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    江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年七年级下期中数学提优试卷(含答案解析)

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    江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年七年级下期中数学提优试卷(含答案解析)

    1、江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年七年级下期中数学提优试卷一选择题(共6小题,每题2分,共12分)1下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()ABCD2. 下列运算正确的是( )A. B. C. D. ()3. 下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B. C. D. 4已知一个n边形的每个外角都等于60,则n的值是()A5B6C7D85. 如图, ,若,则下列说法正确的是( )A. B. C. D. 6. 如图,四边形中,与、相邻的两外角平分线交于点E,若,则的度数为( )A. 45B. 60C. 40D. 50二、填空题(共10小题,每题2分,共20分)7. 因式分解

    2、结果是_8计算:(4)200.2518 9. 如图,木工用角尺画出,其依据是_10如图,在ABC中,BAC60,12,则APB 11. 如图,已知,则_12若x+y20,则代数式x2+4yy2的值等于413如图,ABC100,MNBC,动点P在射线BA上从点B开始沿BA方向运动,连接MP,当PMN120时,BPM的度数为14014. 代数式(个相加,为正整数)化简的结果是_15. 如图是 A 型卡片(边长a的正方形)、B 型卡片(长为 a、宽为 b的长方形)、C 型卡片(边长为 b的正方形)现有 4张 A卡片,11张 B卡片,7张 C卡片,选用它们无缝隙、无重叠地拼正方形或长方形,下列说法正确

    3、的是_(只填序号)可拼成边长为的正方形;可拼成边长为的正方形;可拼成长、宽分别为、的长方形;用所有卡片可拼成一个大长方形16. 如图,ABC的角平分线CD、BE相交于F,A90,EGBC,且CGEG于G,下列结论:CEG2DCB;DFBCGE;ADCGCD;CA平分BCG其中正确的结论是_三、解答题(共10小题,共88分)17.(8分) 计算:(1) (2)18. (8分)把下列各式分解因式;(1); (2)19. (8分)先化简,再求值:,其中20.(6分)如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,ABC的顶点都在方格纸的格点上(1)画出将ABC向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到的A

    4、1B1C1(点A1、B1、C1分别是点A、B、C的对应点);(2)连接AA1、BB1,则线段AA1、BB1的位置关系为;(3)试在边AC上确定点P,连接BP,使BP平分ABC的面积(要求:在图中画出线段BP)21.(6分) 如图,四边形中,作于点,设分别与、交于点、若平分,且,求证:完成下面证明过程:证明:,平分,_(等量代换),(_),_(两直线平行,内错角相等),(_),(_),又_,(等量代换)22.(8分) 有些同学会想当然地认为(1)举出反例说明该式不一定成立;(2)计算;(3)直接写出当、满足什么条件,该式成立23.(10分)如图,在ABC中,AD是角平分线,E为边AB上一点,连接

    5、DE,EADEDA,过点E作EFBC,垂足为F(1)DE与AC平行吗?请说明理由;(2)若BAC95,B35,求DEF的度数24.(10分)如图1,是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开分成四块相同的小长方形,然后拼成一个正方形(如图2)(1)用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积:方法1:S阴影方法2:S阴影(2)写出(a+b)2,(ab)2,ab这三个代数式之间的等量关系为(3)若(2m+n)214,(2mn)26,则mn的值为已知x+y10,xy16,求xy的值25.(12分) 如图,已知直线,直线分别与,交于点,点点是直线上的一个动点(1)如图1,当运动至与之间时,过点作分

    6、别交,于,若,则_度(2)如图2,当运动至直线上方时,过点作分别交,于、N作的角平分线并反向延长交于点,交于点,作的角平分线与交于点,若,求的度数(3)过点作分别交,于,设与交于点,点在、之间且MO:,沿直线方向平移直线,并保持始终在下方,使得连接、在备用图中画出相关图形,并直接写出的面积26(12分)阅读下面材料:小亮遇到这样问题:如图1,已知,是直线、间的一条折线判断、三个角之间的数量关系小亮通过思考发现:过点作,通过构造内错角,可使问题得到解决(1)请回答:、三个角之间的数量关系是_参考小亮思考问题的方法,解决问题:(2)如图2,将沿方向平移到(、共线),与相交于点,、分别平分、相交于点

    7、,求的度数;(3)如图3,直线,点、在直线上,点、在直线上,连接并延长至点,连接、和,做和的平分线交于点,若,则_(直接用含的式子表示)江苏省南京市鼓楼区2021-2022学年七年级下期中数学提优试卷一选择题(共6小题,每题2分,共12分)1下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()ABCD【答案】C2. 下列运算正确的是( )A. B. C. D. ()【答案】D3. 下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )A. B. C. D. 【答案】C4已知一个n边形的每个外角都等于60,则n的值是()A5B6C7D8【答案】B5. 如图, ,若,则下列说法正确的是( )A. B. C. D

