2021年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷（含答案解析）

1、第 1 页（共 19 页） 2021 年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷年广东省深圳市福田区中考化学一模试卷 一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 8 小题，每小题小题，每小题 1.5 分，共分，共 12 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 ）合题意。 ） 1 （1.5 分）下列物质的用途只利用其物理性质的是（ ） A二氧化碳用于灭火 B活性炭用于净化饮用水 C氢气用作清洁燃料 D稀有气体作保护气 2 （1.5 分）分类是学习化学的方法之一。下列物质按单质、氧化物、酸的顺序排列的一组是（ ） AZn、CO2、HCl BH2

2、、H2O、KClO3 CO2、NaOH、H2SO4 DCO、MgO、NaHSO4 3 （1.5 分）下列有关化学用语表示正确的是（ ） A钙离子：Ca+2 B2 个氧分子：2O C氯化亚铁中铁显+2 价： DN2O4的读法：二氮化四氧 4 （1.5 分）农业上配制 1000g 质量分数为 16%的氯化钠溶液进行选种，下列说法中不正确的是（ ） A溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌会加速将解 B称量的氯化钠若含有杂质，会造成配制的溶液偏稀 C用托盘天平称量氯化钠时，若指针向左偏，应减少药品至天平平衡 D仰视读数取水，会造成配制的溶液偏浓 5 （1.5 分）下列实验操作中，不能达到实验目的的是（ ） A收

3、集氧气 B稀释浓硫酸 C检查气密性 第 2 页（共 19 页） D证明铁生锈与空气有关 6 （1.5 分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B镁条在空气中燃烧，发出耀眼白烟 C把铝丝放到硫酸铜溶液中，可以看到有红色的固体析出 D打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现大量白烟 7 （1.5 分）归纳是一种重要的学习方法，以下说法或做法正确的是（ ） 均一稳定的液体一定是溶液 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象 4000mL 氧气能压缩在 40mL 的钢瓶中，说明压缩使分子的体积变小 凡是质子数相同的粒子一定属于同种元素 中和反应一定有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一

4、定是中和反应 A B C只有 D只有 8（1.5分） 一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观示意图如图所示。 下列说法正确的是 （ ） A该反应是置换反应 B丙物质由原子直接构成 C参加反应的甲与乙的分子个数比为 1：1 D丙可充入食品包装袋中以延长食品保质期 二、单项选择题（本大题共二、单项选择题（本大题共 4 小题，每题小题，每题 2 分，共分，共 8 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 ）意。 ） 9 （2 分）20时，将 50g 水倒入盛有 20g 甲的固体的烧杯中，充分搅拌，实验现象如图所示。下列说法错误的是（

5、） 第 3 页（共 19 页） A是饱和溶液 B和都是不饱和溶液 C和溶液的溶质质量分数不相同 D和溶液的溶质质量分数相同 10 （2 分）X、Y、Z 是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z 元素组成相同且常温下均为液体，Y 为气体下列说法错误的是（ ） A转化、中，元素的化合价都发生了变化 B转化可通过化合反应实现 C转化、可通过分解反应实现 D气体 Y 具有可燃性 11 （2 分）下列实验方案或推理中，合理的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 将 50mL 质量分数为 98%浓硫酸稀释为 49%的硫酸 将 50mL 水倒入盛有 50mL 浓硫酸的烧杯中 B 测定空气中

6、氧气含量，导致冷却后进水量偏多的原因可能是 未夹止水夹 C 验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳 点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊 D 除去氯化钠中的泥沙 加入足量的水，溶解、蒸发、结晶 AA BB CC DD 12 （2 分）分析下列图象与对应的实验操作，合理的是（ ） A向两只装有等质量等溶质质量分数的稀硫酸中，分别加镁与铁，则图中 a 线表示的是加入镁对应的变化 第 4 页（共 19 页） B用等质量等溶质质量分数的过氧化氢制取氧气，a 线表示的是没有加入二氧化锰的变化图，b 线表示的是加入二氧化锰的变化图 C向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液 pH

