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    2022年新苏教版五年级下科学全册知识点整理期末复习背诵资料

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    2022年新苏教版五年级下科学全册知识点整理期末复习背诵资料

    1、20222022 年新苏教版科学年新苏教版科学五年级下册五年级下册知识点整理知识点整理 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 1.1.搭建生命体的“积木”搭建生命体的“积木” 在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮有什么相同之处? 都是由一个个“小格子”组成的。 在显微镜下看到的洋葱鳞片内表皮。 在显微镜下看到的手背皮肤。 这些在显微镜下像积木一样的小格子,就是组成生命体的细胞。动物、植物等都是由细胞组成的。 1665 年,英国科学家胡克用显微镜观察软木薄片,发现上面有许多小孔,看上去像一个个规则的小室。他把这些小孔画下来,并把它们称为细胞。 细胞是构成生命体的基本单位。

    2、 各种人体细胞的形状有什么不同。 肝脏细胞 骨细胞 神经细胞 红细胞 圆形 杆状 放射状 双凹面圆盘形 皮肤细胞 肌细胞 白细胞 圆形 纺锤形 无稳定形状 大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清。但有些细胞却很大,如动物的卵黄。 学生活动手册 画出在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的样子。 它们的相同之处:都是由一个个小格子组成的。都是由一个个小格子组成的。 下面图片中的细胞是什么形状的?连一连。 2 2. .微小的生命体微小的生命体 制作小水塘的步骤: 第 1 步:在一个干净的广口瓶中加入三分之二的池塘水。 第 2 步:把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中,再放进一把土。 第

    3、 3 步:把瓶子放在有阳光的窗边。3 周后,用放大镜观察水里的变化。 制作“小水塘”的目的: 培养水中的微生物,让其大量繁殖,以便学生进行观察。 在制作过程中,加池塘水的目的是提供微生物及其生活场所;加树叶、草、土的目的是给微生物提供食物;将瓶子放在有阳光的窗边的目的是给微生物的繁殖提供合适的温度;3 周后再观察的目的是给微生物留足大量繁殖的时间。 小水塘中的一滴水中有些什么? 小水塘中的一滴水中有鼓藻、草履虫、水蚤、钓钟虫、轮虫、水蚤、变形虫、线虫、新月藻、衣藻等微生物。 微生物是一类非常微小的生命体,它们没有头、足、眼睛,也没有根、茎、叶,通常要借助显微镜才能看清楚。 微生物是一种非常微小

    4、的生命体,通常都要借助显微镜才能看清楚。微生物的发现与一个名叫列文虎克的荷兰人有关。 1675 年,荷兰人列文虎克第一次发现了微生物的存在。 列文虎克发现了能够游动的微生物,为人类敲开了微生物世界的大门。 微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方,如火山、岩石里。 微生物的形状有什么不同。 酸奶中的乳酸菌 引起疟疾的疟原虫 皮肤上的葡萄球菌 感冒病毒 杆状 线状 球状 球状 痢疾杆菌 新冠病毒 海洋中的硅藻 杆状 球状 椭圆状 不同的微生物,他们的形状往往是不相同的。 有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳,把它们归

    5、为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物相似。 蘑菇、木耳为什么属于微生物? 蘑菇和木耳属于真菌,即真核微生物。从细胞结构、物质与能量代谢特征来讲,它们虽然体形较大,但还是和其他微生物具有诸多共同特征(比如有细胞壁但没有叶绿体),一般被视为微生物。 学生活动手册 画出在显微镜下观察到的水样中生物的样子。 在下面生物中勾选出微生物。 ( )蓝藻 ( )变形虫 ( )病毒 ( )乳酸菌 ( )草履虫 ( )红细胞 ( )西瓜虫 ( )大肠杆菌 ( )霉 ( )跳蚤 ( )苔藓 ( )蘑菇 科学阅读。 微生物无处不在微生物无处不在 摄影师将一滴海水在显微镜下放大 25 倍,事实的真相暴露了:这滴海

    6、水中竟然包含着蟹幼虫、菌类、鱼卵、浮游动物、硅藻,还有更多各种你想不到的生物。 我们全身上下也都遍布着各种微生物,如皮肤上、口腔里、肠道里等。每个人身上有不同的气味,就与他们身上的微生物有关。 空气中含有相当数量的微生物,主要是霉菌的孢子、细菌的芽孢和某些耐干燥的球菌,如葡萄球菌。这些微生物吸附在尘埃和小液滴上,随气流在空气中传播。 土壤中微生物的种类较多,有放线菌、霉菌、藻类和原生动物等。土壤中微生物的数量也很多,1 克土壤中就有几亿到几百亿个。 根据以上科学短文,写出能够发现微生物的地方: 海水 、 皮肤 、 口腔 、 肠道 、 空气中的尘埃 、 空气中的小液滴 、 土壤 。 3 3. .

