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    2022年中考科学一轮复习讲义知识点17:电和磁(含答案)

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    2022年中考科学一轮复习讲义知识点17:电和磁(含答案)

    1、知识点知识点 1717 电和磁电和磁 一、磁现象 1磁体 磁性:磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。 磁体:具有磁性的物体,永磁体分为天然磁体和人造磁体。 2磁极 磁体上磁性最强的部位叫磁极(磁体两端最强中间最弱)。能自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)。 磁极间的相互作用规律为:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 【知识延伸】 最早的指南针叫司南。其勺柄是磁铁的 S 极,指向地理南方。 一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极(至今没有发现单磁极子) 。 磁化指使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。磁铁之所以可以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉

    2、与磁铁的接触部分间形成异名磁极后相互吸引的结果。 软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。思维导图 教材精析 所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。 物体是否具有磁性的判断方法: 根据磁体的吸铁性判断; 根据磁体的指向性判断; 根据磁体相互作用规律判断; 根据磁极的磁性最强判断。 二、磁场 1磁场 磁场是磁体周围存在着的看不见、摸不着的特殊物质(客观存在) 。 可利用转换法根据磁场所产生的作用来认识磁场。磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。在磁场中某点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

    3、 2磁感线 磁感线是用来描述磁场强弱、方向的一种科学模型(主观定义) 。任何一点的曲线方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致。 磁感线的方向:磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 可用磁感线疏密表示磁性强弱。 【知识延伸】 磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场是客观存在的。用磁感线描述磁场的方法叫模型法。磁感线是封闭的曲线。磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的,磁感线不相交,磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。 三、地磁场 地球是一个大磁体,地球产生的磁场叫地磁场,地磁场分布于地球周围的空间里。小磁针总是指南北是因为受到地磁场的作用

    4、。地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。首先由我国宋代的沈括发现磁偏角(磁场方向与经线的夹角)。 四、电流的磁场 1奥斯特实验:小磁针在通电导线的周围发生偏转,称为电流的磁效应。该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且产生的磁场方向与电流方向有关。 2通电螺线管的磁场:通电螺线管周围的磁场和条形磁体的磁场很相似。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由右手螺旋定则(安培定则)来判断。 五、电磁铁 电磁铁是带有铁芯的通电螺线管。电磁铁是由线圈和铁芯两部分组成的。 电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失;当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;当电流

    5、一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强。电磁铁磁性的有无,可由开关来控制;电磁铁磁性的强弱,可由电流大小和线圈匝数来控制;电磁铁的极性位置,可由电流方向来控制。 六、电磁继电器 1电磁继电器:利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。应用:用低电压和弱电流电路的通断,来控制高电压和强电流电路的通断,进行远距离操作和自动控制。电磁继电器的主要部件是电磁铁、衔铁、弹簧和动触点。 2电磁继电器工作原理如图所示,是一个利用电磁继电器来控制电动机的电路。其中电源 E1、电磁铁线圈、开关 S1组成控制电路;而电源 E2、电动机 M、开关 S2和触点开关 S 组成工作电路。当闭合 S1时,电磁铁线圈中有电流通

    6、过,电磁铁有磁性,将衔铁吸下,触点开关接通,电动机便转动起来;当断开 S1时, 电磁铁线圈中失去电流, 电磁铁失去磁性, 弹簧使衔铁上升, 触点开关断开, 电动机停止运转。 Gy171 七、磁场对电流的作用(电动机) 1磁场对电流的作用 通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与磁场方向及电流方向有关。 通电线圈在磁场中, 当线圈平面与磁感线不垂直时, 磁场力会使线圈转动; 当线圈平面与磁感线垂直时,线圈也会受到磁场力的作用,但不会转动,这一位置叫做平衡位置。 2直流电动机 电动机是利用通电线圈能在磁场中转动的原理制成的。 直流电动机模型主要由磁体(定子)、线圈(转子)、换向器和电刷四部分组成

    7、,其中,最简单的换向器是两个彼此绝缘的金属半环, 它的作用是当通电线圈由于惯性转过平衡位置时, 立即改变线圈中的电流方向,以实现线圈的持续转动。 直流电动机的转速可由电流大小来控制;转动方向可由电流方向和磁极的位置来控制。 八、电磁感应与发电机 1电磁感应 英国物理学家法拉第在 1831 年发现了电磁感应现象。闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁 感应。 电磁感应中产生的电流叫感应电流。 感应电流的产生条件:电路必须是闭合电路,必须有一部分导体做切割磁感线运动。感应电流的方向跟磁场方向和导体的运动方向有关。 2发电机 发电机是根据电磁感应原理制