    8、. 【答案】D6. 如图,四边形中,与、相邻的两外角平分线交于点E,若,则的度数为( )A. 45B. 60C. 40D. 50【答案】C二、填空题(共10小题,每题2分,共20分)7. 因式分解结果是_【答案】8计算:(4)200.2518 【答案】169. 如图,木工用角尺画出,其依据是_【答案】同位角相等,两直线平行10如图,在ABC中,BAC60,12,则APB120【答案】12011. 如图,已知,则_【答案】12若x+y20,则代数式x2+4yy2的值等于4【答案】413如图,ABC100,MNBC,动点P在射线BA上从点B开始沿BA方向运动,连接MP,当PMN120时,BPM的度

    9、数为140【答案】14014. 代数式(个相加,为正整数)化简的结果是_【答案】15. 如图是 A 型卡片(边长a的正方形)、B 型卡片(长为 a、宽为 b的长方形)、C 型卡片(边长为 b的正方形)现有 4张 A卡片,11张 B卡片,7张 C卡片,选用它们无缝隙、无重叠地拼正方形或长方形,下列说法正确的是_(只填序号)可拼成边长为的正方形;可拼成边长为的正方形;可拼成长、宽分别为、的长方形;用所有卡片可拼成一个大长方形【答案】16. 如图,ABC的角平分线CD、BE相交于F,A90,EGBC,且CGEG于G,下列结论:CEG2DCB;DFBCGE;ADCGCD;CA平分BCG其中正确的结论是

    10、_【答案】三、解答题(共10小题,共88分)17. 计算:(1)(2)【答案】(1)2;(2)18. 把下列各式分解因式;(1);(2)【答案】(1);(2)19. 先化简,再求值:,其中【答案】,1320.如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,ABC的顶点都在方格纸的格点上(1)画出将ABC向右平移2个单位,再向上平移3个单位得到的A1B1C1(点A1、B1、C1分别是点A、B、C的对应点);(2)连接AA1、BB1,则线段AA1、BB1的位置关系为;(3)试在边AC上确定点P,连接BP,使BP平分ABC的面积(要求:在图中画出线段BP)【解答】解:(1)如图,A1B1C1即为所求;(

    11、2)线段AA1、BB1的位置关系为:平行;故答案为:平行;(3)如图,点P即为所求21. 如图,四边形中,作于点,设分别与、交于点、若平分,且,求证:完成下面证明过程:证明:,平分,_(等量代换),(_),_(两直线平行,内错角相等),(_),(_),又_,(等量代换)【答案】;内错角相等,两直线平行;直角三角形两个锐角互余;等角的余角相等;22. 有些同学会想当然地认为(1)举出反例说明该式不一定成立;(2)计算;(3)直接写出当、满足什么条件,该式成立【答案】(1)见解析;(2);(3)23.如图,在ABC中,AD是角平分线,E为边AB上一点,连接DE,EADEDA,过点E作EFBC,垂足

    12、为F(1)DE与AC平行吗?请说明理由;(2)若BAC95,B35,求DEF的度数【解答】解:(1)结论:DEAC理由:AD平分BAC,DABDAC,EADEDA,EDADAC,DEAC(2)EFBC,EFB90,BEF90B55,DEAC,BEDBAC95,DEFBEDBEF95554024.如图1,是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开分成四块相同的小长方形,然后拼成一个正方形(如图2)(1)用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积:方法1:S阴影方法2:S阴影(2)写出(a+b)2,(ab)2,ab这三个代数式之间的等量关系为(3)若(2m+n)214,(2mn)26,则mn的

    13、值为已知x+y10,xy16,求xy的值【解答】解:(1)方法1:图2的阴影部分面积等于图1的面积,即2a2b4ab,方法2:大正方形与小正方形的面积差,即(a+b)2(ab)2,故答案为:4ab,(a+b)2(ab)2;(2)由(1)可得:(a+b)2(ab)24ab,故答案为:(a+b)2(ab)24ab;(3)由(2)得,(2m+n)2(2mn)28mn1468,mn1,故答案为:1;由(x+y)2(xy)24xy,可得:(xy)2(x+y)24xy,把x+y10,xy16代入得,(xy)210241636,xy6,或xy625. 如图,已知直线,直线分别与,交于点,点点是直线上的一个动

    14、点(1)如图1,当运动至与之间时,过点作分别交,于,若,则_度(2)如图2,当运动至直线上方时,过点作分别交,于、N作的角平分线并反向延长交于点,交于点,作的角平分线与交于点,若,求的度数(3)过点作分别交,于,设与交于点,点在、之间且MO:,沿直线方向平移直线,并保持始终在下方,使得连接、在备用图中画出相关图形,并直接写出的面积【答案】(1)75;(2)27;(3)见解析;26阅读下面材料:小亮遇到这样问题:如图1,已知,是直线、间的一条折线判断、三个角之间的数量关系小亮通过思考发现:过点作,通过构造内错角,可使问题得到解决(1)请回答:、三个角之间的数量关系是_参考小亮思考问题的方法,解决问题:(2)如图2,将沿方向平移到(、共线),与相交于点,、分别平分、相交于点,求的度数;(3)如图3,直线,点、在直线上,点、在直线上,连接并延长至点,连接、和,做和的平分线交于点,若,则_(直接用含的式子表示)解:(1)如图1中,即:;故答案为:(2)如图2中,(3)如图3中,由(1)易知,故答案为:


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