    7、发霉与防霉发霉与防霉 不同物品上的霉有什么相同和不同之处? 霉的相同之处:呈丝状,由霉菌组成。 霉的不同之处:颜色、形状。 实验:探究物品发霉的条件 问题问题 馒头在什么情况下容易发霉? 假设假设 馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 实验设计实验设计 序号序号 条件条件 实验方法实验方法 实验结果实验结果 1 寒冷 潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 2 温暖 潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上 发霉 3 寒冷 干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 4 温暖 干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上 不发霉 实实验结论验结论 馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。 生活

    8、中一般防霉方法及其依据是什么? 防霉方法防霉方法 依据依据 真空包装 物品发霉需要空气,真空包装隔绝了空气。 放干燥剂 物品发霉需要潮湿的环境,放干燥剂减小了湿度。 烈日暴晒 物品发霉需要潮湿的环境,烈日暴晒减小了湿度。 空调除湿 物品发霉需要潮湿的环境,空调除湿减小了湿度。 低温保存 物品发霉需要温暖的环境,低温保存降低了温度。 消毒柜杀菌 物品发霉需要霉菌菌种,消毒柜杀菌杀死了霉菌菌种。 清洁物体 物品发霉需要霉菌菌种,此方法让物体远离霉菌。 学生活动手册 画出在显微镜下观察到的各种霉。 探究物品发霉的条件。 问题问题:馒头在什么情况下容易发霉? 假设假设:馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易

    9、发霉。 实验设计实验设计: 序号序号 条件条件 实验方法实验方法 实验结果实验结果 1 寒冷 潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 2 温暖 潮湿 把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上 发霉 3 寒冷 干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里 不发霉 4 温暖 干燥 把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上 不发霉 实实验结论验结论:馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。 4 4. .微生物的“功”与“过”微生物的“功”与“过” 微生物对人类的“功”: 制作馒头和面包离不开微生物,生产调味品也离不开微生物。 生活中,我们直接和间接地使用了微生物生产很多食品。例如蘑菇、木耳是真菌,我们可直接食用;酿酒,

    10、制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、酸奶、面包、馒头、腊肉等也都要依靠微生物。 在自然界中,很多微生物还扮演着另个十分重要的角色污水和垃圾的处理者。几乎所有的污水处理和垃圾分解都是靠微生物的作用完成的。 微生物对人类的作用还体现在医药方面。人们不断发明和研制药物,以抵抗和制服各种疾病的危害。 微生物对人类的“过”: 微生物会导致食物变质,导致人们感冒。 微生物对人类有“功”也有“过”:熟透的苹果掉在地上,微生物分解苹果,使苹果变成腐殖质。 “功”从增加土壤肥力的角度看,微生物有“功”,它能给苹果种子的发芽以及后续的生长提供养料。 “过”从收获果实的角度看,微生物有“过”。 微生物对人类医药方面的作用:

    11、 弗莱明发现了青霉素 琴纳发明天花疫苗 巴斯德成功地研制出鸡霍乱疫苗、狂犬病疫苗等多种疫苗。 如果没有微生物,世界会怎么样? 如果没有微生物,世界将会垃圾成山,难以分解;植物难以存活和生长;动物难以生存;人类没有食物,没有某些药品,等等。 我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平,为全球抗击疫情提供强大助力。 将疫苗注射到人体内,使人体产生免疫力,是预防病毒性疾病强有力的科技手段。 你还知道哪些消灭细菌和病毒的方法? 高温煮沸、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒、腌制食物、阳光暴晒、涂抹酒精、醋熏焚烧、用消毒液浸泡和擦拭等。 在传染病流行期间,我们应该做好哪些防护措施? 戴好口罩、不聚焦、勤洗手、及时

    12、接种疫苗等。 做酸奶的方法步骤: 1.在鲜牛奶里加入 12 勺白糖,加热至 60C 左右。待温度降到 37C 左右,往鲜牛奶中加入 2 勺酸奶,并搅拌均匀。 2.倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。保温 810 小时后,酸奶就做成了。 做酸奶的注意点: 要把自制的酸奶放入冰箱冷藏。不可吃变质的酸奶等食物,否则会出现腹泻、呕吐等症状,易患肠道疾病。 为什么在做酸奶的过程中要用消毒过的容器装加热过的鲜牛奶? 防止其他微生物的滋生。 为什么要往鲜牛奶中加酸奶并保温? 加酸奶是为了注入乳酸菌菌种;保温是为了给乳酸菌的存活和繁殖提供适宜的温度。 学生活动手册 写出你对微生物的了解。写出你对微生物的了解。

    13、有“功”的事例有“功”的事例:制作馒头、面包、生产调味品 有“过”的事例有“过”的事例:导致感冒、导致食物变质 有“功”也有“过”的事例有“功”也有“过”的事例:熟透的苹果掉在地上,微生物就会分解苹果,使苹果变成腐殖质 我认为我认为:如果没有微生物如果没有微生物,世界将会世界将会垃圾成山,难以分解;植物难以存活和生长;动物难以生存;人类没有食物,没有某些药品,等等。 查资料查资料,了解一些常见传染性疾病的情况了解一些常见传染性疾病的情况,完成下表。完成下表。 疾病疾病 致病微生物致病微生物 症状症状 传播途径传播途径 预防预防 水痘 病毒 发烧,有红疹 接触患者, 吸入飞沫 注射疫苗 流感 病

