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    广东省揭阳市揭东区2020-2021学年七年级下期末语文试题(含答案)

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    广东省揭阳市揭东区2020-2021学年七年级下期末语文试题(含答案)

    1、广东省揭阳市揭东区广东省揭阳市揭东区 2020-2021 学年七年级下期末语文试题学年七年级下期末语文试题 一、句子默写一、句子默写 1根据课文默写古诗文。 (1)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌) (2)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭) (3)陆游的游山西村中描绘农村生活场景,赞美古老乡士风俗的诗句是:_,_。 (4)木兰诗中的“_,_”反映了木兰在战场上立下了赫赫战功。 (5) 勇攀登, 困难踩脚下, 壮志凌云; 登高望, 万物收眼底, 豪情满怀。 杜甫在 望岳 中写下了“_,_”的诗句:王安石在登飞来峰中写下了“_,_”的诗句,二者有异曲同工之妙。 二、字词书写二、字词书写 2根据

    2、拼音在田字格中写出相应的词语。 (1)我曾 y h n( )地想:这里再也看不见藤萝花了。 (2)像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变 tu t( )无理为简洁有理。 (3)他不在,我 xn yu lng x( )地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间。 (4)这里看不到任何东西,和前几天令人 mo g sng rn( )的单调没有任何区别。 三、选择题三、选择题 四、综合性学习四、综合性学习 5阅读下列材料,按要求作答。 凤凰古城是个神秘的地方,有灵气的山水养出有灵气的人。 沈从文先生出生于凤凰, 十五岁离开家乡,可是他的文学作品,从来没有离开过家乡的青山碧水和淳朴善良的人们。

    3、边城一出,征服了无数读者。 美丽的凤凰古城出了另一位奇人,就是画家黄永玉。他少年自学版画、雕塑、绘画、文学,皆造诣高深。他博学多识,才情非凡。历经世事风雨,却依然不改天真、顽皮、倔强、幽默的天性,被称为一代“鬼才”。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过 20 字, (2)请根据对联常识,将以下词语组合成一副对联,为凤凰古城文艺界做宣传。 戏笔 写边城 顽童 漫画 妙文 文豪 老而辣 小说 清且新 绘人世 五、课内阅读五、课内阅读 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远

    4、观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 6下列各组句子中,加点词语的意思不相同的一项是( ) A水陆草木之花/其反击之力 B自李唐来/有朋自远方来 C香远益清/自以为大有所益 D陶后鲜有闻/鲜为人知 7把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)中通外直,不蔓不枝。 (2)牡丹之爱,宜乎众矣。 8“莲之爱,同予者何人”这一问句蕴含着作者怎样的感情? 六、课外阅读六、课外阅读 闽有带鱼 【明】谢肇肃 闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客不以登俎。然中人之家,用油沃煎,亦甚馨洁。尝有一监司

    5、,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物左右以带鱼对立命往民家取已煎者至宅啖之,大称善,且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊,遇闽人辄索,而闽人贱视此味,常无以应之也。 (选自五杂组,上海书店出版社 2009 年 4 月版,题另加) 【注释】不以登俎(z):意为上不了台面。啖(d n):吃。 9下列句子中加点词语解释不正确的一项是( ) A大称善(好)B且怒往者之不市也(集市) C自是每饭必欲得之(想要)D去闽数载(离开) 10请用三条“/”给文中画线的句子断句。 问何物左右以带鱼对立命往民家取已煎者至宅啖之 11闽人轻

    6、贱的带鱼,监司却念念不忘,这说明了什么道理? 七、现代文阅读七、现代文阅读 在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才 21 岁,名叫马玉祥,是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来,显得稍微疲劳些,眼里的红丝还没有退净。他原来是炮兵连的。有一天夜里,他被一阵哭声惊醒了,出去一看,是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁了,她在山里搭了个窝棚,窝棚又被炸毁了。回来,他马上到连部要求调到步兵连去,正好步兵连也需要人,就批准了他。我说:“在炮兵连不是一样打敌人吗?”“那,不同!”他说,“离敌人越近,越觉着打

    7、得过瘾,越觉着打得解恨!” 在汉江南岸阻击敌人的日子里,有一天他从阵地上下来做饭。刚一进村,有几架敌机袭过来,打了一阵机关炮,接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着了火,火又盛,烟又大,使人不敢到跟前去。这时候,他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上穿过浓烟到近处一看,一个朝鲜的中年男人在院子里倒着,小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口,屋门口的火苗呼呼的,已经进不去人,门窗的纸已经烧着。小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来,听得真真切切。当他叙述到这里的时候,他说:“我能够不进去吗?我不能!我想,要在祖国遇见这种情形,我能够进去,那么,在朝鲜我就可以不进去吗?朝鲜人民和我们祖国的人民不是

