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    【人教版】数学一年级下:1.1《认识平面图形》优秀教学课件(3)

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    【人教版】数学一年级下:1.1《认识平面图形》优秀教学课件(3)

    1、,预 习 秘 诀,新 知 密 解,随 堂 速 练,难 题 答 疑,能 力 展 示,活 学 活 用,(1)从右起第( )个是球,球的左边是( )。 (2)从左起第( )个是正方本。 (3)这一行一共有( )圆柱,( )长方体。,预习秘决,1.填一填。,2,2,5,3,预习秘决,预习教材第2页例1,完成下面的题目。,2.将下列图形与相应的名称连起来。,小朋友们,我们在上册已经认识了图形王国中哪几个新朋友?,新知密解,情景导入,这些图形都来自图形王国。可是,图形王国里发生了一件抢劫案,警察叔叔马上去寻找线索,结果他们找到了一串脚印,你们知道它们分别是谁的脚印吗?哪个聪明的小朋友能帮警察叔叔破案?,认

    2、识这些脚印吗?,新知密解,这么多脚印,我们给它们取一个共同的名字,叫:平面图形。今天我们就一起来认识它们。,新知密解,新知教学,图中3个小朋友在借助长方体、正方体、圆柱、三棱柱等立体图形,以描、画、印、拓等方式画出了一些平面图形。,同学们,你会辨认和区分这些平面图形吗?,新知密解,把不同的平面图形归类,并介绍其名称。,做一做,新知密解,新知密解,做一做,随堂速练,1.给圣诞礼物涂色。(三角形涂红色,平行四边形涂绿色,圆涂黄色),随堂速练,2.数一数,填一填。,3,2,4,3,3,右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。,难题答疑,教材第7页“练习一”第7题,题意解读:先要仔细分析长方体的位置,

    3、相对位置而言,哪个面是下面、有什么特征,是大长方形还是小长方形,要按这样的思路分析。,难题答疑,方法探究:先找出长方体的下面、左面、后面各是什么形状的长方形,再连线。,规范解答:,例 每种图形里都有哪些数?把它们写下来。,能力展示,分析:如果直接做比较麻烦,可以把每个形状的平面图形用不同颜色的笔圈出来,再填数字就一目了然。,能力展示,解答:,1.我会填。 (1)数学书的封面是( )形,方桌的面是( )形。 (2)红领巾是( )形,1元硬币的面是( )形。 (3) 中有( )个长方形。,达标题库,活学活用,2.下面物体的表面有哪些平面图形?连一连。,长方,正方,三角,圆,3,3.把下图中的正方形涂上红色,三角形涂上黄色,长方形涂上绿色。,活学活用,4.用哪些物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。,培优题库,


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