    14、毒 高烧,喉咙痛 头痛,咳嗽 接触带病毒的 物体,吸入飞沫 通风,洗手,体育锻炼,保暖,接种疫苗 麻疹 病毒 高烧,喉咙痛, 咳嗽,眼皮肿胀 吸入飞沫 注射疫苗 狂犬病 病毒 恐水,怕风,咽肌痉挛,呼吸困难 被动物咬伤 避免被患病动物 咬伤,接种疫苗 食物中毒 各种细菌 腹泻,腹痛, 呕吐,昏迷 吃了带细菌食物 不吃不洁的、 过期的食物 流行性 腮腺炎 病毒 腮腺肿胀 接触患者, 吸入飞沫 注射疫苗 破伤风 细菌 下巴和颈部肌肉强直,痉挛,吞咽困难 破损的皮肤 注射疫苗 结核病 细菌 全身乏力, 发低烧,消瘦,流汗,咳嗽 呼吸道和消化道 注射疫苗 第第二二单元单元 仿生仿生 5.5.生物的启示

    15、生物的启示 生物在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点,人们从中获得很多启示。 课本 14 页的四种物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处? 铁丝网和植物茎上的刺的尖锐部分都能起到保护作用;塑料吸盘和八爪鱼的吸盘都呈碗状,具有吸附功能;尼龙搭扣上的弯钩和苍耳果实上的钩刺都有很强的附着力;降落伞与带冠毛的蒲公英种子的整体形状相似。 除此之外, 还有锯子与锯齿草、 大跨度建筑屋顶架构与王莲叶、 人工冷光与萤火虫的光、风暴预测仪与水母耳、电子蛙眼与蛙眼等。 公元 4 世纪,古希腊数学家佩波斯提出猜想:截面呈正六边形的密铺(不留空隙,也不相互重叠)的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量

    16、的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。 在同种正多边形中,能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形。 虽然圆柱体抗压能力最强,但在平面密铺的基础上,圆形最终会被挤压成六边形。所以在正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱三种之中,正六棱柱的抗压能力最强。 蜂窝的横截面呈正六边形的形状.不留空隙,也不互相重叠,是密铺而成。而且蜂窝的巢房是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造而成的。 假设我们想用相同形状和大小的图形密铺一个平面(使图形不留空隙、也不互相重叠地铺满整个平面),那么只有 3 种正多边形可以做到:正三边形、正四边形和正六边形。(这里指规则镶嵌)在铺满同等面积的情况下,使用正六边形所需要的周长之和最小。这就不

    17、难理解蜜蜂为什么会选择六边形了,因为蜂巢是用蜂蜡做的,而蜜蜂产出蜂蜡是消耗能量的,它们当然希望省些力气这点小心思就跟打工人想少搬几块砖一样。 假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状的蜂巢?为什么? 假如我是蜜蜂, 我会选择建造正六边形的蜂巢。 因为正六边形的蜂巢有三大优点: 第一,每个蜂房都是密铺的,既不留空隙,也不相互重叠;第二,正六边形的蜂巢用料最少,可以采用最少量的蜂蜡建成最大的蜂巢;第三,正六边形的蜂巢抗压能力最强。虽然圆柱体抗压能力最强,但在平面密铺的基础上,圆形最终会被挤压成六边形。比较正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,正六棱柱的抗压能力最强。 你还发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有什么好处?

    18、 生活中具有蜂巢结构的物体还有:蜂窝板材、蜂窝填充料、蜂窝底的锅、移动通信基站的蜂窝状排列,等等。 这种设计的好处是:六边形排列没有缝隙,有效空间最大,所用材料少等。 人们在造船时,从鱼的身上得到了哪些启示? 它们的对应关系是:鱼的鳍对应船的桨和橹,提供前进和转弯的动力;鱼的流线型身体对应潜艇的外形,减少水的阻力,行进更快更省力;鱼的骨架对应船的龙骨,提供整个身体的支撑;鱼肚子里的鳔对应潜艇的蓄水舱,通过充气和注水,调节上浮和下沉。 查资料,了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。 人类从鸟类的身上得到了启示,发明了滑翔机。 人类从蝙蝠的身上得到了启示发明了雷达。 鸟类可以在空中自由飞行,

    19、这对人类是多么大的吸引和激励啊!400 多年以前,意大利人达芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来,经过许多科学家的试验,终于在 1903 年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。 小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。还有科学家从鸽子的视觉发达得到启示,发明了“电子鸽眼”;从猫头鹰眼睛的特殊构造,发明了“夜视仪”;利用鹰的眼睛发明了“电子鹰眼”;从啄木鸟觅食中受到启发,发明了“防震头盔” 人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程

    20、技术中的学科仿生学。 学生活动手册 研究蜂巢形状的奥秘。 蜂巢截面蜂巢截面 形状形状 壁长壁长 / /厘米厘米 内切圆内切圆 直径直径/ /厘米厘米 4 4 个密铺后个密铺后 有几道壁有几道壁 4 4 个密铺后壁的个密铺后壁的 总长度总长度/ /厘米厘米 抗压能力抗压能力 ( (书本数书本数) ) 正三角形 4.56 2.64 9 41.04 4 正方形 3 3 12 36 3 正六边形 1.86 3.22 19 35.34 5 我的结论: 许多动物具有与生俱来的特殊本领,你认为可以从它们身上获得什么启示?进行哪些发明创造? 秃鹫飞得高,能飞上 9000 米的高空 发明飞机 游泳冠军旗鱼的 时

