个体性，同以个体性否定群体性一样，都是违反艺术辩证法的。 总之，尽管文艺反映生活的方法多姿多彩，作家感受生活的个性千差万别，但文艺要反映时代，社会生活是文艺的唯一源泉，这样一个根本原则是不容置疑的。 (摘编自张振金文学要反映时代生活) 材料二 ： 在多元化文学创作格局中，为何要强调和呼唤现实题材文学创作？这是一个必须回答的具有时代意义的重要命题。 我们说作家要讲好中国故事。这里的中国故事，很大程度是指当下发生的、关乎最广大人民群众切身利益的故事，是一幅幅呈现复杂世相的现实生活宏阔画

5、卷，是一曲曲文化、人性与时代共筑的人间交响。在这个前提下，作家当以扎实细腻的笔触，尽态极妍地叙述国人的兴衰际遇、起废沉浮，及其与中华民族历史起起落落之间的复杂关联。 当前中国社会发生了巨大的变化，作家面对这样的历史变局，要认清个人与时代的关系，并在大时代环境中塑造更多具有典型意义的文学形象，并通过对具体的充满人格魅力的人物群像的塑造，描绘出大时代的基本面貌，为新时代文学提供一个不同的形象世界。要努力写出社会生活的饱满度、人类命运把握的精确度，以及作品细节的鲜活度、柔软度，从而提升读者阅读审美的愉悦度。作家透过对现实生活个体遭遇的书写，让更多人的命运 涌现在他们的笔下。作家笔下的世界，应不乏人世

6、苍凉及悲苦之音，更要升腾出永在的希望和精进的力量，这是现实题材创作、现实主义精神的意义所在。 好的现实题材作品，不仅要有对现实问题的关切，还必须在艺术上保持相应的水准。要融合多种艺术手法来反映现实，写出更多具有现实痛痒感的艺术佳作。事实上，与那些玄幻、盗墓、穿越作品相比，需要的是真正反映现实本质，同时能够让读者有切肤之感的佳作。因此，作家应努力掌握鲜活的创作素材，不断更新思想观念和知识结构，去除创作上的定式、套路。在处理材料时，既要有宏观视野，又要善于抓住生动细节，对作品进行精益求精的打造，以更多优秀作品满足人民日益增长的美好生活需要。 (摘编自周思明新时代呼唤现实题材文学崛起) 1下列对材料

7、相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A文学艺术是通过形象而不是概念来反映时代和生活的，其艺术地掌握世界的方式正体现于此。 B社会生活是文学艺术的原始材料，作家、艺术家在整个创作过程中需要创造性地使用它们。 C社会生活是文艺的唯一源泉，这个创作的根本性原则不会因为创作者的“自我”“个性”而改变。 D玄幻、盗墓、穿越等作品不能反映时代生活，所以其剖析现实的本质和给读者的切肤之感不够。 2根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A作家调动自己的思想、情感、智慧、生活经验、艺术素养等等，就能选择、概括和提炼社会生活，从而使社会生活进入到创作中。 B 文艺创作分属的 “主义” 流派不同， 反映

8、客观世界的程度会有不同； 因此选择了抽象主义是不会有正确、深刻、鲜明和具体反映的。 C百年孤独中，写马孔多的人们集体失眠失忆，这种“魔幻现实主义”的手法是由材料一中所说的“人们的审美意识和欣赏趣味”决定的。 D平凡的世界叙述普通人的生存艰难与坚忍不拔，印证了材料二中作品不乏“悲苦之音”，“更要升腾永在的希望和精进的力量”的观点。 3下列选项中能证明材料一第三段观点的一项是（ ） A“吟安一个字，捻断数茎须。”说明凡传世之作、千古名篇，都是笃定恒心、呕心沥血之结晶。 B文艺抄袭模仿、千篇一律的问题，机械化生产、快餐式消费的问题，影响大众对国家和民族的亲近感。 C一个作家必须坚守对人性的尊重，对人

9、物内心世界和美好情感的尊重，才有可能获得共鸣。 D文艺创作不仅关注真与善的内涵，也应该注重美的形式的创造，只有两个方面都有所突破才是真正的艺术创新。 4请简要分析材料一的论证思路。 5穆青等人创作的县委书记的榜样焦裕禄作为现实题材作品，取得了巨大的成功。请运用材料中的观点，简要分析作品成功的原因。 二、文学类阅读二、文学类阅读-单文本单文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 手艺的江湖 明前茶 大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门了，才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡，只能失望地往回走。忽见 20米开外，一个修自行车的师傅正在翻转自行车，准备把漏气的轮胎卸下来。我便问他：你可知道老鞋匠什么时候出摊吗？ 修车

