1、答案第 1 页，共 9 页 部编版语文五年级下册第六单元达标检测卷部编版语文五年级下册第六单元达标检测卷 一、选择题一、选择题 1下面句子不是比喻句的是（ ） 。 A太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 B猴子好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。 C他多像一只渴望飞出笼子的小鸟，偏偏还要被多关一会儿。 D阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。 2下面句子中，关联词语使用不当的一项是（ ） A圆明园之所以被毁灭，是因为中华不振啊！ B我们不仅需要慈祥的爱，还需要严厉的爱。 C尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。 D小时候
2、，我无论对什么花，都不懂得欣赏。 3下面选项中说法错误的一项是（ ） A 将相和一文中，前两个故事的结果是第三个故事的起因。 B 长相思的作者是明代著名词人纳兰性德。 C许地山以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。 D青铜原本不识字，是葵花教会了青铜读书写字。 4下列词语书写完全正确的一组是（ ） A商议 难以致信 B防碍 绝口不提 C治疗 敏而好学 D销毁 衰鸿遍野 5下列说法正确的一句是（ ） A“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这是反问句。 B阅读的时候，我们可以借助批注和问题清单，加深对文章的理解。 C“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是岳飞。
3、 D好问则裕，自用则小。礼记 6下面划线字的读音完全相同的一组是（ ） 。 A血泊 梁山泊 湖泊 泊舟 B勉强 强词夺理 强大 倔强 C着火 着凉 上不着天，下不着地 答案第 2 页，共 9 页 7下列句子没有语病的一项是（ ） A游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。 B读了慈母情深后，我们被伟大的母爱感动了。 C虽然太阳离地球太远了，但是看上去只有一个盘子那么大。 D 水浒传是中国古典文学四大名著。 8约法三章指的是杀人偿命，打伤人的办罪，偷窃的办罪。与百姓订立这三条的是（ ） A赵高 B子婴 C郦食其 D刘邦 9我们为孩子们临时拼凑着搭了一个（ ）的栖身之处。 A简音 B
4、简洁 C简陋 D简易 10我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话（ ） 当许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。 老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。 灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。 他便是我的邻居，南京师范学院主任孙爷爷。 夜深了，四周静悄悄的。 A B C D 二、填空题二、填空题 11我会写。 dn zh l h i jin sh q xi n wi xn （ ） （ ） （ ） （ ） shui dio x e q n zn tn xio fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） 三、现代文阅读三、现
5、代文阅读 课内阅读。 船长的儿子才十一二岁，他也笑得很开心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的头上，很快地爬上了桅杆。水手们又大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像故意逗他生气。孩子吓唬它，朝着它大喊大叫。猴子不但不理，还撕得更凶了。 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上，正要伸手去夺帽子，猴子比他更灵巧，转身抓着桅杆又往上爬。 答案第 3 页，共 9 页 12选段主要讲了：_。 13读选段，写出孩子的表情变化：_。 14读文中画线的句子，猴子如果会说话，它会说
6、：“_” 15对于选段中水手们的两次“笑”，理解有误的一项是（ ） A“水手们又大笑起来”是因为猴子摘了孩子的帽子戴在自己的头上，让水手们觉得猴子特别调皮。 B猴子不仅不还帽子，还故意逗孩子，猴子的表现让“水手们笑得更欢了”。 C水手们之所以“笑”是因为孩子无助的样子很好玩。 D水手们的两次“笑”，让孩子觉得很尴尬，也为后文孩子爬上桅杆推波助澜。 课外品读。 橡皮辊 美国历史博物馆里收藏着一个普通的橡皮辊。 7 年前的 9 月 11 日，一个令全世界悲愤的日子。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞到世贸大厦北楼时，一架电梯在巨大的爆炸声中停在了第 50 层。 不幸，有 6 位乘客被困在里面。他们心急如
