2020-2021学年浙江省衢州市开化县四年级上期末考试科学试卷（含答案）

1、2020-2021 学年浙江省衢州市开化县学年浙江省衢州市开化县四年级上四年级上期末考试科学试卷期末考试科学试卷 总分：总分：100 分分 考试时间：考试时间：40 分钟分钟 一、选择题（每空一、选择题（每空 2 分，共分，共 46 分）分） 1. 下列声音中，不能用“动听”来形容的是（ ） 。 A. 悦耳的歌声 B. 汽车的喇叭声 C. 百灵鸟的叫声 【答案】B 2. 将敲击后音叉轻轻触碰水面，能观察到的现象是（ ） 。 A. 水面明显上升 B. 水面产生波纹 C. 水面平静如初 【答案】B 3. 锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就会消失，这是因为（ ） 。 A. 手挡住了声音的传播 B.

2、手使锣面停止了振动 C. 声音传到鼓的内部 【答案】B 4. 生活中我们在刷手机视频时，手机里传来的声音是通过（ ）直接传入我们的耳朵中的。 A. 喇叭 B. 手机屏幕 C. 空气 【答案】C 5. 如图在用气球皮、塑料杯、橡皮筋做模拟振动实验时，气球皮模拟的是（ ） 。 A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 【答案】A 6. 下列关于声音的描述错误的是（ ） 。 A. 声音能向四面八方传播 B. 声音是通过物体以波的形式传播 C. 噪声不是由物体振动产生的 【答案】C 7. 老师平常都要求同学们大声朗读课文，这里的大声朗读指的是声音的（ ） 。 A. 音高 B. 音量 C. 音色 【答案】B

3、 8. 影响乐器发声高低的因素有（ ） 。 A. 弦的粗细、长短 B. 弦的松紧 C. A、B都会影响 【答案】C 9. 关于保护耳朵，下列做法正确的是（ ） 。 A. 经常用棉棒掏耳朵 B. 经常戴耳机听音乐 C. 遇到过高或过强声音时，用手捂住耳朵、张大嘴巴 【答案】C 10. 呼一吸算（ ）呼吸。 A. 两次 B. 一次 C. 不确定 【答案】B 11. 一个人肺活量大，说明他（ ） 。 A. 每次呼吸的气体量比较多 B. 肺比较大 C. 每分钟呼吸的次数较多 【答案】A 12. 按人们生活习惯，食物可以分为（ ） 。 A. 荤食 素食 主食 副食 B. 粮食 蔬菜 水果 调味品 C.

4、生食 熟食 植物类食物 动物类食物 【答案】B 13. 疫情期间，专家建议我们早餐要多吃鸡蛋、牛奶等食物，因为它们有丰富的（ ） 。 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 脂肪 【答案】B 14. 山核桃由于具有极高的营养价值和独特的口感风味，得到了消费者的认可，逐渐成为一种广受欢迎的高档坚果。鉴别山核桃中是否含有脂肪的方法（ ） 。 A. 滴上几滴碘酒 B. 在白纸上涂抹 C. 咬一口，嚼一嚼 【答案】B 15. 某校食堂为学生制订了一份午餐食谱： 米饭、 清炖排骨、 红烧豆腐。 你认为还需要添加下列 （ ） 后，这份食谱才更合理。 A. 清蒸鱼 B. 炸河虾 C. 香菇炒青菜 【答案】C 16.

5、 食物在（ ）进行了初步消化。 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 【答案】A 17. 小肠的主要作用是（ ） 。 A 传送食物至胃 B. 储存和搅拌食物 C. 完成消化和吸收营养物质 【答案】C 18. 不管我们跳得多高，最终都要落回地面，这是因为我们（ ）的影响。 A. 没有受到力 B. 受到自身的重力 C. 受到空气的阻力 【答案】B 19. 如图在桌上做拉力大小与小车运动关系实验时，绳子多长比较合适？（ ） A. 小车在起点时，垫圈刚好碰到地面。 B. 小车运动到终点时，垫圈碰到地面。 C. 小车运动到终点时，垫圈接近地面。 【答案】C 20. 2020年 12 月 22日，我国长征 8

6、号火箭发射成功。庞大的火箭靠（ ）升空。 A. 反冲力 B. 弹力 C. 重力 【答案】A 21. 下列物品的重力大约是 1牛的是（ ） 。 A. 两本新华字典 B. 两个鸡蛋 C. 两张桌子 【答案】B 22. 下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ） 。 A. 弹簧测力计的刻度是均匀的 B. 科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位 C. 拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查 【答案】C 23. 下列物品的设计中， （ ）是为了减小摩擦力。 A. 圆珠笔的笔尖装有小滚珠 B. 矿泉水瓶盖上刻有花纹 C. 乒乓球拍上粘贴橡胶 【答案】A 二、组合题（每空二、组合题（每空 2 分，