10、师傅打量着我手里的鞋，断然说道：你这双鞋，他弄不来。老鞋匠原来在钢厂工作，手劲儿过人，修鞋多半是挤完 502 胶，像捏饺子皮似的，用力把脱胶的鞋帮捏拢了。你这鞋帮子将来还得开裂，想永不开胶，得缝一圈麻线听这意思，他才是民间的一个修鞋高人。 反正我也不赶时间，索性坐下来等他修完车，再帮我修鞋。只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点， 找到漏点后， 将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了， 再严严实实地补在漏点上。接着，他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，就像给美人遮瑕一样，让轮胎平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。 这条街的清洁工显然是他的老朋友，这会儿正坐在一把太师椅上，边吹着小凉风喝着

11、茶，边笑话他：当年你也是一条任性好汉，只管配钥匙、开锁，其他时间就只顾着用收录机放音乐、练舞。现在，你倒是越来越勤恳，修上车，又修上鞋，居然还换起了锅底。修车师傅笑着回应说：你不也是吗？30 年前你只要搞个小车斗、一把大扫帚，就可以安身立命。后来，你得会用大功率的吸尘器。再后来，你得学开那种边吸尘边喷水的自动清洁车。如今，扫大街也必须先把垃圾分类搞清楚吧。 话还没有说完，老鞋匠带着大茶瓶子，晃晃悠悠地来了！修车师傅主动打招呼说：不好意思啊，抢了你的生意。你还没有吃午饭吧，我那保温瓶里有饺子，你弟妹包的，先吃了再蹲守生意吧。 修车师傅的修鞋功夫果然到家，我穿了缝牢的鞋，感觉他的手艺高超，就陆续把

12、家里的鞋子带去修。修车师傅的脾气并不好，我在等待修鞋的过程中，经常会看到他训斥来修鞋、修车的人。他会抛出一团白棉线，对来修车的人说：快去打盆水，把你的车子擦亮了，我再帮你修。看看你，车子从来不保养，都脏成什么样了。我小时候，一辆二八大杠凤凰自行车，享受的是家人待遇。 那些来修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，擦起自己的车子来。如今来修自行车的人，都骑着数千元的碳钢山地车、竞速自行车，还有可以在半空中拨转车头、脱手斗技的小轮车，对，就是在奥运会上可以争金夺银的小轮车。修车师傅修好了他们的特技小轮车，小伙子们还会在附近的高坡和台阶上来一段表演。修车师傅也津津有味地欣赏起来，还拿起手机追拍视频。 修车

13、师傅在这里摆摊 30 年了。一开始，他只会开锁配钥匙，后来，城市居民家里纷纷换上了指纹锁和密码锁，配钥匙的活就少了，这迫使他开始学起修车。刚上手时他只会修自行车，后来出现各种共享单车，需要修理的普通自行车少了，这又迫使他去学习修理各种竞技自行车、电动车和摩托车。他那结结实实的肱二头肌就是这样练出来的。我看到，他做了一个四轮小躺板，将摩托车用千斤顶顶起后，可以仰面躺在小躺板上，脚跟点地，出溜到摩托车底下，仰头查找问题。 城市的版图越来越大，有些人上班连骑电动车也吃力了，只能改坐地铁。他终于开始学修鞋了。从前，修鞋子也简单，无非是鞋子开胶了，要上点胶，用力捏拢；或者，鞋跟磨歪了，钉个鞋跟。如今修鞋

14、子的活计可复杂了，光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的、牛筋的，修法都不一样。而鞋面也五花八门，除了各种皮革，也出现了丝绒、织锦、牛仔布、粗花呢的鞋面，有的鞋面上绣满了各种各样的水晶钉珠与丝缎花纹，被姑娘不小心剐坏了一小块儿，就得找织补匠。修车师傅立刻坐上小马扎，手绘地图，让急着修鞋的人去某银行 24 小时自助点门口，找那个长年蹲守的织补大嫂。 修车师傅说：她在咱们这座城市的活儿数第一，手头光是攒的丝线就有上百种，放心吧，她肯定能把你这鞋修好。我笑着插言：哪天您也学会织补手艺，就像脱口秀演员既会唱跳，又会弹吉他，还会演小品和说相声一样，您就能把这一带的活儿全包下来。师傅大笑着回应说：没了对手，这