7、与加入水的质量的关系 D向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 三、非选择题（本大题包括三、非选择题（本大题包括 4 小题，共小题，共 30 分）分） 13 （6 分）某实验小组从图中选择装置在实验室进行气体的制备实验。 （1）小组同学首先选择装置 A 和 E 用加热高锰酸钾的方法制取氧气。 写出该反应的化学方程式 。 将高锰酸钾充分加热分解后， 待试管冷却， 再洗涤试管， 可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色 （已知 MnO2黑色，不溶于水） ，洗涤试管要用到 （填一种实验器材） ，并可推测出 （填离子符号）在溶液中呈绿色。 （2）实验室常用 B 装置制取二氧化碳，该装置使用分液漏斗的优

8、点是 ，二氧化碳只能用 C 装置收集的原因是 。 14 （7 分）金属和金属材料与生产生活和社会发展的关系非常密切。 （1） 生活中常用铁锅炒菜主要利用了铁的 性； 在高温下， 工业上以赤铁矿 （主要成分是 Fe2O3）第 5 页（共 19 页） 为原料来炼铁，写出工业炼铁的化学方程式 。 （2）经检测，世界上最大的青铜器“司母戊鼎”中含有铜、锡等金属，某同学为探究铜、锡与铁的金属活动性顺序，设计了如表所示实验（金属片均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的稀盐酸体积相同） 。 【实验记录与分析】 实验一 实验二 实验三 实验操作 实验现象 立即产生气泡，速率较快 无明显现象 立即产生气

9、泡，速率较慢 实验结论 铁、铜、锡的金属活动顺序由强到弱为 。 【查阅资料】锡元素（Sn）的常见化合价是+2 价。根据实验现象推测实验三的试管中锡与盐酸发生反应的化学方程式 。 （3）向 m 克 AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中加入 Zn 粉，充分反应后，过滤所得溶液的质量仍为 m 克。则下列说法错误的是 （填序号） 。 A滤渣中一定有 Ag、Cu、Fe B滤液中一定没有 AgNO3 C滤液中一定含有 Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 D该过程至少发生了三个化学反应 15 （8 分）煤是重要的化石燃料之一，如图是煤的精炼和综合利用的流程图。 （1）反应的化学方程式为

10、 ；脱硫属于 （填物理变化、化学变化） 。 （2） “脱硫”的目的是减少二氧化硫的排放，二氧化硫对环境的影响主要是 （填序号） 。 A臭氧层空洞 B沙尘暴 C雾霾 D酸雨 第 6 页（共 19 页） （3）脱硫时生成硫酸钙的化学反应为：2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2X，则 X 的化学式为 ，操作 a 的名称是 。 （4）溴乙烷（CH3CH2Br）在一定条件下能脱去溴化氢（HBr）分子，同时生成乙烯（C2H4） ，该反应在有机化学中称为消去反应，反应的化学方程式为：CH3CH2BrC2H4+HBr。反应也属于消去反应，写出该反应的化学方程式 。 16 （9 分）某小组选用 5%的

11、NaOH 溶液来测定标签受损的稀盐酸的浓度。 （1）可选用 （填序号）检验稀盐酸显酸性。 A黄金 B无色酚酞溶液 C紫色石蕊溶液 D水 （2）从微粒的角度分析，此反应的实质是 。 （3）酸碱中和反应会放出热量，取 10g 稀盐酸与上述 NaOH 溶液反应，反应的温度变化如图所示，图中a点对应的溶液溶质是 （填化学式） ； 恰好完全反应时， 所用NaOH溶液的溶质质量为 g。 （4）求稀盐酸的溶质质量分数。 （根据化学方程式写出完整的计算过程） 第 7 页（共 19 页） 参考答案解析参考答案解析 一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 8 小题，每小题小题，每小题 1.5 分，共分，

12、共 12 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 ）合题意。 ） 1 （1.5 分）下列物质的用途只利用其物理性质的是（ ） A二氧化碳用于灭火 B活性炭用于净化饮用水 C氢气用作清洁燃料 D稀有气体作保护气 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。 【解答】解：A、二氧化碳用于灭火，利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，既利用了化学性质又利用了物理性质，故选项错误。 B、活性炭用于净化饮用水，是利用了活性炭具有吸附性，不需要发生化学变化