    8、成的。 交流发电机主要由定子(磁体)、转子(线圈)、铜环和电刷。 3直流电与交流电 方向不变的电流叫直流电。大小和方向都发生周期性变化的电流叫交流电。 交流电的周期指电流发生一个周期性变化所用的时间,其单位就是时间的单位秒(s)。 交流电的频率指电流每秒发生周期性变化的次数。其单位是赫兹,符号是 Hz。频率和周期的数值互为倒数。 Gy1 (2021 浙江金华 中考真题)甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极,弧线是部分未标方向的磁感线,如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极,下列描述正确的是( ) A甲、乙都是 N 极 B甲、乙都是 S 极 C甲是 N 极,乙是 S 极 D甲是 S 极,

    9、乙是 N 极 【答案】B 【详解】 由图可知,两磁极相互排斥,磁体的外部,磁感线从磁体的 N 极出发回到 S 极,小磁针的 N 极的指向与该点磁感线的方向一致,所以甲、乙都是 S 极。故选 B。 Gy2 (2021 浙江杭州 中考真题)如图所示,闭合电磁铁开关 S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是( ) 典例精讲 A条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力 B条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力 C将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变 D若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大 【答案】A 【详解】 A 由安培定则知道, 右手握住螺线管, 四指指向电流的方向, 大拇指指向

    10、电磁铁右端为 N 极, 左侧为 S 极,同名磁极相互排斥,所以条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力,故 A 正确; B条形磁铁处于静止状态,水平方向上受到平衡力的作用,水平向左的排斥力和桌面对条形磁铁的水平向右的摩擦力为一对平衡力,故 B 错误; C将滑动变阻器的滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律知道,电路中的电流变小,电磁铁的磁性变弱,排斥力变小,摩擦力和排斥力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力变小,故 C错误; D若只改变电源的正负极,电流的方向改变,大小不变,则电磁铁的磁性不变,条形磁体受到电磁铁的吸引力大小等于原来的排斥力大小,此时吸引力与摩擦力是一对平衡力,大小相

    11、等,则摩擦力不变,故 D 错误。 故选 A。 Gy3 (2020 浙江绍兴 中考真题)下列有关电铃(如图)说法正确的是( ) A电铃的工作原理是电磁感应 B小锤击打到铃碗时,电磁铁仍具有磁性 C要使铃声响度大一些,可适当降低电压 D滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性增强 【答案】D 【详解】 A、电铃内部有一个电磁铁,则电铃的工作原理是电流的磁效应,故 A 错误; B、开关闭合后,电磁铁吸引衔铁,小锤击打到铃碗,此时衔铁与上面触点分开,使电路断开,则电磁铁失去磁性,故 B 错误; C、要使铃声响度大一些,应使小锤敲击铃碗的力增大,电磁铁的磁性应增强,在线圈匝数不变时,电路中电流应增大,所以

    12、应增加电源电压,故 C 错误; D、 由图知, 滑动变阻器的滑片向左移动时, 电阻减小, 则电路的电流增大, 电磁铁的磁性增强, 故 D 正确。 故选:D。 Gy4 (2021 浙江湖州 中考真题)图是动圈式话筒的部分结构。声波使振膜左右振动,连接在振膜上的线圈也随之一起振动,切割永磁体的磁感线产生电流,此过程中( ) A利用了电磁感应原理 B利用了通电导体在磁场中受力的原理 C利用了电流的磁效应 D产生了直流电 【答案】A 【详解】 A线圈振动,切割永磁体的磁感线产生电流,属于电磁感应现象,故 A 符合题意; B通电导体在磁场中受力是电动机的原理,故 B 不符合题意; C电流磁效应是通电导体

    13、周围存在磁场,没有利用电流的磁效应,故 C 不符合题意; D振膜上的线圈左右振动,电流方向改变,不是直流电,故 D 不符合题意。 故选 A。 Gy5 (2021 浙江丽水 中考真题)丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时,磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起(如图) 。下列四幅图中能反映其工作原理的是( ) ABCD 【答案】B 【详解】 当人推着磨盘转动时, 磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起, 说明磨盘转动时将机械能转化为了电能,磨盘相当于发电机,原理是电磁感应。 A图中是奥斯特实验装置,能证明电流周围存在磁场,故 A 不符合题意; B图中没