15、日子多没意思啊。这就好比令狐冲不见了东方不败，乔峰不见了游坦之，张无忌不见了玄冥二老，那还有啥意思？ 修车师傅有这个胸襟，我完全相信。我亲眼见这修车师傅的工具柜里，放着一摞金庸的书，这些书都被翻得起了毛边儿。我自从认识他，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠，也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的音乐，有时放的是英雄交响曲，有时是田园交响曲，有时又是月光奏鸣曲。 每当我被生活逼到墙角， 气馁之时，他那双被皱纹包围的明亮眼睛就跳出来注视我， 给我无尽的勉励。 6下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（ ） A修车师傅虽然修鞋手艺好，但是他告诉顾客老鞋匠只会靠手劲使用 502 胶

16、，修车师傅的该行为不对。 B修车师傅仗着自己手艺好，时常对顾客发脾气，训斥顾客。顾客因为修车师傅的扎实手艺，也不跟他计较。 C修车师傅刚开始只会配钥匙开锁，到后来学着修车、修鞋，是为生计所迫，也反映他与时俱进的精神。 D修车师傅知道老鞋匠的手艺不如自己，也了解城里最厉害的织补高手是谁，这说明修车师傅具有心机。 7下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A作者描写修车师傅补胎时“就像给美人遮瑕一样”，写出了修车师傅干活用心、手艺精湛，把手艺活当作艺术活对待。 B写修车师傅津津有味地欣赏、追拍小伙子的特技小轮车表演，既说明表演精彩，也写出修车师傅想学特技的愿望。 C老鞋匠在文中笔墨不多

17、，但不可或缺。老鞋匠这个角色作用颇多，既引出作者认识修车师傅，又能衬托出修车师傅。 D这篇文章有两条线索。一条是城里人生活的变迁，一条是修车师傅不断拓宽自己的业务， 两条线索交织进行。 8文章标题是手艺的江湖，请结合全文概括手艺人的江湖气息表现在哪些方面。 9文章结尾说每当我“气馁之时”，修车师傅就“给我无尽的勉励”，结合全文谈谈修车师傅具体会给作者哪些勉励。 三、文言文阅读三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 冯唐者，其大父赵人。唐以孝著，为中郎署长，事文帝。文帝曰：吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下。今吾每饭，意未尝不在钜鹿也。父知之乎？唐对曰：尚不如廉颇、

18、李牧之为将也。上曰：何以？唐曰：臣大父在赵时，为官率将，善李牧。臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：嗟乎！吾独不得廉颇、李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉！唐曰：主臣！陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。上怒，起入禁中。良久，召唐让曰：公奈何众辱我，独无间处乎？唐谢曰：鄙人不知忌讳。 当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉印。上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：公何以知吾不能用廉颇、李牧也？唐对曰：臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰：阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也。臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨士，赏赐决于外，不从中扰

19、也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立。王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守其军市租尽以飨士卒出私养钱五日一椎牛飨宾客军吏舍人是以匈奴远避不近云中之塞。夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符。终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。其赏不行而吏奉法必用。臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚。 七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良，举冯唐。唐时年九十馀，不能复为官。

20、（节选自史记张释之冯唐列传） 10下列对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（ ） A今臣窃闻魏尚为云中守其军/市租尽以飨士卒/出私养钱/五日一椎牛/飨宾客军吏舍人/是以匈奴远避/不近云中之塞。 B今臣窃闻魏尚为云中守/其军市租尽以飨士卒/出私养钱/五日一椎牛/飨宾客军吏舍人/是以匈奴远避不近/云中之塞。 C今臣窃闻魏尚为云中守其军/市租尽以飨士卒/出私养钱/五日一椎牛/飨宾客军吏舍人/是以匈奴远避/不近云中之塞。 D今臣窃闻魏尚为云中守/其军市租尽以飨士卒/出私养钱/五日一椎牛/飨宾客军吏舍人/是以匈奴远避/不近云中之塞。 11下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A尚食监，一种官职