13、就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确。 C、氢气用作清洁燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误。 D、稀有气体作保护气，是利用了稀有气体化学性质不活泼的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误。 故选：B。 2 （1.5 分）分类是学习化学的方法之一。下列物质按单质、氧化物、酸的顺序排列的一组是（ ） AZn、CO2、HCl BH2、H2O、KClO3 CO2、NaOH、H2SO4 DCO、MgO、NaHSO4 【分析】根据由同种元素组成的纯净物是单质；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物，酸是指在电离时

14、产生的阳离子全部是氢离子的化合物；进行分析判断。 【解答】解：A、锌是由一种元素组成的纯净物，属于单质；CO2是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；HCl 是由氢离子和酸根离子构成的化合物，属于酸，故选项正确。 B、H2是由一种元素组成的纯净物，属于单质；H2O 是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物；KClO3是由钾离子和氯酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项错误。 C、O2是由一种元素组成的纯净物，属于单质；NaOH 是由钠、氧、氢三种元素组成的化合物，不属于氧化物，可排除该选项，故选项错误。 D、CO 是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，可排除该选项

15、，故选项错误。 故选：A。 3 （1.5 分）下列有关化学用语表示正确的是（ ） A钙离子：Ca+2 B2 个氧分子：2O 第 8 页（共 19 页） C氯化亚铁中铁显+2 价： DN2O4的读法：二氮化四氧 【分析】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个单位电荷时，1 要省略。 B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。 C、化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。 D、化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”或

16、“某酸某”等。 【解答】解：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个单位电荷时，1 要省略。钙离子可表示为 Ca2+，故选项化学用语表示错误。 B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则 2 个氧分子可表示为 2O2，故选项化学用语表示错误。 C、由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯化亚铁中铁显+2 价可表示为：，故选项化学用语表示正确。 D、N2O4从右向左读，读作四氧化二氮，故选项化学用语表示错误。 故选：C。

17、 4 （1.5 分）农业上配制 1000g 质量分数为 16%的氯化钠溶液进行选种，下列说法中不正确的是（ ） A溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌会加速将解 B称量的氯化钠若含有杂质，会造成配制的溶液偏稀 C用托盘天平称量氯化钠时，若指针向左偏，应减少药品至天平平衡 D仰视读数取水，会造成配制的溶液偏浓 【分析】A、根据溶解操作的方法，进行分析判断。 B、根据称量的氯化钠若含有杂质，会造成实际所取的溶质的质量偏小，进行分析判断。 C、根据天平指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，进行分析判断。 D、根据用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，进行分析判断。 【解答】解：A、溶解氯化钠时，用玻璃

18、棒搅拌，会加速将解，故选项说法正确。 B、称量的氯化钠若含有杂质，会造成实际所取的溶质的质量偏小，会造成配制的溶液偏稀，故选项说法正确。 C、天平指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品，直至天平平衡，故选项说法正确。 D、用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏稀，故选项说法错误。 故选：D。 5 （1.5 分）下列实验操作中，不能达到实验目的的是（ ） 第 9 页（共 19 页） A收集氧气 B稀释浓硫酸 C检查气密性 D证明铁生锈与空气有关 【分析】A、根据图中装置用排水法收集气体时，长导管是出水管，进行分析判断。 B、根据浓

19、硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。 C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。 D、根据铁锈蚀的条件，进行分析判断。 【解答】解：A、氧气不易溶于水，用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管，图中所示操作正确，故选项实验操作能达到实验目的。 B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确，故选项实验操作能达到实验目的。 C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确，故选项实验操作能达到实验目的。

20、D、第一支试管中的铁钉只能与水接触，第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，两支试管的铁钉没有生锈，不能用于探究铁生锈条件，故选项实验操作不能达到实验目的。 故选：D。 6 （1.5 分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B镁条在空气中燃烧，发出耀眼白烟 C把铝丝放到硫酸铜溶液中，可以看到有红色的固体析出 第 10 页（共 19 页） D打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现大量白烟 【分析】A、根据铁丝在空气中不能燃烧，进行分析判断。 B、根据镁条在空气中燃烧的现象，进行分析判断。 C、根据金属的化学性质，进行分析判断。 D、根据浓盐酸具有挥发性，进行