    14、有电源,闭合开关后,当磁场中的导体做切割磁感线运动时,灵敏电流计的指针会偏转,这是电磁感应现象,故 B 符合题意; C图中移动滑动变阻器的滑片可改变电磁铁线圈中的电流大小,从而改变电磁铁的磁场,可以探究电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系,故 C 不符合题意; D图中有电源,当磁场中的导体通电后,导体会受到磁场力的作用而运动起来,能证明通电导体在磁场中受力,是电动机的工作原理,故 D 不符合题意。 故选 B。 Gy6(2021 浙江台州 中考真题) 电给人类的生活带来极大的方便, 然而使用不当时, 也会给人们带来危害,下列符合安全用电原则的是( ) A超负荷使用插座 B用湿手触摸开关 C将插头的接

    15、地插脚掰弯使用 D放风筝时远离高压设备 【答案】D 【详解】 A超负荷使用插座,会导致插座发热,损坏电器甚至引发火灾,故 A 不符合题意; B由于自来水是导体,用湿手触摸开关会导致触电,故 B 不符合题意; C将插头的接地插脚掰弯使用,致使用电器不能很好的接地,用电器外壳漏电导致金属外壳带电而发生触电事故,故 C 不符合题意; D不靠近高压带电体,不接触低压带电体,所以放风筝时远离高压设备,故 D 符合题意。 故选 D。 Gy7 (2021 浙江湖州 中考真题)以下四幅家庭电路图中,连接正确的是( ) ABCD 【答案】A 【详解】 根据安全用电常识知道,断路器应接在火线上,开关应与灯泡串联,

    16、且开关先接在火线上再连接灯泡,更安全。据此分析知道,只有 A 正确。 故选 A。 Gy8 (2020 浙江 中考真题)小明家里的一盏电灯不能发光了,换上新的电灯,还是不能发光。火线于是小明拿来测电笔,闭合开关后,分别在如图 a、b、c、d 四个位置进行测量,测电笔均能发光。则电路故障是( ) Aa 点与火线之间断路 Ba 点与 b点之间断路 Cc点与 d点之间断路 Dd点与零线之间断路 【答案】D 【详解】 小明家里的一盏电灯不能发光了,换上新的电灯,还是不能发光,这表明电路出现了断路故障;a、b、c、d 四个位置都能使测电笔发光, 说明这四点与火线是接通的, 所以故障是零线断路, 即 d点与

    17、零线之间断路,故选 D。 Gy9 (2020 浙江 中考真题)某熨烫机电路主要由发热体、熔丝、控制开关盒等组成,其连接如图所示,其中控制开关盒内有开关、指示灯和分压保护电阻等元件。当该熨烫机接入家庭电路后,闭合开关,指示灯发光,发热体工作。现由于某种原因熔丝熔断,发热体不工作,但指示灯仍发光。下列控制开关盒内元件的连接方式符合要求的是( ) A B C D 【答案】B 【详解】 根据题意可知,闭合开关,指示灯发光,发热体工作;当发热体断路不工作时,但指示灯仍发光,这表明发热体和灯泡是并联接入电路中的;根据题干图片可知,熔丝应该接在火线与用电器之间,所以 b接触的是火线;a 接触的也是火线,所以

    18、灯泡与分压电阻接在 a 的电路中,故 B 符合题意。 故选 B。 GyGy10 (2021 浙江温州 中考真题)“地漏”(如图甲)是连接排水管道与室内地面的接口。“磁悬浮地漏”相对于传统地漏具有较多优点,如排水速度可随积水深度自动调节、在不排水时能密封管道等。 (1)若地漏不密封,排水管内臭气会扩散到室内。从微观角度解释该现象:_; (2)磁悬浮地漏的工作原理如图乙; 当密封盖上方无水时,在磁体 B 作用下,磁体 A 将密封盖顶起。若磁体 A 下端为 N 极,则磁体 B 上端为_极; 当密封盖上方有水时,密封盖下移,开始排水。积水越多,则排水口越大,其原因是_。 【答案】 分子做无规则运动 N

    19、 深度越深,液体压强越大 【详解】 (1)1若地漏不密封,排水管内臭气分子做无规则运动,最后会会扩散到室内。 (2) 根据题意可知, 磁体 B 对磁体 A 为排斥力, 由磁极间的相互作用规律可知, 若磁体 A 下端为 N 极,则磁体 B 上端也为 N 极。 由液体压强公式 p=gh可知,积水越多,即积水深度越深,则液体压强越大,从而对排水口产生的压力越大,故排水口越大。 Gy11 (2020 浙江衢州 中考真题)2019 年 9 月,荷兰科学家辛斯伯根发现:在欧洲大陆下“藏着”一块 1 亿多年前的“大阿德里亚”大陆。 他是怎么找到这块大陆的呢?原来一些原始的磁细菌在细胞内会产生磁性物质,其磁极

