中班科学《有趣的多米诺》微教案+反思

1、中班科学活动 活动名称：有趣的多米诺 活动目标： 1.了解多米诺骨牌游戏的基本玩法，体验骨牌游戏带来的乐趣。 2.通过操作探索，发现骨牌全倒与骨牌之间的距离有关系，掌握摆放骨牌的技巧。 3.能与同伴合作，参与解决问题，积极表达自己在探究总的发现。 活动重点：了解多米诺骨牌游戏的玩法，体验与同伴合作游 戏的乐趣。 活动难点：探究多米诺骨牌的多种玩法，掌握摆放的技巧。 活动准备：PPT、多米诺骨牌 活动过程： 一、开始部分 （一）幼儿现场观看多米诺骨牌游戏，激发幼儿兴趣。 （二）介绍多米诺骨牌。 1.师：你们知道这个游戏叫什么吗？能怎么玩？怎样算成功？ 2.小结：它叫“多米诺骨牌” ，玩多米诺骨牌

2、的时候要将骨牌排好，推到第一张骨牌，如果其余骨牌依次倒下就成功。 二、基本部分 （一）幼儿自由探索多米诺骨牌玩法。 师：游戏介绍完了，现在每个小朋友 8 块骨牌，自己尝试玩玩吧。 （二）出示 PPT，引导幼儿简单了解多米诺骨牌的多种摆法。 师：多米诺骨牌的玩法有很多种，我们一起来看看。 （三）幼儿分组操作，探索多米诺骨牌的摆放秘密。 1.幼儿分组操作，将多米诺骨牌摆成直线。 师：骨牌的摆放方法有很多种，请两名小朋友为一组，用骨牌试试摆成直线。 2.幼儿分组操作，探索多米诺骨牌转角弧度的摆放方法。 （四）教师小结 1.游戏成功小技巧：摆骨牌时要让它们一个一个竖立着排， 并且前后的间距要一样， 转

3、弯处更要注意骨牌间的距离。 三、结束部分 （一）骨牌大作战 师：经过了多次的探索，相信小朋友们，一定掌握了玩多米诺游戏的方法，我们一起来玩多米诺骨牌游戏吧。 （二）延伸活动 师：告诉你们哦在世界各国很多人都喜欢多米诺骨牌，他们还将各种小机关加入游戏中，使得游戏更有难度，下次我们再将机关加入多米诺骨牌游戏中吧。 有趣的多米诺活动反思 在游戏探索过程中，有好几次摆好了一半但是不小心轻轻一碰就前功尽弃了，可是孩子们并不放弃，从一次次的失败中总结经验教训最终获得成功。最后全体幼儿共同摆了骨牌阵地，当大家一起倒计时推倒第一枚骨牌时，孩子们都睁大了眼睛， 并为所呈现的壮观场面而跳跃、 欢呼!小小的多米诺，给幼儿带来了无限的乐趣和遐想。丰富有关科学知识的同时对科学活动和探索过程也产生了浓厚的兴趣，更重要的是培养了幼儿的意志，最大限度地发扬团队精神，有利于幼儿良好品质的形成。