    21、速高达 113 千米 发明火箭 抹香鲸是潜水冠军, 能潜入海洋 2200 米深处 发明潜水艇 尖尾雨燕是飞行冠军, 时速可达 350 千米 发明飞机 6.6.蛋壳与薄壳结构蛋壳与薄壳结构 观察并描述鸡蛋壳的特点。 鸡蛋呈椭球形,外表光滑,表面有细微的气孔,内部有一层薄膜。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,并不坚硬致密。 用手能把 1 枚鸡蛋握碎吗? 因为鸡蛋是椭球形的,用手握鸡蛋时,手部施加的压力能被蛋壳外凸的曲面分散,所以鸡蛋不易握碎。此外,蛋壳内附着的一层富有弹性的薄膜所产生的预应力,能拉紧整个蛋壳,增加了蛋壳的抗压能力。 蛋壳为什么能承受这么大的压力? 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为

    22、蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的,能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。 蛋壳曲面可以看成由无数的拱形拼接而成,而拱能把受到的压力向下和向外传递给相邻的部分,所以拱形能承受巨大的压力。 外形为弧形的建筑结构被称为拱。常见的拱形有:拱门、牌坊、城堡、水渠、宫殿等。著名的建筑有法国的凯旋门、中国的赵州桥、古罗马水渠等。 拱桥的承重能力大于平桥。拱能把受到的压力向下和向外传递给相邻的部分,如果能抵住外推力,拱就能承受巨大的压力。 人们从蛋壳中得到启示, 发明了薄壳结构。 薄壳结构具有优越的受力性能, 且轻便省料,因此在建筑中被广泛使用。 薄壳结构的建筑有:国家大剧院、悉尼歌剧院 薄壳结构的物体有

    23、:野营的帐篷、各种各样的灯泡、工地上的安全帽等。 学生活动手册 科学阅读。 薄壳结构薄壳结构 在自然界中, 一些植物的种子外壳、 动物的蛋壳和各种贝壳, 都是天然的薄壳结构。它们用很少的材料获得无比坚硬的外壳,以抵御外界的侵袭。 以蛋壳为例,通常情况下,蛋壳厚度只有 0.38 毫米。这么薄的蛋壳,简直不堪一击。然而,蛋壳的形状可以增大它的承受力,凸出向外的曲面能把压力分散。特别是当它均匀受力时,抗压性就更强了,远不是看上去的那么脆弱。 人类从蛋壳这样的天然壳体中受到启发,利用混凝土以及其他合金材料的可塑性,将各种形式的薄壳结构运用到大跨度的建筑中。这些薄壳结构的建筑能够达到力学设计的基本要求用

    24、料少,抗压能力强。 寻找生活中的薄壳结构建筑或物品,把它们的照片贴在下面,或把它们的样子画在寻找生活中的薄壳结构建筑或物品,把它们的照片贴在下面,或把它们的样子画在下面。下面。 7.7.海豚与声呐海豚与声呐 人们在水池里插上金属棒,海豚游动时绝不会碰到;即使被蒙上眼睛,照样畅游无阻,还能准确捕捉猎物。这个实验说明,海豚探路不是依靠视觉。 海豚在水里能够发出一种人耳听不见的声波,声波遇到物体后会反射回来,被海豚的耳朵接收,海豚就能确定物体的形状、大小和位置。海豚采用的这种方法叫回声定位。 根据回声定位原理,科学家发明了声呐。现在,声呐已被广泛应用于各种舰艇、水下作业及渔业勘测等。 潜艇的声呐系统

    25、利用声波对水下目标进行探测、定位、识别等。 B 超诊断仪同样利用回声定位原理, 将超声波射入人体, 通过分析体内组织产生的回声,探测人体内部是否健康。 雷达则利用类似的原理进行工作。雷达发出的电磁波遇到目标时会返回,从而测定目标位置、速度等,为飞机导航。 B 超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处? 海豚、声呐、B 超、蝙蝠都属于回声定位的工作原理。 某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部发出超声波,利用反射回的声波来定向,这种空间定向的方法称为回声定位。 声呐是利用水中声波进行探测、定位和通信的电子设备。 雷达将电磁波以定向方式发射至空间,借由接收空间内存在物体所反射的电磁波,可以计算出该物体

    26、的方向、高度及速度,并且可以探测物体的形状,以地面为目标的雷达可以探测地面的精确形状。 学生活动手册 画出声呐、B 超诊断仪和雷达的工作原理示意图。 声呐声呐 B B 超诊断仪超诊断仪 B 型超声诊断仪的基本工作原理超声波是一种超出人耳听力范围的声波,发射频率在 2 万赫兹以上,通过人体组织后反射回来显示在荧光屏上,形成很多亮暗不一的光点,构成一幅切面图像来诊断疾病。 雷达雷达 科学阅读。 蝙蝠与回声定位蝙蝠与回声定位 蝙蝠的视力很弱,但是听觉很灵敏。实验证明,蝙蝠主要靠听觉来发现昆虫。蝙蝠在飞行的时候, 喉内发出超声波。 超声波能够像波浪一样向前推进, 遇到物体就被反射回来,形成根据物体性质