    20、指向受地磁场影响如图所示。磁细菌死后,留下的磁性物质与周围沉积物一起形成岩石。科学家根据地磁信息,就能还原出该岩石在地球上曾经所处的位置。 (1)从细胞结构看,磁细菌的细胞内没有_,因此它属于原核生物。 (2)根据图中地磁场的方向和磁细菌的指向,判断此时磁细菌鞭毛端的磁极是_。 (3)“大阿德里亚”大陆“藏到”欧洲大陆下面,可证明地壳在不断_。 【答案】 成形的细胞核 S(南)极 变动或运动 【详解】 (1)1细菌是单细胞生物,有三种基本形态:球形、杆形、螺旋形。虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的细胞核,遗传物质位于细胞特定的区域内,称为原核生物。 (2)2地磁场的 N 极为地理南

    21、极,地磁场的 S 极为地理北极,由图知磁细菌鞭毛指向地磁场的 N 极,即指向地理南极,故此时磁细菌鞭毛端的磁极是 S(南)极。 (3)3板块构造学说即认为, 全球主要有六大板块, 其中太平洋板块几乎全部是海洋, 其余板块既包括大陆,又包括海洋。海洋与陆地的相对位置是不断变化的。荷兰科学家辛斯伯根发现:在欧洲大陆下“藏着”一块 1亿多年前的“大阿德里亚”大陆,是地壳在不断运动的最好证明。 Gy12 (2021 浙江台州 中考真题)如图是某兴小组制作的“电子秤”的结构简图,其中的电磁铁和永磁体之间相互排斥,对秤盘产生向上的力。当秤盘上放置质量不同的物体时,可通过调节滑动变阻器改变电流大小。从而改变

    22、斥力大小,使指针始终指在“a”位置。此时,该电子秤所称量物体质量 m 跟电路中弹簧电流 I的关系可视为:mkI(k为 500 克/安) 。据此原理,可将电流表改装成“质量显示仪”达到称量质量的目的。 (1)图中电磁铁和永磁体之间要产生斥力,则永磁体下端应为_极。 (2)当放上物体后,为了使指针仍处在“”位置,必须将滑动变阻器滑片向_端移动。 (3)图中电源电压为 9 伏。线圈电阻为 10 欧。线圈允许通过的最大电流为 0.8 安,滑动变阻器规格为“500 2A”,电流表量程为 00.6 安。 计算该电子秤所能称量物体质量的范围。( ) 要增大该电子秤的称量范围,以下方法可行的是_。 (假设弹簧

    23、等元件均能正常工作) A增大电源电压 B换用“100;1A”的滑动变阻器 C电流表的量程换用“03 安” 【答案】 S B 8.82300g BC 【详解】 (1)1电流上进下出,根据安培定则,电磁铁上端 S 极,下端 N 极,电磁铁和永磁体之间要产生斥力,所以永磁体下端应为 S 极。 (2)2当放上物体后,为了使指针仍处在“A”位置,磁性要增强,电流要增大,电阻减小,所以滑片向下移。 (3)3由题可知,最大电流为 0.6A,最小电流为 209V3A10+500170UIRR 最小质量为 223500g/AA8.82g170mkI 最大质量为 11500g/A 0.6A300gmkI 所以能称

    24、量物体质量的范围 8.82300g。 4A增大电源电压,但电流表最大值还是 0.6A,所以最大称量值不变,故 A 不符合题意; B换用“100;1A”的滑动变阻器,最小电流值变大,最大电流不变,由上面计算过程可知范围会变小,故B 不符合题意; C电流表的量程换用“03 安”,最大电流会变大,最大称量变大,故 C 符合题意。 故选 C。 Gy13 (2021 浙江嘉兴 中考真题)电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。 (1)如图所示是电动机原理图,将通电线圈 abcd 置于磁场中,线圈的 ab、cd边受到_,使线圈转动起来。 (2)某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的,遇到障碍时,只要按下倒车开

    25、关就能改变线圈中_来实现倒车。 【答案】 力的作用 电流的方向 【详解】 (1)1一方面,磁场对通电线圈有力的作用;另一方面,线圈转动了起来,运动状态发生的了改变,说明线圈受到了力的作用。 (2)2通电线圈在磁场中受到力的作用,受到的力的方向与电流方向和磁场方向有关,当电流方向或者磁场方向变得相反时,线圈受到的力的方向也变得相反。但如果同时改变电流方向和磁场方向,则线圈受到的力的方向则不变。按下倒车开关,改变了线圈中的电流方向,使线圈受力的方向发生改变,从而实现倒车。 Gy14 (2020 浙江嘉兴 中考真题)图甲是法拉第发明的紫铜圆盘发电机。转动摇柄使圆盘旋转起来,电路中就会产生电流。圆盘相