7、焚，又哭又喊。只有一个人保持着镇定，他叫代姆克 佐尔，是大楼里的清洁工。佐尔大声说道：“不要慌，大家不要慌!现在要齐心协力， 把电梯门扒开。”在危急关头，他们用尽浑身力气，终于把门打开了。 然而，他们的面前并非豁然开朗，而是一堵厚厚的墙。人们重新陷入了绝望，只有佐尔还在思考。佐尔用手中的橡皮辊敲了敲墙，发现它并不是混凝土制成的。他立刻想出了起死回生的办法，先是拆下橡皮辊上的刀片，再用刀片凿墙。凿啊凿，不停地凿”佐尔累了，再换其他人 6 个人急忙从洞口钻出去，沿着楼梯向下跑，跑出北楼不到 5 分钟，大楼就在震耳欲聋的声音中轰然倒塌。 一个平常的橡皮辊，拯救了 6 条宝贵的生命。 16从文中找出下
8、列词语的反义词。 慌张( ) 希望( ) 鸦雀无声( ) 从容不迫( ) 17给下列句子换换说法。 一个平常的橡皮辊，拯救了 6 条宝贵的生命。 _ _ 18读画线的句子，回答问题。 “豁然开朗”本义是_，在文中的意思是_ 他们越过这堵墙的办法是_。 答案第 4 页，共 9 页 19从不同的角度给文章换一换题目。 _ _ 20读了短文，你明白了什么道理? _ 四、书面表达四、书面表达 21习作芳草地。 暑假生活总是那么多姿多彩， 总有一些美好的记忆让我们回味， 请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。 _ 答案第 5 页，共 9 页 参考答案参考答案 1B 【解析】 【详解】 略 2C 【解析】
9、 【分析】 【详解】 本题考查关联词的运用。 C 项关联词使用错误。本题“树被风刮得太厉害了”提出条件，“松鼠到地上来”说明结果，分句之间为条件关系，应使用关联词“只有才”。将“尽管”改为“只有”即可。 3B 【解析】 【详解】 本题考查对课文内容的理解和分析。B 选项错误，纳兰性德是清代著名词人。 4C 【解析】 【详解】 本题考查同音字和形近字辨别。在记忆汉字时，要注意结合字音、字形、字义，以及所组的词语来加深印象。下面写出选项中写错字的词语，以及修正后的答案： A 项， 难以致信难以置信， 词语的意思是事情发生得出乎意料， 让人难以相信。 “置”在这里的意思是使，让，放置的意思。 B 项
10、，防碍妨碍，“妨”在这里指的是阻碍，“防”指的是戒备，守卫，可以组词：防护、防守、防备。这两个字的部首不一样，意思也不同，注意区别开来。 C 项，没有错别字。 D 项，衰鸿遍野哀鸿遍野，这个词语是用来比喻到处都有流离失所、悲哀呼号的灾民。哀鸿：哀鸣的大雁。哀：悲哀。“哀”读 i。“衰”比“哀”多一横，读 shui，表示事物发展转向微弱，可以组词：衰弱、衰答案第 6 页，共 9 页 退。 5B 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查学生识记能力。对于课内需要识记的部分，学生要多去识记、积累，这样在答题时才能快速得出答案。 A 错误。反问句和设问句的辨析是易错点。反问句与设问句的区别在于：反问句是
11、有问无答，设问句是有问有答。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。 题干有问“是谁来呼风唤雨呢？”有答“当然是人类。”这是设问句。 B 正确。 C 错误。“飞将”是“李广”。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山：出自唐代王昌龄的出塞 。原诗：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。诗人从描写景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、
12、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。 D 错误。“好问则裕，自用则小”，出自仲虺之诰谚语，意思是勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。 6C 【解析】 【详解】 略 7B 【解析】 【分析】 【详解】 本题考查病句辨析。 答案第 7 页，共 9 页 A 项语意重复，“任何一种”与“所有”语意重复，可改为：游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的
13、速度都要快。或者：游俯冲时的速度比所有动物奔跑时的速度都要快。 C 项关联词使用错误，本题“太阳看上去只有一个盘子那么大”的原因是“太阳离地球太远了”，分句之间因果关系，应使用表示因果关系的关联词“因为所以”，“虽然但是”表示转折。改为：因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 D 项主语与宾语意义上的不搭配， 水浒传不是中国古典文学四大名著，只是中国古典文学四大名著中的其中之一，在末尾加上“之一”即可。 8D 【解析】 【详解】 本题主要考查词语典故。 约法三章：原指事先约好或明确规定的事，泛指订立简单的条款，以资遵守。出自汉 司马迁的史记 高祖本纪 。公元前 207 年，刘邦率