21、分析判断。 【解答】解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。 B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量的白烟，故选项说法错误。 C、把铝丝放到硫酸铜溶液中生成硫酸铝溶液和铜，看到有红色的固体析出，故选项说法正确。 D、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，瓶口上方有白雾产生，故选项说法错误。 故选：C。 7 （1.5 分）归纳是一种重要的学习方法，以下说法或做法正确的是（ ） 均一稳定的液体一定是溶液 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象 4000mL 氧气能压缩在 40mL 的钢瓶中

22、，说明压缩使分子的体积变小 凡是质子数相同的粒子一定属于同种元素 中和反应一定有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应 A B C只有 D只有 【分析】根据溶液的特征，进行分析判断。 根据汽油能溶解油污，进行分析判断。 根据分子的基本性质，进行分析判断。 质子数相同的粒子可能是原子、分子或离子，进行分析判断。 中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。 【解答】解：均一稳定的液体不一定是溶液，如水，故说法错误。 用汽油洗去衣服上的油污，利用的是溶解原理，故说法错误。 4000mL 氧气能压缩在 40mL 的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后

23、，分子间的间隔变小，故说法错误。 质子数相同的粒子不一定是同种元素，如水分子和氖原子，故说法错误。 中和反应一定有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如 CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，故说法正确。 故只有说法正确。 故选：D。 8（1.5分） 一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观示意图如图所示。 下列说法正确的是 （ ） 第 11 页（共 19 页） A该反应是置换反应 B丙物质由原子直接构成 C参加反应的甲与乙的分子个数比为 1：1 D丙可充入食品包装袋中以延长食品保质期 【分析】 根据反应的微观示意图， 甲是N2O4、 乙是N2H4、 丙是N2、 丁是H2

24、O， 该化学方程式为： N2O4+2N2H43N2+4H2O；再根据物质的构成、方程式的意义分析有关的问题。 【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式是：N2O4+2N2H43N2+4H2O。 A、该反应的反应物是两种化合物，因此，该反应不属于置换反应，故 A 错误； B、丙物质是氮气，氮气是由氮分子构成的，故 B 错误； C、由化学方程式可知，参加反应的甲与乙的分子个数比为 1：2，故 C 错误； D、丙物质是氮气，氮气的化学性质不活泼，因此可充入食品包装袋中以延长食品保质期，故 D 正确。 故选：D。 二、单项二、单项选择题（本大题共选择题（本大题共 4 小题，每题小题，每题

25、2 分，共分，共 8 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 ）意。 ） 9 （2 分）20时，将 50g 水倒入盛有 20g 甲的固体的烧杯中，充分搅拌，实验现象如图所示。下列说法错误的是（ ） A是饱和溶液 B和都是不饱和溶液 C和溶液的溶质质量分数不相同 D和溶液的溶质质量分数相同 【分析】根据饱和溶液和不饱和溶液的概念以及溶质质量分数的计算方法解答。 【解答】解：由图示知，物质甲的溶解度随温度的升高而增大。由于中甲物质没有完全溶解，故是饱和溶液，中物质甲完全溶解，但无法判断是否为饱和溶液，中的溶液明显不是饱和溶液。由于中溶液的溶

26、质和溶剂的质量分别相等，则它们的溶质质量分数相等。 第 12 页（共 19 页） 故选：B。 10 （2 分）X、Y、Z 是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z 元素组成相同且常温下均为液体，Y 为气体下列说法错误的是（ ） A转化、中，元素的化合价都发生了变化 B转化可通过化合反应实现 C转化、可通过分解反应实现 D气体 Y 具有可燃性 【分析】根据 X、Y、Z 是初中化学常见的三种物质，X、Z 元素组成相同且常温下均为液体，Y 为气体，结合三种物质的转化关系，猜想 X 是过氧化氢溶液，Y 是氧气，Z 是水，然后将推出的各种物质进行验证即可 【解答】解：X、Y、Z 是初中化

27、学常见的三种物质，X、Z 元素组成相同且常温下均为液体，Y 为气体，结合三种物质的转化关系， 猜想 X 是过氧化氢溶液， Y 是氧气， Z 是水， 过氧化氢分解会生成水和氧气，水和氧气可以相互转化，推导正确，所以 X 是过氧化氢溶液，Y 是氧气，Z 是水。 A、氢气和水的相互转化，氢元素、氧元素的化合价都发生了变化，所以转化、中，元素的化合价都发生了变化，故 A 正确； B、氧气和氢气在点燃的条件下生成水，所以转化可通过化合反应实现，故 B 正确； C、过氧化氢分解会生成水和氧气，水分解会生成氧气，所以转化、可通过分解反应实现，故 C 正确； D、氧气具有助燃性，故 D 错误。 故选：D。 1