    8、一样的吗?我就踹开门,扑了进去。呀!满屋子灰洞洞的烟,只能听见小孩哭,看不见人。我的眼也睁不开,脸烫得像刀割一般。我也不知道自己的身上着了火没有,我也不管它了,只是在地上乱摸。先摸着一个大人,拉了拉没拉动;又向大人的身后摸,才摸着小孩的腿,我就一把抓着抱起来,跳出门去。我一看小孩子,是挺好的一个小孩儿啊。他穿着小短褂儿,光着两条小腿儿,小腿儿乱蹬着,哇哇地哭。我心想:不管你哭不哭,不救活你家大人,推养活你哩!这时候,火更大了,屋子里的家具什物也烧着了。我就把他往地上一放,就又从那火门里钻了进去一拉那个大人,她哼了一声,我就使劲往外拉,见她又不动了。凑近一看,见她脸上流下来的血已经把她胸前的白衣

    9、染红了,眼睛已经闭上。我知道她不行了,才赶忙跳出门外,扑灭身上的火苗,抱起这个无父无母的孩子。” 12下面对选文的理解分析不正确的一项是( ) A选文中通过问答交代了马玉祥调到步兵连的原因,表现了他对侵略者的仇恨。 B选文中马玉祥奋不顾身地冲进火海救人,体现他热爱朝鲜人民的伟大爱国主义精神。 C选文中用“马上”、“踹”、“扑”等词描述马玉祥冲进火海救人的情形,表现他救人时毫不犹豫、当机立断的果决。 D选文中反复写到了烟和火,表现了环境之危险,侧面衬托马玉祥的奋不顾身和对朝鲜人民的爱。 13联系原文,说说课文列举的三个事例次序能不能调换?为什么? 14现实生活中也有许多“最可爱的人”,请你列举一

    10、例,并说说他们身上有什么样的精神品质。 时光的往事 鲍尔吉原野 这里是阳光小区,我和父母住在这里。我们仨经常聊天,他们说六七十年前的事,我说这些年的事。这场景像话剧,我们轮流上场,讲述时光的往事。 那天,雪下得很大,我爸看着窗外,说:“这时候我们到塔湾了。”他说的“这时候”是指 1948 年 2 月,即七十一年前的辽沈战役。“这时候”他是内蒙古骑兵二师的战士。在沈阳的塔湾,他们连队接到进攻命令,士兵们扔掉多余的东西,这是要拼命了。我爸脚伤不能行走,连长把他扶到马车上,给他一百发子弹。说到这,我爸瞪大眼睛。“一百发子弹!从来没发过这么多子弹,这仗不知道多残酷呢!”他眼看着连队全体上马,举刀,隐没

    11、在炮火里。作为孤独的伤员,他准备打光所有子弹,牺牲在这里。 我军胜利了。我爸说:“嗨,我们这些骑兵,其实只有一匹马,一杆枪,一把战刀。我们哪,1948 年冬天围困长春,身上就穿一件单衣服,白土布用黄炸药染的。我们那时候,除了人厉害,别的哈都不厉害。” 我爸今年九十一岁,头发茂密高耸,鼻梁挺直。他透过窗子看向想象中更远处的塔湾,那里有他念念不忘的战友和战马。 我给父母聊起到牧区采访时那些难忘的经历:有一位牧民骑马跑了三十多里路为我送来自己烙的馅饼。几位牧民为我一个人举办赛马,七匹骏马在细雨中嗒嗒跑远变成小黑点,又从小黑点嗒嗒跑来变成骏马。有一个镇在美丽的罕山脚下为我举办蒙古语的诗歌朗诵会。有一个

    12、村为我办过篝火晚会。从四面八方骑马来到的牧民们,一个一个从我身边走过,借篝火的光亮看我长什么样。我实在忍不住,躲到远处的老榆树下痛哭不己,使劲儿用掌跟抹脸上的眼泪。是的,我在接过馅饼、看到细雨里的奔马、听他们朗诵时都流下了眼泪。这时候,所谓深入生活,实为生活深入到你心里。像山坡吹来的风、像瓢泼大雨那样抱住你,冲刷你身心的污垢。你会像蒙古骏马一样坚忍,脸上有牧民那样纯朴的笑。 我去过全国一百八十多个市县区。在汉中的江边,两只朱鹮一前一后从我头顶飞过,它们通体橘红兼带粉色,翅膀和尾羽舞动流苏。朱鹮知道人的友善,故不高飞,并慢飞。在安康的江边,往左手看,莽莽苍苍的大山是秦岭;往右手看,莽莽苍苍的群峰