    27、不同而产生不同声音特征的回声。蝙蝠能够用耳朵接收这种回声,并根据回声的频率、音调、声音间隔等特征,确定物体的性质和位置,判断探测目标是昆虫还是障碍物,以及距离它有多远。蝙蝠的这种探测目标的方式,叫作回声定位。 蝙蝠利用回声定位来捕捉昆虫,其灵活性和准确性是非常惊人的。有人统计,蝙蝠在几秒时间内就能捕捉到一只昆虫,一分钟可以捕捉十几只昆虫。蝙蝠还能从杂乱无章的充满噪声的回声中检测出某一特殊的声音,然后迅速进行分析和辨别,以区别反射声波的物体是昆虫还是石块,或者更精确地判断是可食昆虫还是不可食昆虫。蝙蝠回声定位的精确性和抗干扰能力,对于人们研究提高雷达的灵敏度和抗干扰能力,有着重要的参考价值。 8

    28、.8.我们来仿生我们来仿生 人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调解下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的:骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。 在手臂模型中, 硬纸板代表长骨; 对折的硬纸板代表前臂的桡骨和尺骨; 铆钉代表关节;绳子代表连接上臂与前臂的骨骼肌肉。 在“保护色”游戏中,小动物卡片代表生活在树丛中的小动物;以正常速度走过这条小路代表不经意的观察状态;重走一遍小路,代表仔细的观察状态。 迷彩服是作训服的一种基本类型。“迷彩”是由绿、黄、茶、黑等颜色组成不规则图案的一种新式保护色。 迷彩服

    29、的种类和作用。 黄绿色的迷彩服是丛林迷彩,用于陆军夏作训服。 荒漠迷彩,用于陆军冬作训服。 蓝色的迷彩服是海洋迷彩,用于海军陆战队。 蚂蚁、竹节虫等昆虫都有三对足,在爬行时总是以三条足为一组,以三角形支架结构交替前行。它们可以轻松跨过障碍物,也可以随时随地停下来。 工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造了六足仿生机器人。这种机器人可以轻松跨越森林、沙地、沼泽等特殊路面,能够从事工程勘测、反恐防暴、军事侦察等难度较大或具有危险性的工作。 锥形瓶和烧瓶内大口小,普通刷子无法将其内部清洗干净。河鲀又叫气鼓鱼,它有又叫气鼓鱼,它有个本领:一遇到惊吓,身体就会迅速胀大好几倍,以

    30、吓退天敌。技术人员从中受到启示,发明了一种像河鲀那样形状可变的试管刷子。 仔细观察周围的生物,思考它们能给你什么启示。试着模仿一种生物的形态、结构或功能,设计一种产品。 猫的耳朵可以改变朝向,以便接收不同方向传来的声音。 鸭子划水十分轻松,模仿鸭蹼发明脚蹼,可以为人们游泳、潜水提供前进动力。 翠鸟的锥形喙前小后大,在快速入水捕鱼时可减小阻力,锥形列车车头在列车高速行驶时可减小空气阻力。 野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用过滤空气,猪鼻子防毒面具前端进气口填充有类似细土吸附功能的活性炭。 学生活动手册 仿照示例,观察身边的生物,设想仿生两件物品。 序号序号 身边的生物身边的生物 仿生的物品仿生的物

    31、品 原理分析原理分析 1 1 鸭子的蹼有助于它划水 模仿鸭蹼的形态和功能设计脚蹼 鸭子划水十分轻松,模仿鸭蹼发明脚蹼,可以为人们游泳、 潜水提供前进动力。 2 2 翠鸟的嘴呈锥形 高速列车的车头设计成锥形 翠鸟的锥形喙前小后大, 在快速入水捕鱼时可减小阻力, 锥形列车车头在列车高速行驶时可减小空气阻力。 3 3 野猪鼻子中塞满细泥土,过滤掉氯气 前端装有活性炭的猪鼻子防毒面具 野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用,过滤空气, 猪鼻子防毒面具前端进气口填充有类似细土吸附功能的活性炭。 第三第三单元单元 地球的运动地球的运动 9.9.昼夜交替昼夜交替 清晨,太阳缓缓升起;傍晚,太阳慢慢落下。昼夜交替,

    32、周而复始。这是地球上的昼夜交替现象,是由地球的自转引导起的。 古人对昼夜现象的解释 古代中国人认为,太阳是住在东海上的一只三足金乌,于是就把金乌出来时看作白天,把金乌休息时看作夜晚。 一些古希腊学者认为,地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球转动,这样就形成了白天和夜晚。 16 世纪, 波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”不是太阳在绕地球转, 而是地球绕着太阳转,昼夜的变化是地球自转的结果。 地球上的昼夜现象:被太阳光照亮的地方是白天,没有照亮的地方是夜晚,明暗过渡的地方就是清晨与黄昏。 根据运动的相对性原理,依据太阳东升西落的视运动,推理地球自转的运动方向是自西向东。 在地球上,被阳光照射到的地