28、1 （2 分）下列实验方案或推理中，合理的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 将 50mL 质量分数为 98%浓硫酸稀释为 49%的硫酸 将 50mL 水倒入盛有 50mL 浓硫酸的烧杯中 B 测定空气中氧气含量，导致冷却后进水量偏多的原因可能是 未夹止水夹 C 验证某可燃性混合气体中是否有一氧化碳 点燃气体，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊 第 13 页（共 19 页） D 除去氯化钠中的泥沙 加入足量的水，溶解、蒸发、结晶 AA BB CC DD 【分析】A、浓硫酸溶于水放热。 B、未夹止水夹，导致红磷燃烧过程中集气瓶中的部分气体逸出，导致冷却后进水量偏多

29、。 C、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊。 D、氯化钠易溶于水，泥沙不溶于水。 【解答】解：A、应该把浓硫酸注入水中，并且用玻璃棒搅拌，该选项不正确。 B、未夹止水夹，导致红磷燃烧过程中集气瓶中的部分气体逸出，导致冷却后进水量偏多，该选项正确。 C、如果混合气体中含有甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，其中的二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊，该选项不正确。 D、氯化钠易溶于水，泥沙不溶于水，加入足量的水，溶解、过滤、蒸发、结晶得到氯化钠，该选项不正确。 故选：B。 12 （2 分）分析下列图象与对应的实验操作，合理的是（ ） A向两只装有等质量等溶质质量分数的稀硫酸中，分别加

30、镁与铁，则图中 a 线表示的是加入镁对应的变化 B用等质量等溶质质量分数的过氧化氢制取氧气，a 线表示的是没有加入二氧化锰的变化图，b 线表示的是加入二氧化锰的变化图 C向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液 pH 与加入水的质量的关系 第 14 页（共 19 页） D向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 【分析】A、根据金属与酸的反应来分析； B、根据过氧化氢制取氧气的原理以及催化剂的作用来分析； C、根据溶液的酸碱性与 pH 的关系来分析； D、根据金属与盐溶液发生的置换反应来分析。 【解答】解：A、等质量的铁、镁和足量的稀硫酸反应时，镁生成的氢气质量较多，溶液增加的质量较小，且镁比铁活泼，

31、镁最先反应结束，图中 a 线表示的是加入镁对应的变化，故 A 正确； B、二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率，用等质量等溶质质量分数的过氧化氢制取氧气，b 线表示的是没有加入二氧化锰的变化图，a 线表示的是加入二氧化锰的变化图，故 B 错误； C、向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液的碱性减弱，pH 随着水的加入不断变小，但溶液始终呈碱性，即pH 始终大于 7，故 C 错误； D、铁与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，铜与硫酸铜不反应，因此随着铁粉和铜粉的混合物的加入，固体的质量不断增大，直到铁充分反应，但是反应开始前，固体质量并不为零，故 D 错误。 故选：A。 三、非选择题（本大题包括三、非选

32、择题（本大题包括 4 小题，共小题，共 30 分）分） 13 （6 分）某实验小组从图中选择装置在实验室进行气体的制备实验。 （1）小组同学首先选择装置 A 和 E 用加热高锰酸钾的方法制取氧气。 写出该反应的化学方程式 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 。 将高锰酸钾充分加热分解后， 待试管冷却， 再洗涤试管， 可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色 （已知 MnO2黑色， 不溶于水） ， 洗涤试管要用到 试管刷 （填一种实验器材） ， 并可推测出 MnO42 （填离子符号）在溶液中呈绿色。 （2）实验室常用 B 装置制取二氧化碳，该装置使用分液漏斗的优点是 可以控制反应速率 ，二氧化

33、第 15 页（共 19 页） 碳只能用 C 装置收集的原因是 二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，只能用向上排空气法收集 。 【分析】 （1）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，据此书写化学方程式； 考查试管洗涤的仪器名称；根据试管刷的构成以及溶液颜色推断此题； （2）根据装置特点推断装置优点；根据气体性质分析回答此题。 【解答】解： （1）高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； 故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。 试管洗涤常用试管刷；高锰

