2022年新教科版二年级下科学第二单元第3课《观察与比较》课件
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2022年新教科版二年级下科学第二单元第3课《观察与比较》课件
1、3. 3. 观察与比较观察与比较 新教科版二年级科学下册新教科版二年级科学下册 最新消息:连闯四关就最新消息:连闯四关就可获得超市购物券哦可获得超市购物券哦!快来参加吧快来参加吧! ! 同学们同学们,你们能帮帮我闯关吗你们能帮帮我闯关吗? 第一关:我们来找茬第一关:我们来找茬 观察下面两幅图,找出观察下面两幅图,找出5 5个不同点。个不同点。 我我通过通过眼睛眼睛看,看,发现发现_。 图1 图2 图1 图2 我们通过眼睛看,发现: 图1比图2多一个热气球。 图1比图2多三只海鸥。 图1比图2少一个游泳圈。 图1比图2少一个海星。 图1比图2少一条鱼。 第二关:听声辨物第二关:听声辨物 闯关规则
2、:两两为一组,背靠背听声,一位同学向桶内扔物品,一位同学根据听到的声音判断是什么物品被扔进了桶里,并说明理由。 猜对多的同学获胜。 获胜者秘籍:你是用什么感觉器官获胜者秘籍:你是用什么感觉器官 赢得了本关的胜利赢得了本关的胜利? 我我通过通过耳朵耳朵听,听, 发现发现这个物品是这个物品是 _, 因为因为 。 第三关:我会排顺序第三关:我会排顺序 往三杯饮用水中分别滴入不同量的酱油,按照往三杯饮用水中分别滴入不同量的酱油,按照颜色深浅排序。颜色深浅排序。 还可以按照什么顺序排列?还可以按照什么顺序排列? 我我通过通过眼睛眼睛看,排序是看,排序是_ 我通过我通过鼻子鼻子闻,排序是闻,排序是_ 我通过我通过_,排序是,排序是_ 终极关卡:我能辨真假终极关卡:我能辨真假 通过讨论,你们选择什么方法挑出水果堆里面通过讨论,你们选择什么方法挑出水果堆里面的仿真水果的仿真水果?请用下面的句式告诉我。?请用下面的句式告诉我。 我们组决定用我们组决定用_的方法挑出的方法挑出仿真水果;仿真水果; 其中,仿真水果有其中,仿真水果有_,因,因为为_。 1 1. .运用感觉器官运用感觉器官,我们可以做哪些方面的比较我们可以做哪些方面的比较? 2 2. .同时运用多种感觉器官进行比较同时运用多种感觉器官进行比较,有什么好处有什么好处?