    26、当于图乙中的_。 如果要改变圆盘发电机产生的电流方向,可采用的方法是_。 (写出一点即可) 【答案】 导体 AB 改变圆盘转动方向或改变磁场方向 【详解】 12转动摇柄使圆盘旋转起来,此时圆盘在做切割磁感线运动,所以电路中就会产生感应电流。圆盘相当于图乙中导体 AB。 2在电磁感应现象中,感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关。如果要改变圆盘发电机产生的电流方向,可采用的方法是 : 改变圆盘转动方向或改变磁场方向 。 Gy15 (2021 浙江杭州 中考真题)电给人类的生活带来了极大的方便,了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是_V。对于人体,一般情况下_V 以下的电

    27、压才是安全的。安全用电的原则是不接触_,不靠近_。 【答案】 220 36 低压带电体 高压带电体 【详解】 1我国家庭电路的电压是 220V,50Hz。 2人体安全的电压是不高于 36V,即 36V 或 36V 以下的电压才是安全的。 34安全用电的原则,不接触低压带电体,不靠近高压带电体。 GyGy16 (2021 浙江宁波 中考真题)科学方法是开启大自然奥秘之门的钥匙。 (1)如图所示,用鼓锤分别重敲和轻敲鼓面,铜鼓发出的声音的响度不同,同时可以通过乒乓球反弹的高度,来显示出鼓面振动的情况。通过实验可知:鼓面振动的_越大,响度越大。 (2)为了便于描述光的传播路径和方向,科学上引入了光线

    28、的概念,实际上光线并不存在。为了形象地表示磁体周围磁场分布的强弱和方向,科学上引入了_的概念,实际上它也并不存在。 【答案】 幅度(或振幅) 磁感线 【详解】 (1)1用鼓锤敲击鼓面越重,铜鼓发出的声音响度越大,同时乒乓球反弹的高度越高,说明鼓面振动的幅度越大,发出的声音响度越大。 (2)2磁场是真实存在的,但其看不见、摸不着,为了形象地表示磁体周围磁场分布的强弱和方向,我们引入了磁感线这一假象的概念来描述磁场,这个方法叫模型法。 Gy17 (2020 浙江 中考真题)方方按图电路进行实验。闭合开关后,小磁针发生偏转。当小磁针静止时 N极指向_(选填上方或下方) 。向左移动滑动变阻器的滑片至某

    29、一位置时,硬币突然被吸起,此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与_有关。 【答案】 下方 电流大小 【详解】 1由图可知, 螺线管中电流的方向是向右的, 根据安培定则可知, 通电螺线管的上端为 N 极, 下端为 S 极;根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知,小磁针的下端为 N 极,即 N 极指向下方。 2向左移动滑动变阻器的滑片至某一位置时,滑动变阻器的阻值变小,根据欧姆定律可知,螺线管中的电流变大,磁性变强,会把硬币吸起,此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关。 Gy18 (2019 浙江衢州 中考真题)为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”,小科设计了如图 1 电路。

    30、(1)强弱判断:通电螺线管吸引大头针数量越多,表示其磁性越_。 (2)具体操作: 将无铁芯的螺线管接入电路,把变阻器滑片 P 移至最下端,闭合开关 S,发现螺线管吸引大头针数量较少。 断开开关 S,在螺线管中插入铁芯,将变阻器滑片 P 稍向上移,闭合开关 S,发现螺线管吸引大头针数量较多。 (3)评价交流 上述实验,没有进行多次实验,且存在的错误是_。 通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察,本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。 图 2 所示实验采用的方法与之相同的有_。 【答案】 强 电流大小没有控制相同 AB 【详解】 (1)实验中通过通电线圈吸引大头针数目的多少来反映通电线圈磁性的强弱,通

    31、电线圈能吸引大头针的数量越多,线圈的磁性越强; (3)本实验为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”,上述实验,没有进行多次实验,实验中,没有插入铁芯时把变阻器滑片 P 移至最下端, 插入铁芯后将变阻器滑片 P 稍向上移, 导致两次的电流不同,即没有控制电流大小相同,这是错误的。 为判断电磁铁的磁性强弱,实验时采用电磁铁吸引大头针多少来确定,这种科学研究方法是转换法。 A、用木块移动距离反映钢球的动能大小,也采用了转换法; B、海绵的形变程度越大,表示压力作用效果越明显,也采用了转换法; C、用黄豆和芝麻混合后量筒读数变小反映分子间存在间隙,不是转换法,而是类比法。 故选 AB。 GyGy