34、酸钾反应后何时能成锰酸钾，而钾离子溶于水不显绿色，所以只能是剩余锰酸根溶于水，形成绿色溶液； 故答案为：试管刷；MnO42。 （2）分液漏斗带有活塞开关，可以控制加入液体的量，控制反应物浓度，从而控制反应速率；C 为向上排空气法收集装置，说明二氧化碳密度比空气大，而二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集； 故答案为：可以控制反应速率；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，只能用向上排空气法收集。 14 （7 分）金属和金属材料与生产生活和社会发展的关系非常密切。 （1） 生活中常用铁锅炒菜主要利用了铁的 导热 性； 在高温下， 工业上以赤铁矿 （主要成分是 Fe2O3）为原料来炼铁，写

35、出工业炼铁的化学方程式 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 。 （2）经检测，世界上最大的青铜器“司母戊鼎”中含有铜、锡等金属，某同学为探究铜、锡与铁的金属活动性顺序，设计了如表所示实验（金属片均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的稀盐酸体积相同） 。 【实验记录与分析】 实验一 实验二 实验三 实验操作 实验现象 立即产生气泡，速率较快 无明显现象 立即产生气泡，速率较慢 实验结论 铁、铜、锡的金属活动顺序由强到弱为 铁、锡、铜 。 【查阅资料】锡元素（Sn）的常见化合价是+2 价。根据实验现象推测实验三的试管中锡与盐酸发生反应的化学方程式 Sn+2HClSnCl2+H2 。 第 1

36、6 页（共 19 页） （3）向 m 克 AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中加入 Zn 粉，充分反应后，过滤所得溶液的质量仍为 m 克。则下列说法错误的是 ACD （填序号） 。 A滤渣中一定有 Ag、Cu、Fe B滤液中一定没有 AgNO3 C滤液中一定含有 Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 D该过程至少发生了三个化学反应 【分析】 （1）生活中常用铁锅炒菜主要利用了铁的导热性。 在高温下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳。 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。 【解答

37、】解：（1）生活中常用铁锅炒菜主要利用了铁的导热性；在高温下，氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 故答案为：导热；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。 （2） 【实验记录与分析】 铁与稀盐酸的反应速率比锡快，说明铁比锡活泼，铜不能和稀盐酸反应，说明锡比铜活泼，铁、铜、锡的金属活动顺序由强到弱为铁、锡、铜。 故答案为：铁、锡、铜。 【查阅资料】 锡与盐酸反应生成二氯化锡和氢气，发生反应的化学方程式：Sn+2HClSnCl2+H2。 故答案为：Sn+2HClSnCl2+H2。 （3）向 m 克 AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

38、的混合溶液中加入 Zn 粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，反应后溶液质量减小，再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，反应后溶液质量增大，最后和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，充分反应后，过滤所得溶液的质量仍为 m 克。说明硝酸银完全反应，硝酸铜部分或全部反应，硝酸亚铁可能反应，也可能没有反应。 A滤渣中一定有 Ag、Cu，不一定含有 Fe，该选项不正确。 B滤液中一定没有 AgNO3，该选项正确。 C滤液中一定含有 Zn（NO3）2，不一定含有 Fe（NO3）2，例如硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁完全反应时，该选项不正确。 D该过程至少发生了 2 个化学反应，即锌和硝酸银、硝酸铜反应，该选项不正确。 故答案为

39、：ACD。 15 （8 分）煤是重要的化石燃料之一，如图是煤的精炼和综合利用的流程图。 第 17 页（共 19 页） （1）反应的化学方程式为 CaCO3CaO+CO2 ；脱硫属于 化学变化 （填物理变化、化学变化） 。 （2） “脱硫”的目的是减少二氧化硫的排放，二氧化硫对环境的影响主要是 D （填序号） 。 A臭氧层空洞 B沙尘暴 C雾霾 D酸雨 （3）脱硫时生成硫酸钙的化学反应为：2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2X，则 X 的化学式为 CO2 ，操作 a 的名称是 过滤 。 （4）溴乙烷（CH3CH2Br）在一定条件下能脱去溴化氢（HBr）分子，同时生成乙烯（C2H4） ，该