14、领大军攻入关中，到达离秦都咸阳只有几十里路的霸上。子婴在仅当了 46天的秦王后，向刘邦投降。刘邦进咸阳后，本想住在豪华的王宫里，但他的心腹樊哙和张 良告诫他别这样做，免得失掉人心。刘邦接受他们的意见，下令封闭 王宫，并留下少数士兵保护王宫和藏有大量财宝的库房，随即还军 霸上。为了取得民心，刘邦把关中各县父老、豪杰召集起来，郑重地向 他们宣布道:秦朝的严刑苛法，把众位害苦了，应该全部废除。并众位约定，不论是谁，都要遵守三条法律。这三条是:杀人者要处死， 伤人者要抵罪， 盗窃者也要判罪!父老、 豪杰们都表示拥护约 法三章。 接着， 刘邦又派出大批人员，到各县各乡去宣传约法三章。百姓们听了，都热烈拥
15、护，纷纷取了牛羊酒食来慰劳刘邦的军队。 由于坚决执行约法三章，刘邦得到了百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。 赵高指鹿为马。出自史记 秦始皇本纪 ，相传赵高试图要谋权篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便使用该成语形容一个人混淆是非，颠倒黑白。 郦食其高阳酒徒。秦末年代，谋士郦食其去追随刘邦时对自己的称呼。现用以代指指嗜酒而放荡不羁的人。语出史记 郦生陆贾列传 ：走！复入言沛
16、公，吾高阳酒徒也，非儒人也。 9D 【解析】 略 10A 答案第 8 页，共 9 页 【解析】 【分析】 【详解】 这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。 通读这几句话，“夜深了，四周静悄悄的。”交代了时间，紧接着引出地点“我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。”，然后交代了人物“灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。”，紧随其后对老爷爷进行了外貌描写“年近七旬，两鬓早已班
17、白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神”，最后告知我们这位爷爷是“我的邻居，南京师范学院主任孙爷爷”。 11盯住 厉害 监视 气象卫星 甩掉 泄气 跟踪 谈笑风生 【解析】 【详解】 略 12猴子抢走了孩子的帽子，孩子追猴子 13开心哭笑不得气得脸都红了 14快和我玩啊，我都把你东西弄成这样了，还不理我吗？ 15C 【解析】 略 16 镇定 绝望 震耳欲聋 心急如焚 17 一个平常的橡皮辊，的确拯救了 6 条宝贵的生命啊！ 一个平常的橡皮辊，难道没有拯救 6条宝贵的生命吗？ 18 一下子就明白了或指眼界一下子变开阔 出现逃离电梯的路 用橡皮辊上的刀片在墙上凿洞，从洞口钻出去。 19 困在电梯之后
18、 拯救 20一个人身处危急关头，只要沉着冷静，就能想出解决办法，转危为安。 【解析】 16略 答案第 9 页，共 9 页 17略 18略 19略 20略 21暑假里的趣事 暑假里，有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。 暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!” 我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不
19、时提起来看看.这时,爸爸对我说：“钓鱼要有耐心，鱼杆要拿稳,不能动。”于是，我按照爸爸告诉我的方法做。不一会儿，鱼漂轻轻地点点头。爸爸高兴地说：“鱼上钩了！”我急忙提起鱼竿。“不能这样做，这样做会弄断鱼杆，应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说一边握住我的手，把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳 太阳偏西了，虽然我和爸爸都很疲惫，但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。 通过这次钓鱼，我懂得了一个深刻的道理：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好。 【解析】 【详解】 这是一篇叙事的作文，语言流畅，详略得当，“一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说：你快乐吗?我很快乐!”、“不一会儿，鱼漂轻轻地点点头”拟人的修辞手法烘托出了作者快乐的心情，在文章结尾，小作者提出了自己的思考：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好，立意较深。
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