21、名，也称“食监”。秦开始设置，专门负责掌管皇帝的饮食事务。 B阃，本意是门槛，又特指城门的门槛。文中的阃内、阃外又指京城或朝廷内外。 C尺籍伍符，代指军人。尺籍指记载军令、军功的簿籍，伍符指军中伍伍互相作保。 D持节，节是古代常见信物，种类作用繁多。古代使臣奉命出使时，必执符节以为凭证。 12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A文帝向冯唐询问李齐的情况，冯唐认为李齐不如廉颇、李牧，直言文帝即使得到像廉李那样的大将，也不能重用，文帝大怒。 B冯唐告诉文帝，古代帝王派遣将帅，礼节隆重。朝廷内大事由帝王决断，因功封爵赏赐之事由将军在外裁定上奏，朝廷不干预。 C魏尚厚待军吏，威慑东

22、胡，因报功有误被削去爵位。冯唐直言文帝法律严苛，赏轻罚重，文帝采纳了他的劝谏，赦免魏尚。 D汉景帝即位，任命冯唐为楚相，不久被免职；汉武帝即位时，征诏贤良之士，大家举荐他，但冯唐已九十多岁，不能再做官了。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （l）良久，召唐让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。” （2）王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破士北，为秦所禽灭。 14冯唐为何说文帝“虽得廉颇、李牧，弗能用也”？请结合文本概括原因。 四、古代诗歌阅读四、古代诗歌阅读 阅读下面这首元词，完成下面小题。 满江红吴江阻风 谢应芳 怪底春风，要将我、船儿翻覆。行囊里、

23、是群贤相赠，数篇珠玉。江上青山吹欲倒，湖中白浪高于屋。幸年来、阮籍惯穷途，无心哭。 归去也，瓶无粟。吟啸处，居无竹。看造物、怎生安顿，老夫盘谷？第四桥边寒食夜，水村相伴沙鸥宿。问客怀、那有许多愁？三千斛！ （注）谢应芳，元明间常州府武进人，元末避地吴中。盘谷：地名，今河南济源北，此指隐居之地。第四桥：指吴江城外的甘泉桥，唐人陆龟蒙曾隐居于此。 15下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A词人舟行吴江因风被阻，面对怪风忽至，惊惶失措，担心小船倾覆，害怕因此而遗失掉行囊中友人相赠的诗文。 B“江上青山吹欲倒，湖中白浪高于屋”句既形象描写了江上的狂风巨浪，如在目前，又照应上文“怪底春风”。

24、 C“看造物、怎生安顿，老夫盘谷？”句表达了作者能避开乱世觅得一方人间净土，隐居林泉以终余年的愿望。 D“问客怀、那有许多愁？三千斛！”句化无形为有形，将愁情具体化，形象表达了游子江湖漂泊之苦，语极沉痛。 16有学者评价此词“以委婉曲折的笔法表达了沉郁的感情”，请结合文本作简要分析。 五、情景默写五、情景默写 17补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在孟子公孙丑上中，学生问孟子所擅长的地方，孟子回答他善于分析别人的言辞，同时“_”。 （2）一个积极上进的人，看到他人的长处，就会主动向那人看齐；看到他人的不足，就会如十二章中所说的“_”那样认真反思自己。 （3）四章中，认为应在问题没有发生时就提

25、前应对防患于未然的句子是 “_，_”。 （4）在中国古代诗歌中，用“花”和“月”共同描写景物、营造氛围的写法很常见。请从唐人的诗句中举一例说明：“_，_。” 六、选择六、选择 简答简答 阅读下面的文字，完成下面小题。 1936 年 10 月，红军三大主力在甘肃会宁地区胜利会师，结束了长征这一_的伟大壮举。穿越历史的沧桑巨变，回望 80 多年前那段苦难和辉煌，我们更加深刻地认识到，长征在我们党、国家、军队的发展史上具有十分伟大的意义，长征的历史，就是一部英雄儿女_的奋斗史。 _，党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着， 始终_着火热的光芒

26、。 长征是一次检验真理的伟大远征，_，真理只有在实践中才能得到确立，经过长征，党和红军不是弱了，_，因为我们党找到了中国革命的正确道路，找到了指引这条道路的正确理论。长征是一次唤醒民众的伟大远征，长征的胜利，充分展示了中国共产党性质和宗旨的力量，充分说明了中国共产党_在人民中间生根开花，始终紧紧依靠人民来克服困难、赢得胜利。 长征是一次开创新局的伟大远征，（ ），在血与火中蹚出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。 18依次填入文中短横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A闻所未闻 不卑不亢 闪耀 必需 B举世无双 不屈不挠 闪耀 必须 C举世无双 不卑不亢 闪烁 必须 D闻所未闻 不屈不挠 闪