    33、区是白天,没有被阳光照射到的地区是夜晚;由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是清晨,由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。 在模拟地球自转的实验中,地球上的人可以看到周围的物体从左眼帘出现,从右眼帘消失,呈顺时针旋转,这与我们平时观察到日月星辰东升西落相一致。 这个实验模拟的是地球自转。坐在转椅上的人模拟的是地球上的人;逆时针旋转的转椅模拟的是地球自转;站在一旁的同学模拟的是周围物体,如太阳、星星、月球。限制视野的目的是为了减少无关信息的干扰。 穿过地球南北极的轴叫作地轴。地轴是一根假想的轴,一端始终指向北极星附近。地球像陀螺一样绕着地轴逆时针自转,约 24 小时转一圈。 为什么地球上的人感觉不到地

    34、球在转动,反而觉得是太阳、月亮和星星在移动呢? 地球对所有物体产生了吸引力,而且地球上的人、房屋、山川、河流等一切都在跟着转动,所以我们感觉不到地球的转动。而日月星辰离得比较遥远,所以我们能够观察到它们的运动。 能够证明地球自转的证据有哪些? 能够证明地球自转的证据有很多, 南北半球植物自然缠绕方向, 地球上的台风、 龙卷风,傅科摆、水流旋涡现象都是地球自转的有力证据。 水面上漂浮的物体最终都会漂向岸边。假如我们在北半球,就会因为受到地球自转偏向力,最终会被冲刷到右岸,而在南半球则会相反。如果你观察地球南北半球的台风和飓风,会发现它们的旋转方向相反,其中北半球为逆时针旋转,南半球为顺时针旋转。

    35、 学生活动手册 在模拟昼夜交替现象活动中, 记录当一个国家处于某一时段时, 哪些国家处于其他时段。 清晨 白天 傍晚 夜晚 埃及 中国 澳大利亚 巴西 蒙古 日本 美国 冰岛 法国 印度 新西兰 加拿大 科学阅读。 如何发现地球在自转如何发现地球在自转 地球在恒定地自转,由于引力的作用,地球上的一切也以同样恒定的速度在旋转,我们自然感觉不到地球的自转。就像在一艘封闭的大船上,待在船舱里是无法知道船是行进还是停止的。不过,生活中有 5 种现象可以让你发现地球在自转: 1.地球上白天与夜晚以 24 小时为周期的交替现象说明地球在自转。 2.仰望星空,你会发现北极星附近的星星围绕北极星转动,这是因为

    36、地球在自转。 3.北半球的旋涡方向通常是逆时针的,南半球的旋涡方向则相反,这是地球自转的惯性引起的。 4.藤蔓缠绕类的植物生长和旋涡类似:在北半球,缠绕方向是逆时针的,在南半球则是顺时针的。 你是否留心观察过上述现象呢你是否留心观察过上述现象呢?除了这些除了这些, 你知道生活中还有哪些现象与地球自转你知道生活中还有哪些现象与地球自转有关有关? 水面上漂浮的物体最终都会漂向岸边。假如我们在北半球,就会因为受到地球自转偏向力,最终会被冲刷到右岸,而在南半球则会相反。如果你观察地球南北半球的台风和飓风,会发现它们的旋转方向相反,其中北半球为逆时针旋转,南半球为顺时针旋转。 10.10.昼夜对植物的影

    37、响昼夜对植物的影响 在自然界中,有些花和叶子白天张开,夜晚收拢;有些花和叶子夜晚张开,白天收拢。 太阳花白天开花、晚上闭合,这样的花还有大王莲、牵牛花、荷花、睡莲等。 夜来香的花朵白天是闭合的,只有在傍晚才会慢慢开放,到深夜的时候,香气也是最浓的时候,故名夜来香。夜晚开花的还有丝瓜花、野蔷薇、菊苣、火龙果花、月光花(夕颜)、月见草、忘忧草、烟草花、晚饭花(傍晚时分开花)、紫茉莉、昙花、香水百合、驱蚊草等。 夜晚张开,白天收拢的花草不喜欢强烈的阳光照射,白天花朵闭合是一种自我保护,可以防止因为暴晒而损失过多的水分。 开花植物不仅有一定的花期, 有的花还会在一天中的固定时间开放或闭合。 200 多

    38、年前,瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的“花钟” 周围植物的开花时间: 蛇麻花凌晨(约 3 点钟)首先开花,大约 4 点钟,牵牛花的大喇叭也跟着张开了;然后野蔷薇花开(大约 5 点钟), 龙葵花开放(大约 6 点钟); 接下去是美丽幽雅的郁金香(大约 7点 30 分钟)和半枝莲(约 10 点钟)。 昙花一般在夏季的晚上开花,需要一定的温湿度条件才能开放。在开花之前,枝条上的花苞顶端会朝上延伸,做好开花的准备。晚上九点左右会开花,花柄会将昙花举起来,然后花瓣会慢慢打开,花丝从中间伸出来,香气浓郁迷人,等开花 23 小时之后,花朵会逐渐地枯萎,持续时间很短。 学生活动手册 观察并记录