7、共分，共 54 分）分） 24 研究声音 根据上图小资料下列物体传声效果最好的是（ ） 。 A. 木条 B. 冰块 C. 铝线 【答案】C 25. 如图，小强在写字，小明和小兰都能听到小强写字的声音。小明和小兰谁听到的声音会更清楚些？_ 【答案】小明 26. 用棉线和纸杯做土电话，声音从话筒传到听筒主要通过_，根据资料，棉线可以改用_替代能使土电话听得更清晰。 【答案】 . 棉线 . 细铁丝 27. 小亮用吸管和橡皮泥自制了一个乐器排萧， 如图。 他想让其中一根吸管发出更高的声音， 他可以 （ ） 。 A. 将这根管子剪短些 B. 换一根更长的管子 C. 换一根更粗的管子 【答案】A 古琴是我

8、国一种历史悠久的乐器，如图，由 7 根长短相同、粗细不同的弦组成。 28. 如果使用相同的力从细弦到粗弦依次弹拨琴弦，声音的变化是（ ） 。 A. 从强到弱 B. 从高到低 C. 从低到高 29. 当某一根琴弦发出较强的“re”音，与同一根琴弦发出较弱的“re”音相比，琴弦振动（ ） 。 A. 速度较快 B. 幅度较大 C. 幅度较小 【答案】28. B 29. B 呼吸与健康生活 下图是小兰根据自己的呼吸次数的数据制成的柱状统计图。 30. 通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显_，休息 3 分钟后，呼吸次数逐渐_。 31. 呼吸时，小兰吸入含有_的空气，呼出体内产生的_。这

9、些气体在呼吸器官_中进行交换。 32. 吸气时，小兰的（ ） 。 A. 胸腔扩张，腹部收缩 B. 胸腔收缩，腹部放松 C. 胸腔扩张，腹部放松 33. 下列行为能保护呼吸器官的是（ ） 。 A. 经常挖鼻孔 B. 经常蒙头睡觉 C. 新冠肺炎疫情期间佩戴口罩 34. 肺活量肺功能的项重要指标，下列方法中不能帮助我们提高肺活量的是（ ） 。 A. 经常做深呼吸 B. 多吃食物 C. 每天坚持跳绳 【答案】30. . 提高 . 降低 31. . 氧气 . 二氧化碳 . 肺 32. A 33. C 34. B 35. 小车撞击实验 （1）在进行小车撞击实验时，从不同坡度的斜面释放小车，小车滑下后撞击

10、水平面上的木块，实验时要注意_不变，通过改变坡度，从而改变小车的_。 （2）分析实验现象，我们发现运动的小车具有_，且与运动速度_。 【答案】 . 起始地点 . 速度 . 动能 . 成正相关 设计制作小车 小开和小明各自组织了一个小组，根据老师提供的材料和任务要求，设计制作小车。请仔细阅读和思考下列问题并作答： 36. 小组成员们在制作过程中出现了以下几种做法，正确的是（ ） 。 A. 首先要做好分工，以便更快更好地完成任务 B. 尽量由一个人完成，其他成员可以观摩学习 C. 完成作品不容易，做好后尽量不要改动 37. 小开和小组成员选择制作的是橡皮筋动力小车（如图） 。该小车的动力来源于橡皮

11、筋形状改变后产生的_。 38. 小开组想让他们设计的小车运动得更远， 做了一个“橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶距离关系”的实验，并得出以下数据，请完成实验记录单。 橡皮筋缠绕的圈数 实验 序号 从起点到终点的距离 （cm） 我发现 测量距离 平均距离 10 圈 1 15 _ _ 2 15 3 18 20 圈 1 50 _ 2 48 3 52 30 圈 1 90 _ 2 87 3 90 39. 小明和小组成员决定制作一辆用气球驱动的小车（如图） ，在驱动小车时，6秒行驶了 12 米，如果想让小车 3秒行驶 08米，你觉得下列方法可行的是（ ） 。 A. 第二次吹的气球要比第一次的大 B. 增大小车的重量 C. 第二次吹的气球要比第一次的小 40. 小开组和小明组同学在调试小车时，发现自己组的小车在运动一段距离之后最终都会停下来，这主要是因为受到了_力的作用。 【答案】36. A 37. 弹力 38. . 16 . 橡皮筋缠绕的圈数越多，小车运行的距离越远 . 50 . 89 39. A 40. 摩擦