27、烁 必需 19下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神，面对乱云飞渡、惊涛骇浪 B我们党表现出浴火重生的伟大创造精神，表现出无所畏惧的伟大实践精神，面对乱云飞渡、惊涛骇浪 C面对乱云飞渡、惊涛骇浪，我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神 D面对乱云飞渡、惊涛骇浪，我们党表现出浴火重生的伟大创造精神，表现出无所畏惧的伟大实践精神 20请在文中标有序号的长横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。 _ _ _ 阅读下面的文字，完成下面小题。 从一万

28、年的历史长河看，具有最顽强生命力的民族只有一个，那就是以汉族为主体的中华民族。如果将起跑线以世界民族形式竞争的国家定在六千年前，那么，迄今为止，惟有以汉族为轴心的中华民族一个黄皮肤、黑眼睛、面部线条柔和、写方块字、讲单音节的族类，完整地保留了自己的国家，顽强地坚持在原有的土地上进一步拓展了自己的生存空间，完整地保留并不断发展了自己的原生文明！在六千年的漫长马拉松中，没有一个民族坚持到今天。虽然，后来中途插队的某些民族超过了我们。我们也曾被无情地踩踏和蹂躏，但是我们民族的强势元气并没有被根本性地肢解伤害。我们一次次跌倒，一次次复原，一次次爬起来！ 21文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一

29、项是（ ） A如果将国家以世界民族形式竞争的起跑线定在六千年前 B如果将世界民族以国家形式竞争的起跑线定在六千年前 C如果将国家形式竞争的起跑线定在六千年前的世界民族 D如果将起跑线定在六千年前以国家形式竞争的世界民族 22指出画横线句子所用的修辞手法，并分析其表达效果。 七、材料作文七、材料作文 23阅读下列材料，根据要求写作。 北京至上海仅需四个半小时，中国高铁领跑世界，成为国人的骄傲。同时，我国还开行着 81 对时速 40公里左右的公益性慢火车，经停 530 个车站，连接着百姓生计线、民族团结线。疾驰如风的动车组与慢悠悠的绿皮车，对照鲜明，耐人寻味，勾勒出一幅中国铁路的生动图景。 当代中

30、国不仅追求发展的速度，更注重发展的温度；既有数据化时代的狂飙突进，又可见公共服务零门槛的善意温情；既有城市建设的飞速发展，又可见公共设施适老化的人本关怀；既有战疫救灾中的分秒必争，又可见助困扶危时的宽容等待 班级计划举行“当代中国的速度与温度”主题班会，围绕上述材料展开讨论。请结合你的感受和思考写一篇演讲稿。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 参考答案参考答案 1D 2D 3B 4材料一围绕“文学要反映时代生活”这个核心观点；从原因、范围和如何做三个方面，层层深入展开，最后重申核心观点；在阐述个人见解过程中，使用引证方法等加以阐释

31、5作品再现了新中国建立初期社会生活的画卷，反映出时代精神，是讲好“中国故事”的代表作品。作品刻画了焦裕禄不向恶劣环境屈服、敢于斗争的形象，写出了社会生活的饱满度，体现出希望和精进的力量。作品保持了艺术上高水准，既有宏观视野，又善于抓住生动细节。作品体现出作者的创作个性，使现代人们跳出个人狭小天地，引向博大纵深的历史长河，触见时代的风云。 6C 7B 8手艺人有竞争意识，各有绝活，他们之间是对手关系。手艺人讲义气，必要时又会互相关心，给予帮助。 9面对时代和生活的变化，应该积极面对，图谋变通；不断提升自己，练就一身好手艺，才能不被淘汰出局；要有广博的胸襟，接纳竞争者，共同提高；虽然是打拼的底层人

32、，但是不为现实所累，学着享受生活。 10D 11C 12C 13（l）过了很久，（文帝）召见冯唐责备他说：“你为什么当众侮辱我？难道不能私下告诉我吗？”冯唐谢罪说：“我这个鄙陋之人不懂得忌讳。” （2）赵王迁即位，竟然听信郭开的谗言，最终杀了李牧，让颜聚取代他。因此军队被击败，士兵溃逃，被秦俘虏消灭。 14冯唐认为文帝对待将帅做不到“跪而推毂”。冯唐认为文帝不会把军功爵赏权完全交给将帅。冯唐认为汉文帝法令严明，赏轻罚重。 【分析】 10 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：如今我听说魏尚做云中郡郡守，他把军市上的税金全部用来稿赏士兵，还拿出个人的钱财，五天杀一次牛，宴请宾客、军吏、亲近左右，