    39、周围植物在白天和夜晚的不同样子。 植物名称植物名称 白天的样子白天的样子 夜晚的样子夜晚的样子 睡莲 合欢 科学阅读。 植物为什么会选择不同的开花时间植物为什么会选择不同的开花时间 植物都有不同的生长习性,比如开花时间,有的是“昼开夜闭”,有的则是“夜开昼闭”。植物之所以有不同的开花时间,是因为它们适应外界环境的结果。 以牵牛花为例,娇嫩的牵牛花对日光和温度的要求很挑剔。早上阳光柔和,空气较为湿润,牵牛花花瓣的上表皮细胞的生长速度高于下表皮细胞,于是花瓣向外弯曲,牵牛花就开放了。到了中午,强烈的日光和干燥的空气会吸收牵牛花娇嫩花朵的水分,于是牵牛花就闭合了。 又如昙花,它的花瓣不仅娇嫩而且巨大

    40、,既害怕白天的光照,又害怕深夜的低温,所以只能在夏天晚上开花,而且一次只能开两三个小时,以避免低温和高温的伤害。 另外,有些花属于虫媒花,它们的开花时间跟昆虫出来采蜜的时间有关。蜜蜂和蝴蝶白天活动,所以有些花便在白天开放;蛾子夜里活动,所以靠蛾子传粉的植物就只能等到晚上开花。 每种植物都会挑选最适合它们开花授粉的时间, 因为只有这样, 它们才能结子传种。 科学阅读可拓宽学生的知识面科学阅读可拓宽学生的知识面,满足好奇心。学生通过一节课的学习满足好奇心。学生通过一节课的学习,会对植物为会对植物为什么在不同时间开花的原因产生疑问什么在不同时间开花的原因产生疑问,此内容作为资料补充此内容作为资料补充

    41、,解释原因。解释原因。 11.11.昼夜对动物的影响昼夜对动物的影响 有些动物白天活动,夜晚休息;有些动物白天休息,夜晚活动。 白天睡觉,夜里活动:刺猬、蛾子、猫头鹰。 白天活动,夜里睡觉:宠物狗、蝴蝶、公鸡。 白天休息,夜晚活动的动物有:蝙蝠、蛇类、蜥蜴类、龟类、贝类动物、蜗牛、猫头鹰、老鼠 白天活动,夜晚休息的动物有:狗、鸡、蜜蜂、蝴蝶、老虎、非洲狮、大象、牛、羊、鸭、鱼、猪、鹿等很多,大多数鸟类和许多灵长类动物都是这一类。 蜜蜂和蝙蝠会相遇吗?为什么? 不会相遇,因为蜜蜂是昼行性动物,蝙蝠是夜行性动物。 观察夜行性动物活动的方法: 方法一:在花园里架上摄像机,记录有哪些小动物来过。 方法

    42、二:在角落里撒一点石灰,观察留下了哪些小动物的脚印。 方法三:晚上八九点钟的时候,用手电筒到花园里找一找,看一看。 夜行性动物的特殊本领 猫头鹰的特殊本领猫头鹰的特殊本领 它的视觉敏锐,能够察觉极微弱的光亮;它的听觉灵敏,能够准确分辨声源的方位;它飞行时几乎没有声音,不容易被发觉。 蝙蝠的特殊本领蝙蝠的特殊本领 蝙蝠善于在夜间飞行,它喉内能够产生超声波,超声波通过口腔发射出来。当超声波遇到昆虫或障碍物而反射回来时,蝙蝠能够用超凡的大耳郭接收,并用它们小小的大脑进行分析,判断探测目标是昆虫还是障碍物,以及距离它有多远。 蚊子的特殊本领蚊子的特殊本领 蚊子的眼睛有“热感应”能力;大多数蚊子身体呈黑

    43、色,在黑夜有利于藏躲逃生。 黄鼠狼的特殊本领黄鼠狼的特殊本领 善于奔走,嗅觉十分灵敏,但视觉较差。能放出臭气御敌。 萤火虫的特殊本领萤火虫的特殊本领 雌、雄萤火虫腹端均有发光器,靠发光器发光互相联系,找到对方,然后进行交配、繁殖。 为什么有些植物白天开花,夜晚闭合?为什么有些动物白天活动,夜晚休息?这都是由生物体内的生物钟所控制的。 生物钟又称生理钟。生物钟是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性, 由生物体内的时间结构序所决定。 良好的生物钟对人的身体健康有益,不良的生物钟对身体健康不利。 查资料,了解人为改变白天和黑夜的长短,生物的生理习性是否会发生变化? 延长光

    44、照时间可以增加产蛋量。 光线刺激鸡的脑垂体前叶, 使之分泌更多的促性腺激素,促进卵泡的发育和排卵。 菊花是短日照植物, 当秋季来临, 白昼缩短到一定程度时就会开花。 如果减少光照时间,菊花会提前开放。 学生活动手册 调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。 动物名称 白天的行为 夜晚的行为 采用的调查方式 猫头鹰 查阅资料查阅资料 蝴蝶 直接观察直接观察 昼行性动物有灵长类、有蹄类、蝴蝶蜜蜂类、大多数的禽类等昼行性动物有灵长类、有蹄类、蝴蝶蜜蜂类、大多数的禽类等,它们夜晚休息它们夜晚休息,白天进白天进行摄食、生殖等活动。蛇、猫头鹰、蚯蚓、蛞蝓、鼠妇、马陆等夜行性动物白天休息行摄食、生殖