    32、19 (2021 浙江衢州 中考真题)“认真观察和仔细分析”是科学研究的基本要求。 (1)如图甲,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然末动。 小磁针发生转动,可以说明它一定受到力的作用,因为_。 直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线_(填“有”或“没有”)力的作用。 (2)如图乙是某饮水器水龙头的结构示意图,A是固定的出水口,B是一根手柄,C是一根连接在阀门上的杆,由弹簧将它拉紧,O1是连接 B、C 的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆,手柄与 A的接触点 O2为支点,下压手柄,C 就上升,阀门打开水流出;放手后,C自动恢

    33、复原位,水龙头关闭。 请在答题纸相应位置图中画出动力 F1的力臂 l1。_ 正常使用手柄取水时,手柄属于_杠杆。 【答案】 力是改变物体运动状态的原因 有 省力 【详解】 (1)1小磁针发生转动,运动状态改变,力是物体运动状态改变的原因。 2因为力的作用是相互的,所以小磁针对直导线有力的作用。 (2)3延长力的作用线,从支点向力的作用线作垂线,垂线段长度即为力臂,如下图所示 4由图可知,动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆。 Gy20 (2021 浙江绍兴 中考真题)材料:爷爷家的电饭锅不能做饭了,小敏检查发现:电源插头处有烧焦的痕迹。 奶奶埋怨爷爷:“每次做完饭都让你把插头从插座上拔下来,而你从

    34、电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着。看,烧坏了吧!” 爷爷辩解道:“插头不是在做完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了!” 奶奶:“没电?没电你摸摸,不电死你才怪!” 思考:爷爷说的“没电”?奶奶认为的“有电”?插头烧焦的原因可能是 结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议_。 【答案】见解析 【详解】 爷爷和奶奶的说法都正确,只是角度不同,爷爷说的“没电”是指插头处电路断开,没有构成回路,所以没有电流;奶奶认为的“有电”是指有电压,当用手触摸插头,可能导致火线一人体一大地构成回路,从而触电。插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起

    35、烧焦。 安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;防止电线的绝缘层老化或破损;不要用湿的手触摸电器、插座和开关;用电器使用后要及时拔下插头;定期检查用电器线路等。 一、选择题一、选择题 1指南针是我国古代的四大发明之一,如图所示是我国早期的指南针司南。公元 1 世纪初,东汉学者王充在论衡中记载,“司南之杓,投之于地,其柢指南”。这句话中“柢”和“南”分别指的是( ) A指南针的南极,地理的南极 B指南针的北极,地磁的北极 课堂小练 C指南针的北极,地理的北极 D指南针的南极,地磁的南极 2如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属能被磁铁所吸引,是因为金

    36、属块可能含有以下材料中的( ) A银 B铁 C铝 D锌 3汽车启动器是一种螺线管,驾驶者转动钥匙发动汽车时,相当于给螺线管通电。为研究螺线管的性质,对此小衢同学绘制了一张图,你认为一处需要修改的是( ) A小磁针指向 B螺线管的磁性 C电源正负极 D磁感线方向 4下列对于磁现象的说法中正确的是( ) A甲图实验说明通电直导线周围存在磁场 B乙图中用钢棒靠近小磁针的 S 极时,二者相互吸引,说明钢棒一定有磁性 C丙图中的磁体自然静止后,磁体南极指向地理的北方 D丁图中铁屑分布情况显示了磁体中间部位磁性较强 5如图所示电路可以探究巨磁电阻的特性:闭合开关 S1、S2并使滑片 P 向左移动,观察到指

    37、示灯变亮。那么( ) A电磁铁右端为 N 极 B电磁铁磁性减弱 C巨磁电阻两端电压增大 D巨磁电阻的阻值随磁场增强而变小 6图中电铃的工作原理说法正确的是( ) A闭合开关后,A 端的磁极为 N 极 B电铃工作时,电磁铁一直具有磁性 C若要铃声更响,可以向左移动滑动变阻器的滑片 D电铃是根据电磁感应原理制成的 7一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了,出现这种现象的原因() A换向器与电刷未接触 B启动时线圈在平衡位置 C电刷与换向器摩擦太大 D电源正负极接反了 8洗衣机的核心装置是电动机,下列哪个实验揭示了电动机的工作原理( ) A B C D 9利用如图所示的装