33、因此匈奴人远远躲开，不敢靠近云中郡的边关要塞。 “今臣窃闻魏尚为云中守”句意完整，“魏尚为云中守”是主谓宾结构，作“闻”的宾语，“云中守”后停顿；“其”为下一句的主语。排除 AC。 “远避”作“匈奴”的谓语，“不近”作谓语，承前共用主语“匈奴”，“不”前断开，排除 B。 故选 D。 11 本题考查学生了解并掌握常见的古代文化常识的能力。 C.“代指军人”错。尺籍伍符，代指的是军规。 故选 C。 12 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 C.“威慑东胡”错。文中画曲线部分说“今臣窃闻魏尚为云中守，军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞”，由此可知，魏

34、尚厚待军吏，威慑的是“匈奴”，而非“东胡”。 故选 C。 13 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 得分点： （1）“让”，责备；“奈何”，为什么；“谢”，谢罪；“间处”，私处、隐秘处。 （2）“乃”，竟然；“卒”，最终；“是以”，因此；“为所”，表被动；“禽”，通“擒”；“北”，败逃。 14 本题考查学生分析信息，归纳要点的能力。 “臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰：阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之”，冯唐这是在委婉暗示文帝对待将帅做不到“跪而推毂”。 “军功爵赏皆决于外，归而奏之。此非虚言也”，冯唐认为文帝不会把军功爵赏权完全交给将帅。 “臣愚， 以为陛下法太明， 赏太轻，

35、罚太重。 且魏尚坐上功首虏差六级， 陛下下之吏， 削其爵， 罚作之” ，冯唐认为汉文帝法令严明，赏轻罚重。 参考译文： 冯唐，他的祖父是战国时赵国人。冯唐以孝行著称于时，被举荐做了中郎署长，侍奉汉文帝。汉文帝说： 我在代郡时，我的尚食监高祛多次和我谈到赵将李齐的才能，讲述了他在钜鹿城下作战的情形。现在我每次吃饭时，心里总会想起钜鹿之战时的李齐。老人家知道这个人吗？冯唐回答说：他还比不上廉颇、李牧的指挥才能。汉文帝说：凭什么这样说呢？冯唐说：我的祖父在赵国时，担任过统率士兵的职务，和李牧有很好的交情。我父亲从前做过代相，和赵将李齐也过从甚密，所以能知道他们的为人。汉文帝听过廉颇、李牧的为人，很高

36、兴，拍着大腿说：我偏偏得不到廉颇、李牧这样的人做将领，如果有这样的将领，我难道还忧虑匈奴吗？冯唐说：臣诚惶诚恐，我想陛下即使得到廉颇、李牧，也不会任用他们。汉文帝大怒，起身回宫。过了好长一会儿，才又召见冯唐责备他说：你为什么当众侮辱我？难道就不能私下告诉我吗？冯唐谢罪说：我这个鄙陋之人不懂得忌讳回避。 在这时，匈奴人新近大举侵犯朝那，杀死北地都尉孙印。汉文帝正为此忧虑，就终于又一次询问冯唐：您怎么知道我不能任用廉颇、李牧呢？冯唐回答说：我听说古时候君王派遣将军时，跪下来推着车毂说，国门以内的事我决断，国门以外的事，由将军裁定。所有军队中因功封爵奖赏的事，都由将军在外决定，归来再奏报朝廷。这不是

37、虚夸之言呀。我的祖父说，李牧在赵国边境统率军队时，把征收的税金自行用来犒赏部下。赏赐由将军在外决定，朝廷不从中干预。君王交给他重任，而要求他成功，所以李牧才能够充分发挥才智。在这时，赵国几乎成为霸主。后来恰逢赵王迁即位。他一即位，竟听信郭开的谗言，最终杀了李牧，让颜聚取代他。因此军队被击败，士兵溃散奔逃，被秦人俘虏消灭。如今我听说魏尚做云中郡郡守，他把军市上的税金全部用来稿赏士兵，还拿出个人的钱财，五天杀一次牛，宴请宾客、军吏、亲近左右，因此匈奴人远远躲开，不敢靠近云中郡的边关要塞。那些士兵都是一般人家的子弟，从村野来参军，哪里知道尺籍、伍符这些法令律例呢？他们只知道整天拼力作战，杀敌捕俘，到