    45、等活动。蛇、猫头鹰、蚯蚓、蛞蝓、鼠妇、马陆等夜行性动物白天休息,夜间进行摄食、生殖等活动。采用的方法可以是网络调查、直接观察、查阅资料等。夜间进行摄食、生殖等活动。采用的方法可以是网络调查、直接观察、查阅资料等。 科学阅读。 猫在夜晚捕鼠的本领猫在夜晚捕鼠的本领 猫喜欢白天睡觉,晚上活动。猫睡觉时非常警觉,稍有动静就会惊醒。猫眼的瞳孔在白天几乎闭合成一条细线,而在夜晚,猫眼的瞳孔就会扩大呈卵圆形,让更多的光线进入。猫眼的晶状体和角膜非常发达,并且有弯曲能力,眼底还有发达的能集微光的反射板,可将入射光反射为 2 倍的光照强度,传递给视神经。因此即使在黑暗的地方,它也能采集仅有的光线形成影像。 猫

    46、对声音很敏感。猫的外耳通常向前面展开,听声音时,在头不动的情况下,猫耳可做 180的转动。猫对声音的方向、距离等都能准确分辨,即使在黑暗中,一旦老鼠走动,猫就能辨明老鼠在哪里、有多长的距离、往哪个方向跑等。 猫的足结构特殊。趾底有肉垫,行走时没有声音,不会惊跑老鼠。趾端锐利的爪能够伸缩,在休息和行走时爪会缩进去,捕鼠时才伸出来,以免在行走时发出声响,也防止爪被磨钝。 模仿猫头鹰的知识卡片模仿猫头鹰的知识卡片,制作一张“猫捕鼠的本领”卡片。制作一张“猫捕鼠的本领”卡片。 猫捕鼠的本领 夜晚猫眼瞳孔会扩大成卵圆形,让更多的光线进入,所以能在黑暗处采集仅有的光线形成影像。猫耳对声音很敏感,可做 18

    47、0 度转动,对声音的方向、距离等都能准确分辨。猫脚有肉垫,行走时没有声音。趾端锐利的爪能够伸缩,在休息和行走时爪子会缩进去,以免行走时发出声音。 12.12.四季循环四季循环 每个地方,一年四季中的气温、降水、昼夜长短、太阳高度角的变化,都有一定的规律。 动物的迁徙现象,如燕子春天回南方,冬天回北方;植物四季的生长变化,如很多植物春天发芽,秋季落叶;影子长短的变化,冬季影子长,夏季影子短这些现象都具有季节性变化。 是什么因素导致这些现象周而复始地出现?这些因素之间是否存在一定的相关性? 地球自西向东绕着太阳公转,因地轴是倾斜的,使得太阳有时直射某地区,有时则是斜射该地区,导致该地区热量吸收不同

    48、,温度也不同。 实验:研究地球倾斜与直射、斜射的关系 实验方法: 1.用一个皮球代表地球,在两端各粘一根牙签,代表地轴,再在“地球”的“赤道”和“北半球”上各粘一根牙签。 2.在桌子上点亮一个灯泡代表太阳,先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈,再让“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈,观察“赤道”和“北半球”上牙签影长的情况。 实验现象: 直立的地球仪实验中,赤道上的牙签的影子短,北半球牙签的影子长,此时太阳光直射赤道地区。绕着灯泡旋转一周,发现赤道和北半球影子的长短没有发生变化。阳光没有直射和斜射的变化。 地球倾斜,即地轴倾斜。赤道上牙签的影子长,北半球牙签的影子短,此时太阳直射北半球。随着地球

    49、仪绕灯泡转动,发现北半球牙签影子的长短发生了变化,太阳产生了直射和斜射的变化。赤道地区影长变化不大。 实验结论: 两个对比实验说明地球绕着太阳公转,地轴是倾斜的,引起了太阳的直射、斜射,导致各个地区热量吸收不同,最终产生了四季的变化。 实验:研究直射、斜射对温度的影响 实验方法: 1.将温度计分别插入两个信封里。 2.一个信封竖放,另一个信封平放,用强光照射两个信封。 3.观察相同时间内两支温度计的读数有什么不同。 实验现象: 强光照到竖放的信封上是直射,照到平放的信封上是斜射,发现直射温度高,斜射温度低。 实验结论: 阳光直射,地球上的温度高,阳光斜射,地球上的温度低。 太阳直射和斜射与地球

    50、上的温度变化有什么关系? 对于地球上的地区而言,当阳光直射时温度高,阳光斜射时温度低。 由于地轴倾斜,地球在围绕太阳公转时,各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时,单位面积接收到的太阳辐射就多,反之就少,因而形成了四季。 地球绕着太阳逆时针转动,就是地球的公转,地球公转一周的时间为一年。地球在公转的同时还绕地轴自转,地球自转一周的时间为一天。 模拟地球的自转和公转 中间的女生举着一个球,模拟的是太阳,是不动的;男生模拟的是地球,既在绕着中间的“太阳”公转,同时也在自转。 极昼和极夜是地球两极地区奇特的自然现象。 在一年中的某段时间,白天越来越长,直至太阳全天不落下,即全天 24 小时


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