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    第5课 古代非洲与美洲 课后提能练习(含答案)

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    第5课 古代非洲与美洲 课后提能练习(含答案)

    1、第第 5 课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲 【学考过关练】 一、选择题 14 世纪左右,在今埃塞俄比亚地区比较强大的国家是( ) A阿克苏姆 B桑给巴尔 C蒙巴萨 D摩加迪沙 【答案】A 【解析】4 世纪,在今埃塞俄比亚地区的阿克苏姆王国进入鼎盛时期,故选 A 项。 21015 世纪,撒哈拉以南的非洲与世界的贸易与交流主要集中在( ) A东非沿海 B南非沿海 C西非沿海 D整个非洲沿海 【答案】A 【解析】1015 世纪,兴起于东非沿海地区的一系列国家是环印度洋贸易的重要参与者,对外贸易发达,故选 A 项。 313 世纪,马里强盛起来,随后征服加纳,一度成为西非最强大的国家。在 14 世纪,

    2、成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问的马里古城是( ) A君士坦丁堡 B墨西哥城 C廷巴克图 D特诺奇蒂特兰 【答案】C 【解析】马里的廷巴克图是西非重要的文化中心,故选 C 项。 4下图的大津巴布韦是古津巴布韦国家都城的遗址,由石块垒砌而成。大津巴布韦是( ) A古代北非文明的代表 B古代西非文明的代表 C古代东非文明的代表 D古代南非文明的代表 【答案】D 【解析】大津巴布韦是古代南非文明的代表,故选 D 项。 5印第安人在美洲这片土地上创造了自己别具一格的古代文明。下列古代文明主要位于南美洲的是( ) A玛雅文明 B埃及文明 C桑海文明 D苏美尔文明 【答案】A 【解析】玛雅文

    3、明是古代美洲印第安人创造的文明,埃及文明和桑海文明属于非洲文明,苏美尔文明属于西亚文明,故选 A 项。 6墨西哥国徽先后经历了多次变化,但一只嘴里叼着蛇的神鹰始终是其选择。这一图案源自( ) A玛雅人 B阿兹特克人 C印加人 D雅利安人 【答案】B 【解析】14 世纪,阿兹特克人兴起于今墨西哥地区,故选 B 项。 7“浮动园地”(见下图)是一种创造性地扩大耕地面积的方法,创造它的人是( ) A玛雅人 B阿兹特克人 C印加人 D班图人 【答案】B 【解析】阿兹特克人发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积,故选 B 项。 8印加帝国用于传递政府的命令和情报,以及调动军队,所采取的措施是( ) A按照人

    4、口多少设置官员 B修建完善的道路系统 C全部居民迁移到新地区 D在河渠上架设多座桥梁 【答案】B 【解析】15 世纪末 16 世纪初,印加帝国发展到鼎盛时期,帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队,故 B 项正确。 二、非选择题 9玛雅文明曾是地球上最灿烂、也是最神秘的文明之一。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 现今人们对古玛雅的认识建立在 100 多年来对墨西哥东部、危地马拉、洪都拉斯、萨尔瓦多和伯利兹等地古玛雅遗址考古发掘和记录的基础上。20 世纪初,一些博物馆和调查机构对玛雅文明进行了当代意义上的学术研究。玛雅的考古、建筑、艺术史、古文字破译都是热门研究领域

    5、。目前为止,借助古文字破译的成果,我们已基本能理解一篇玛雅历史文献中 80%的内容,并能用玛雅语进行朗读。玛雅古文字研究者的兴趣已经不仅局限于释读文字,而更多关注其包含的文化意义,如象征和隐喻等。 摘编自孙妙凝玛雅文明为何“神秘”消失 (1)根据材料一并结合所学知识,概括图中建筑和文字体现的玛雅文明的特点。 (2)根据材料二, 指出玛雅文明研究借助的主要载体是什么, 说明当代对玛雅文明研究呈现出的新趋向。 【答案】(1)特点:建筑梯形结构;同时作为神庙、天文台和坟墓使用。文字方块图形;一部分是音符,一部分是意符。 (2)载体:古玛雅遗址考古发掘和记录。 趋向:研究领域的扩大化;文字研究的深入化

    6、。 【选考过关练】 一、选择题 1 研究表明, 原始班图人已经进入铁器时代, 他们掌握了铁器的制作和使用。 因此, 班图人足迹所至,铁器也被引入。从材料可以看出( ) A班图人南迁促进了文明的交流 B生产力的发展是班图人南迁的根本原因 C当时非洲社会经济发展不平衡 D班图人南迁后建立了疆域广大的帝国 【答案】A 【解析】材料“班图人足迹所至,铁器也被引入”反映出班图人的迁徙传播了先进的生产方式,促进了文明的交流,故 A 项正确;材料强调的是班图人南迁的影响,并未涉及南迁的原因,故 B 项错误;从材料中无法看出非洲社会生产发展和疆域的情况,故 C、D 两项错误。 2在对 7 世纪时南部非洲的卡祖