    38、置,可以进行的实验是( ) A探究通电螺线管外部磁场的方向 B探究通电导体在磁场中受力情况 C探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 D探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 10如图为某品牌具有自动充电功能的共享单车,骑车者通过踩动单车让线圈在磁场中转动,不断为蓄电池充电。该共享单车的充电原理与下列选项中所利用的原理相同的是( ) A司南指示方向 B测电笔辨别火线与零线 C手摇发电机产生电流 D电饭煲通电煮饭 11我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或

    39、用电器工作原理一致的是( ) A电铃 B手摇电机机 C电风扇 D电磁起重机 12小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他拿起试电笔测试家庭电路图中的 a、b、c、d 四点,只有测试 b 点时氖管不发光,请你帮他分析可能发生的故障是( ) A火线与零线短路 Ba、d 之间某处短路 Cb、c 之间某处断路 D电灯的灯丝断了 13如图是小科同学家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍在正常发光。拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作。用测电笔分别测试插座的左、右孔,发现氖管均不发光。若电路中只有一处故障,则( ) A电热水壶所在电路的 b、c间断路

    40、B插座的接地线断路 C电路的 a、b 间导线断路 D电路的 c、d 间导线断路 14如图是安装了漏电保护器的家庭电路。当漏电保护器检测到通过图中 A、B 两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用。甲、乙两处分别装有用电器和开关,下列说法正确的是( ) A甲处应装用电器,乙处应装开关 B电路中装有漏电保护器,更换灯泡时不用断开电源 C若人在图中 C处不慎触电,漏电保护器不会切断电路 D若人体电阻为 10k,触电时通过人体的电流约为 22mA 15关于如图家庭电路的说法正确的是( ) A电灯与电冰箱串联 B开关 S 与零线相连接 C测电笔插入插座右孔,氖管不发光 D电冰箱

    41、未接地线时,带电的外壳可能使人触电 16如图是正常家庭电路的一部分。下列说法不正确的是( ) AB 这条为零线 B测电笔先后插入插座的左右插孔,只有接触右边这个孔氖管才会发光 C导线 A 与大地之间的电压为 220V D断开开关 S后,站在地上的人接触 a点不会触电 二、填空题二、填空题 17周末,小衢在家帮助妈妈在新房搞卫生时发现了一个有趣的现象。屋内开着的门,在一阵风吹过后(如图甲所示) ,门会关上。 (1)造成门关上的原因是:当风从门前吹过时,门前空气流速_(选“大于”、“等于”或“小于”)门后空气流速,门的正面受到的空气压力小于门的背面受到的空气压力,所以门关上。 (2)为了防止吹风时

    42、门被自动关上,小衢决定安装一个门吸。先在门后的墙面上安装一块磁体(如图乙) ,则在门后对应位置 A 处要安装门吸的另一个部件。该部件可选择下列中的_。 A铜质物体 B铁质物体 CS 极在左的磁体 DN极在左的磁体 18如图所示,将挂着铁球的弹簧秤在水平放置的条形磁铁上自左向右逐渐移动时,弹簧秤的示数变化情况为_。 19小科利用两根条形磁铁和玩具小车制作了下图所示的磁动力小车。其中能使小车缓慢前进的是方式_(选填“甲”、“乙”或“丙”) ,小车获得前进的动力是利用了_的原理。 20如图所示是一台非铁性物质制成的天平,天平左盘中的 A 是一铁块,B 是一电磁铁。未通电时,天平平衡,给 B 通电,铁

    43、块 A 被吸起。 (1)当 B 被通电后成为一块电磁铁,则电磁铁的_(填“上”或“下”)端为 S 极。 (2)当 A 被 B 吸起,向上做匀速运动时,天平_(填“保持平衡”“左盘下降”或“右盘下降”) 。 21小黄利用电磁铁、小磁铁、指针和刻度盘制成了多量程电流表(量程分别为“00.6A”、“03A) ,其结构如图。其中 A、B、C 为电流表的三个接线柱,当电流表未通电时,指针指在 0 刻度线,当电流表通电时,指针绕 O 点顺时针偏转。若选择 A、C 为该电流表的接线柱,则应选择_为“+”接线柱,才能使电流表正常工作,此时对应的量程为_。 22小明发现超市里的手扶式电梯无人站在上面时运动较慢,

    44、有人站在上面时运动较快,他据此画出了如图所示的电路 (R是一个压敏电阻) 。 他分析: 当人站在电梯上, R的阻值_, 电磁铁的磁性变强,工作电路电流 _ 。 (填“变大”、“不变或“变小”) 23小明设计了一个道路限载报警器(图甲) ,R0是变阻器,R 是压敏电阻,R的电阻大小随压力 F的大小变化关系如图乙所示。当超载车辆通过压敏电阻时,限载报警器就会报警。 (1)检测过程中,发现限载报警器灯亮,显示通过的车辆_(选填“超载”或“未超载”) 。 (2)长期使用后,检测人员发现电磁铁磁性减弱,导致超载车辆通过时电铃无法报警,为将设备调试到正常,下列操作可行的是_(填编号) 。 A把变阻器的滑片