38、幕府报功，只要有一句话不合实际情况，法官就用法律制裁他们。应得的奖赏不能兑现，而法官必定依法追究。我愚蠢地认为陛下的法令太严明，奖赏太轻，惩罚太重。况且魏尚只犯了错报多杀敌六人的罪，陛下就把他交给法官，削夺他的爵位，判处一年的刑期。由此说来，陛下即使得到廉颇、李牧，也是不能重用的。文帝很高兴，当天就让冯唐拿着汉节出使前去赦免魏尚。 汉文帝后元七年（前 163），汉景帝即位，让冯唐去做楚国的丞相，不久被免职。汉武帝即位时，征求贤良之士，大家举荐冯唐。冯唐这年已九十多岁，不能再做官了。 15A 16用典抒情，作者以阮籍自况，含蓄表达了自己饱受离乱之苦，空怀济世之志的悲楚；（或：以陆龟蒙隐居甘泉桥的

39、故事，含蓄地表达想效法陆龟蒙就地隐居，与沙鸥作伴的随遇而安。）以景（物）写情，写生活无米果腹、居所无竹可寄托，暗写自己生活艰难、精神空虚的悲苦；借事抒情，借舟行吴江因风被阻一事，含蓄表达世乱途穷、人生不幸的感叹。 【解析】 15 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A“面对怪风忽至，惊惶失措”分析错误。从后文“幸年来、阮籍惯穷途，无心哭”等语可知，此时作者用自嘲的口吻，表明面对风浪是从容不迫的态度。 故选 A。 16 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 首先理解“以委婉曲折的笔法表达了沉郁的感情”这句评价，“委婉曲折的笔法”指诗歌的抒情手法是间接抒情，委婉含蓄；“沉郁”则表明抒发的情感是悲

40、怆的。 诗歌开篇从“吴江阻风”写起。船行被阻，人在旅途，诗人借事抒情，借舟行吴江因风被阻一事，含蓄表达世乱途穷、人生不幸的感叹。“江上青山吹欲倒”可见风之狂；“湖中白浪高于屋”可见浪之高，写景如画，如在目前。风急浪高，作者的“船儿”几欲“翻覆”，然而他却还有心情欣赏江上的风景，这就愈见其从容镇定了。从而含蓄地表达出了世乱途穷、人生不幸的感叹。 “年来、阮籍惯穷途，无心哭”。作者以阮籍自况，用典抒情，说明自己之所以能经得住江上风浪，原因是近年来已经见惯了人世间的风波，江上的风浪再急再高，比起人间的“狂风恶浪”又算得了什么！含蓄表达了自己饱受离乱之苦，空怀济世之志的悲楚。 船行被阻，人在旅途，但作

41、者已在盘算归去后的生活了。归去后的生活将会如何呢？“归去也，瓶无粟。吟啸处，居无竹”，“瓶”是古人储米之具，“竹”是古代文人脱俗高风和坚贞人格的象征。瓶中无米以果腹，居所无竹以吟啸，以物抒情，暗写自己物质生活既无保障，精神生活亦无寄托。含蓄表达世乱途穷、人生不幸的感叹。 17我善养吾浩然之气 见不贤而内自省也 为之于未有 治之于未乱 江流宛转绕芳甸 月照花林皆似霰 18B 19C 20长征是一次理想信念的伟大远征 真理只有在实践中才能得到检验，而是更强了 21B 22排比的修辞。效果：把我们曾被无情地踩踏和蹂躏却依然坚强的内容集中体现出来，增强了文章气势；节奏鲜明，便于抒发对中国人民保持着民族的强势元气而不怕跌倒精神的赞美之情。 【解析】 21 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画波浪线的句子有两处语病： 搭配不当。“国家定在六千年前”搭配不当，“国家”与“六千年前”不搭配，依据句意，应该是“起跑线”定在六千年前。 语序不当。依据整个语境可知，本段文字主要是说民族，所以， “将起跑线以世界民族形式竞争的国家”应改为“将世界民族以国家形式竞争的起跑线”。 综合以上可知，B 解决了搭配不当的问题，有解决了语序不当的问题。 故选 B。