    7、落遗址的发掘中,考古人员发现了近似长方形的木麻结构房屋和农作物的痕迹,在其中一间房子里还发现了产自沿海地区的玻璃。这些发现说明( ) A南部非洲手工业发达 B当时居民已经过上了定居的生活 C商业是当时社会的主要经济部门 D外来文明推动了南部非洲的发展 【答案】B 【解析】根据材料“发现了近似长方形的木麻结构房屋和农作物的痕迹”可知,南部非洲因为农业生产的发展已经出现了村落,居民过上了定居的生活,故 B 项正确;A、C、D 三项在材料中均无法体现,故排除。 3马里帝国盛产黄金,并控制着西苏丹广大的贸易网,特别是南方产金地区通往北非的贸易,国王垄断着重要物资如马匹和金属等的进口,并从中积累了巨额财

    8、富。从中可以分析出( ) A商品经济繁荣推动了马里社会发展 B马里农业生产落后 C马里实行国王专制集权的制度 D黄金是马里最重要的财富来源 【答案】A 【解析】从材料可以看出马里商品经济繁荣,并从商品交易中获得了巨额的财富,必然推动社会的发展,故 A 项正确;B、C、D 三项在材料中均无法体现,排除。 4桑海时期,廷巴克图依然是著名的文化中心,有 180 多所学校,其中该城的桑科尔学校,有来自北非各地的几千名学生学习法律、文学、修辞和地理学等。据此可知,桑海( ) A文化教育事业推动了北非文化的发展 B是非洲文化最昌盛的国家 C统治者重视对外文化交流 D奉行友好交往的对外政策 【答案】A 【解

    9、析】根据材料可知,桑海时期廷巴克图是著名的文化中心,培养了大量的国内外的人才,这必然推动北非文化的发展,故 A 项正确;B 项说法绝对化,C、D 两项材料无法体现,均排除。 5津巴布韦国家在其鼎盛时期便向外扩张,石建文化迅速向外传播,类似于大津巴布韦的石建出现于高原的东部、西南部、中部和北部,从中可以看出( ) A津巴布韦对外扩张推动了文化的交流和传播 B石建文化并非是津巴布韦独有 C津巴布韦已经发展到较高文明阶段 D石建文化是由地理环境决定的 【答案】A 【解析】根据材料“津巴布韦国家在其鼎盛时期便向外扩张,石建文化迅速向外传播”可知,津巴布韦对外扩张推动了文化的交流和传播,故 A 项正确。

    10、 6 玉米是一种高产农作物, 它极大地提高了土地对人口的承载力。 下列有“玉米文明”之誉的是( ) A埃及文明 B罗马文明 C希腊文明 D玛雅文明 【答案】D 【解析】玉米原产于美洲,古代玛雅人曾发展了以种植玉米为主的农业,故 D 项正确;埃及文明属于非洲文明,罗马文明和希腊文明属于欧洲文明,排除 A、B、C 三项。 7阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用,由一个 365 天的太阳年及一个 260 天的神圣年所组成;两个年度周期平行运转,产生一个 52 年的大周期。阿兹特克祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以历法为据。这表明( ) A太阳神在国家中地位极其重要 B阿兹特克历因其精确而为多数地

    11、区使用 C历法与政治宗教生活密切相连 D阿兹特克历主要是用于祭祀活动 【答案】C 【解析】材料“祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期,即以历法为据”表明阿兹特克历与政治宗教生活密切相连,故 C 项正确。 8智利著名诗人聂鲁达曾在他的长诗中写道:“我看见石砌的古老建筑物镶嵌在青翠的安第斯高峰之间。激流自风雨侵蚀了几百年的城堡奔腾下泄。”这首诗描写的是( ) A墨西哥的浮动园地 B印加的马丘比丘遗址 C玛雅的波南帕克神庙 D大津巴布韦都城遗址 【答案】B 【解析】马丘比丘是印加人建造的古城,位于安第斯山脉的山脊上,遗址中的宫殿、神庙等充分展现了印加人高超的建筑艺术,故选 B 项。 二、非选择题 9阅

    12、读材料,回答问题。 材料 德国哲学家黑格尔在历史哲学一书中认为,撒哈拉沙漠以南的黑非洲从来就“不是一个历史的大陆,它既没有显示出变化,也没有显示出发展”。非洲黑人“既不能进步,也不能教育,正像我们所看到的,他们从来就是这样”,“处在野蛮的、未开化的状态中”。 你觉得材料中黑格尔的这一观点正确吗?请结合所学知识加以说明。 【答案】不正确。黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩。虽然因为自然条件的限制,古代撒哈拉沙漠以南的非洲文明发展的速度比较缓慢,但是,当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。4 世纪,东非的阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国;1015 世纪,东非沿海地区的一系列国家是环印度洋贸易的重要参与者,对外贸易发达;815 世纪,西非的加纳、马里和桑海先后兴起,贸易发达,城市和文化相当繁荣;大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表,石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。 【解析】首先判断黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩,是错误的。然后结合所学知识,列举西非、东非、南非等非洲地区在古代创造了极富色彩的独特文明的史实,对黑格尔的观点进行反驳。


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