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    第六课 我国的基本政治制度 高分进阶练习(含答案)

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    第六课 我国的基本政治制度 高分进阶练习(含答案)

    1、第六课第六课 我国的基本政治制度我国的基本政治制度 1 全国政协十三届四次会议期间, 政协委员就学校卫生和医院感染防控、 巩固脱贫成果、非法“住宅商用”、优化民企贷款环境等问题积极建言献策。这体现了人民政协( ) A是我国最高国家权力机关 B积极履行社会建设的职能 C积极履行参政议政的职能 D行使管理国家事务的权力 【答案】C 【解析】全国政协十三届四次会议期间,政协委员就多项社会经济、民生发展等问题积极建言献策, 体现了人民政协聚焦党和国家中心任务, 积极建言献策, 履行参政议政的职能,C 符合题意;人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,A 错误;人民

    2、政协不属于国家机构,不能履行社会建设的职能,也不能行使管理国家事务的权力,B、D 错误。 2 在“十四五”开局之年, 各民主党派中央的重点考察调研聚焦“构建新发展格局”和“强化国家战略科技力量”两大主题,取得了丰硕的调研成果。各民主党派精准选题,倾力投入,在疫情防控常态化的背景下,确保了调研工作的标准不降低,质量不打折,为党和政府科学决策、有效施策发挥了建言资政的作用。民主党派的上述做法 ( ) 创新了外部监督的形式,提升了人民政协的履职能力 发挥了民主党派自身优势,有利于增强中央决策部署的科学性、民主性 贯彻了多党合作的基本方针,彰显了民主党派的协商功能 开创了多党合作的新路径 A B C

    3、D 【答案】C 【解析】民主党派是人民政协的重要组成部分,人民政协是各民主党派发挥参政议政、民主协商作用的平台,中“提升了人民政协的履职能力”与题意不符;各民主党派中央的重点考察调研聚焦“构建新发展格局”和“强化国家战略科技力量”两大主题,取得了丰硕的调研成果,为党和政府科学决策、有效施策发挥了建言资政的作用,发挥了民主党派自身优势,有利于增强中央决策部署的科学性、民主性,贯彻了多党合作的基本方针,彰显了民主党派的协商功能,符合题意;中“开创了多党合作的新路径”表述错误。 3西藏自治区实施以“神圣国土守护者、幸福家园建设者”为主题的乡村振兴工程,将边民致富和守边固边相结合,补齐基础设施和公共服

    4、务的短板,加快边境地区发展。边疆民族地区实施乡村振兴工程( ) 是充分发挥民族地区资源优势的要求 保障了自治区少数民族人民的自治权 是保证边防安全、维护国家统一的重要举措 有利于实现共同富裕,激发各族人民的爱国热情 A B C D 【答案】D 【解析】材料未涉及民族地区资源优势,排除。说法错误,自治区少数民族的自治权由其自治机关行使,而不是人民直接行使。边疆民族地区实施乡村振兴工程,有利于实现共同富裕,激发各族人民的爱国热情,是保证边防安全、维护国家统一的重要举措,正确。 4 基层社区是疫情防控的重要一环。 浙江各地充分发挥基层社区包括农村社区的动员能力, 实行地毯式追踪、 网格化管理, 筑牢

    5、阻击疫情的安全防线。 在这一过程中, 基层社区( ) 承担社会建设职能,促进和谐社区建设 发挥群众性自我管理和自我服务的功能 发展民主自治,建设祥和文明社区 实行基层民主,夯实社会主义基层政权建设 A B C D 【答案】B 【解析】在这一过程中,基层社区发挥群众性自我管理和自我服务的功能,发展民主自治,建设了祥和文明社区,符合题意;该社区居委会是群众性自治组织,不履行承担社会建设职能,说法错误;社区居委会是群众性自治组织,不属于基层政权机关,说法错误。 5阅读材料,完成下列要求。 中共中央 国务院关于实施乡村振兴战略的意见要求深化村民自治实践,“坚持自治为基,加强农村群众性自治组织建设,健全

    6、和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制”。 某地探索创新村民自治机制,形成“四会管村”模式。村党支部委员会根据村民自治有关规定,讨论决定旧村改造事项并提出要求。5 个村民小组组长挨家挨户走访村民,汇集村民意见建议 300 多条,初步估算总投资上亿元。村民议事会经过反复商议,形成两套改造安置方案。 第一套方案经费投入较多, 涉及村头大树和祠堂的保留利用; 第二套方案现代时尚,且相对省钱。两套方案并报村民代表大会投票表决,第一套方案获得通过。在全体村民的积极支持配合下,村民委员会精心组织实施,不到两个半月,378 户、10 万平方米的旧房全部顺利拆迁完毕。 运用政治与法治知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义。 【答案】机制:党的领导、民主管理和依法办事有机结合;党支部领导统筹,村民议事会协商方案,村民代表大会民主决策,村民委员会组织实施。 意义:坚持村党支部的领导,有效汇集村民的意见建议,保障村民依法行使民主权利;提高民事民办、民事民管效能,提升村民自治能力。


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