    45、适当左移 B把电源 1 的电压适当增大 C把电磁铁适当右移 24环形导线(可看作通电螺线管的一匝)能产生磁场,其磁感线分布如图所示,则_(选填“A”或“B”)的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧,小磁针的_极将向导线靠近。 25如图甲是某品牌的单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。骑行时,蓄电池给平衡车上的电动机提供动力。为了确保安全,该单轮平衡车的电路部分安装 2 个开关电源开关 S1 和压力开关 S2,当手动闭合 S1 时,指示灯亮起;然后骑行者再站立于平衡车踏板上时 S2 自动闭合,电动机才能正常启动,平衡车才开始运动。未闭合 S1 或骑行者未站立于踏板上,电动

    46、机都无法启动。 (1)请根据上述要求将图乙电路图连接完整。_ (2)电动机的工作原理是_。 26小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒 ab 水平向右移动,发现导体棒 cd 也随之运动起来,在此实验中: (1)实验装置中的甲部分,应用的物理原理是_。 (2)此装置中_(填“甲”或“乙”)部分产生的现象,与生活中电动机的工作原理是相似的。 27家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟_线接触造成的。如图所示,两只小鸟落在裸露的电线上,开关闭合时,_(填“甲”或“乙”)小鸟会触电。 28在家庭电路中,各用电器之间是_(选填 “串联”或“并联”)连接的。当家庭电路中电流过大时,空气开

    47、关自动切断电路,俗称跳闸。产生跳闸的原因可能是_。 三、探究题三、探究题 29在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小衢把一个或两个相同的木块放在海绵上,进行如图实验。 (1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下_实验中。 A用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律 B用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉,用乒乓球运动来探究声音产生的条件 C用吸引大头针的多少来判断磁铁磁性的强弱 (2)对比_两图可得出:当压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (3)对比甲、丁两图,海绵凹陷程度相同,小州认为压力的作用效果与压力大小无关,请你写出小州错误的

    48、理由_; 30摩擦力是初中科学学习的难点,如何形象地表现出摩擦力的大小呢?小柯同学想到了妈妈洗衣服时用的毛刷。 (1)小柯将一个毛刷分别静置在水平面和斜面上,图_显示出毛刷受到了摩擦力的作用。 (选填“甲”或“乙”) (2)小柯发现用不同的速度拉动图甲的毛刷观察到毛刷的形变程度都相同。他在长毛刷上放一个砝码,继续拉动,他观察到毛刷的弯曲程度更大了,据此可得出结论:摩擦力大小与_有关。 (3)小柯将长毛刷 A 放在 B 物体上,拉着 B 向右运动时,观察到的现象如图丙所示,可推知 A 没有做匀速直线运动,请从力学角度加以分析_ 。 (4)小柯运用了转化法,以下研究方法相同的是_ 。 A用磁感线来

    49、表示磁场 B用沙子的凹陷程度来表现压强的大小 C用水流比做电流 D用磁铁吸引大头针的数目表示磁性的强弱 31如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢? 猜想一:可能是通电后导线周围产生了磁场引起的。 猜想二:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起的。 (1)在验证猜想一时,实验中小磁针的作用是_。 (2)请你利用上述器材或再补充必要的实验室常见的器材,设计一个实验证明猜想二是否正确。写出实验步骤和预期的实验现象_。 32为了探究通电螺线管外部磁场的方向,小科设计了如图甲所示实验。 (1)闭合开关,小磁针转动到如图乙所示位置;断开开关,小磁针又

    50、回到原来位置(指向南北) ,则通电螺线管的 a 端为_极。 (2)调换电源正负极接线后再闭合开关,发现小磁针转动情况与图乙所示相反。这说明通电螺线管的磁场方向与电流的_有关。 33 光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用, 小强用它设计了一种“智能家居照明灯”电路, 如图甲所示 (电磁继电器线圈的电阻不计) 。 (1)导线_(选填“A”或“B”)连接家庭电路中的火线。 (2)小强的设计要求是:“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮,天亮时自动熄灭。那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的减弱而_ (3)保持光照强度不变,闭合开关 S 后,滑片 P 由 a 端向 b端移动过程中,电流表示数 I与电压


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