40、反应在有机化学中称为消去反应，反应的化学方程式为：CH3CH2BrC2H4+HBr。反应也属于消去反应，写出该反应的化学方程式 CH3CH2OHC2H4+H2O 。 【分析】 （1）根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，以及脱硫的过程中有新物质生成进行分析； （2）根据酸雨的成因进行分析； （3）根据质量守恒定律以及分离混合物的方法进行分析； （4）根据溴乙烷（CH3CH2Br）在一定条件下能脱去溴化氢（HBr）分子，同时生成乙烯（C2H4） ，该反应在有机化学中称为消去反应，反应也属于消去反应进行分析。 【解答】解： （1）反应是高温煅烧碳酸钙生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：Ca

41、CO3CaO+CO2；脱硫的过程中有新物质生成，属于化学变化； （2） “脱硫”的目的是减少二氧化硫的排放，二氧化硫对环境的影响主要是 造成酸雨，故选：D； （3）根据 2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2X，反应物中有 2 个钙原子、2 个碳原子、2 个硫原子、12 个氧原子，生成物中有 2 个钙原子、2 个硫原子、8 个氧原子，所以 X 的化学式为 CO2；操作 a 实现固体和液体分离，所以实验室中该操作为过滤； （4）根据“溴乙烷（CH3CH2Br）在一定条件下能脱去溴化氢（HBr）分子，同时生成乙烯（C2H4） ，该第 18 页（共 19 页） 反应在有机化学中称为消去反应，反

42、应的化学方程式为：CH3CH2BrC2H4+HBr “可得看出消去反应是在第一个碳原子上失去一个氢原子，第二个碳原子上失去 Br，由于反应也属于消去反应，结合乙醇的结构 CH3CH2OH，参照消去反应的特点，第一个碳原子上失去一个氢原子，第二个碳原子上失去羟基，即得到一分子的水，化学方程式为：CH3CH2OHC2H4+H2O。 故答案为：（1）CaCO3CaO+CO2；化学变化； （2）D； （3）CO2；过滤； （4）CH3CH2OHC2H4+H2O。 16 （9 分）某小组选用 5%的 NaOH 溶液来测定标签受损的稀盐酸的浓度。 （1）可选用 C （填序号）检验稀盐酸显酸性。 A黄金 B

43、无色酚酞溶液 C紫色石蕊溶液 D水 （2）从微粒的角度分析，此反应的实质是 氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子 。 （3）酸碱中和反应会放出热量，取 10g 稀盐酸与上述 NaOH 溶液反应，反应的温度变化如图所示，图中 a 点对应的溶液溶质是 NaCl、HCl （填化学式） ；恰好完全反应时，所用 NaOH 溶液的溶质质量为 2 g。 （4）求稀盐酸的溶质质量分数。 （根据化学方程式写出完整的计算过程） 【分析】 （1）根据溶液显酸性的检测分析； （2）根据中和反应放热分析； （3）根据恰好反应时氢氧化钠的质量计算氯化氢的质量，进一步计算稀盐酸的溶质质量分数。 【解答】解： （1）A、黄金与

44、盐酸不反应，无法检验稀盐酸显酸性，故错误； B、无色酚酞溶液在酸性和中性的条件下都不变色，无法检验稀盐酸显酸性，故错误； C、紫色石蕊溶液在酸性条件下都变红色，可以检验稀盐酸显酸性，故正确； 第 19 页（共 19 页） D、将水加入盐酸中无现象，无法检测稀盐酸是否为酸性，故错误。 （2）由微粒的变化可知，此反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子。 （3）中和反应为放热反应，当氢氧化钠溶液加入为 40g 时，恰好反应，所用 NaOH 溶液的溶质质量为40g5%2g；a 点时盐酸过量，对应的溶液溶质为 NaCl、HCl。 （4）设稀盐酸的溶质的质量为 x。 NaOH+HClNaCl+H2O 40 36.5 2g x 解得：x1.825g 稀盐酸的溶质质量分数为：100%18.25% 答：稀盐酸的溶质质量分数为 18.25%。 故答案为： （1）c； （2）氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子； （3）NaCl、HCl；a； （4）18.25%。