    13、是巴山。巴山秦岭终日对视千万年,如此雄浑。广州的珠江边,被搅碎的灯光在江里神秘眨眼,江边有卖水果的摊子,情侣们倚栏细语。在关东原野,疾驰的马群如骤雨般掠过广袤丰沃的大地 我把这些见闻讲给父母听。我爸说:“嗨,咱们国家大啊。”我妈说:“咱们国家好。国家不好,大有啥用?”我爸说:“嗨,就是。”他们说的“好”就是安宁,生于斯土,所求者不过斯民安宁幸福。 我还给父母说起,母校赤峰学院请我去当特聘教授,与我商议为学生们开什么课,我说我们需要给孩子们阐述美。美不软弱,更不虚无,我们通过诗文告诉孩子们国土广阔之美,文章渊深之美,还有人生的刚健之美、善良之美和朴素之美。在中国行走,放眼高天厚土,万壑群山,我们

    14、能从中汲取美的力量。 时光的往事,汇聚成深情。去年 8 月,我的散文集流水似的走马获得第七届鲁迅文学奖,赤峰市专门召开表彰会对我褒奖。会上,政府授予我“赤峰市百柳文学特别奖”并奖励我一匹铁蹄马。面对直播镜头,我一时慌乱,不知从何说起,只想大哭。我在答谢词中说:“我是草原河岸边的一株小草,是旭日的光线把小草的影子拉得很长,使它像一棵树。” 从此, 我有了一匹马。看着它在草原上鬃发飞扬地奔跑,我总会想到跨上战马的父亲和他的战友们,想到草原上骑着骏马的牧民们,想到马群疾驰的关东原野后来我发现我的长相开始像马了,窄长脸,眼神机警而有野性。对我来说,马是更好的归宿。我是草原上温驯的老马,低着头,驮着我爸

    15、我妈和我的文化使命,慢慢往前走。值得庆幸的是,这里有让马喜欢的草、风和流水,这里是我可爱的故乡。这里是我的祖国。 (文章有删改) 【注释】鲍尔吉 原野:蒙古族作家,被评为“90 年代中国十大散文家”,是蒙古族的骄傲。铁蹄马:蒙古名马。在蒙古族,奖励一匹铁蹄马是至高无上的荣誉。 15通读全文,概括“我们”聊天时所讲述的时光往事及感受。 (1)父亲回忆战斗往事,感慨人的“厉害”; (2)_; (3)“我”讲述在全国游历的见闻,感受国家的“好”; (4)_。 16 结合文章内容, 谈谈你对第段中“我是草原河岸边的一株小草, 是旭日的光线把小草的影子拉得很长,使它像一棵树”的理解。 17按要求赏析文中

    16、画线的句子。 (1)他眼看着连队全体上马,举刀,隐没在炮火里。(结合语境,赏析加点的词语) (2)我实在忍不住,躲到远处的老榆树下痛哭不已,使劲儿用掌根抹脸上的眼泪。(从描写方法的角度赏析句子) 18文章最后一段运用什么表现手法,请结合文章内容进行分析。 八、作文八、作文 19阅读下面文字,根据要求作文。 除了一个知心挚友以外,没有任药物可以治疗心病。 培根 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。 爱因斯坦 有很多良友,胜于有很多财富。 莎士比亚 成长过程中,总有一些友人走进你的生命,像夏日的风,给你清凉;像冬日的火,给你温暖;像春天的花,给你艳丽;像秋天的果,给你收获

    17、!让你难以忘记。 请将题目“你是我的_”补充完整,写一篇作文。 要求:不少于 500 个字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要工整、规范、美观。 九、名著阅读九、名著阅读 阅读下面名著选段,完成下面小题。 鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。 我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹

    18、中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了。船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了 20根据文段内容,简要概括尼摩船长是个什么样的人。 21在这部科幻小说中,还有很多类似惊心动魄的情节,请再列举两例。 22海底两万里与西游记中都有想象,请联系原著,谈谈二者有什么不同。 参考答案:参考答案: 1 独怆然而涕下 无案牍

    19、之劳形 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 策勋十二转 赏赐百千强 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】 【详解】 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、涕、牍、箫鼓、策、缘”等字词容易写错。 2 遗憾 拖沓 心有灵犀 毛骨悚然 【解析】 【详解】 (1)y h n遗憾:不称心;大可惋惜。 (2)tu t拖沓:形容做事拖拉;不爽利。 (3)xn yu lng x心有灵犀:指双方心意相通,对于彼此的意蕴都心领神会。现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。 (4)mo g

    20、 sng rn毛骨悚然:形容人碰到阴森或凄惨的景象时极端害怕的感觉。 3D 【解析】 【详解】 A.如释重负:像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。这里指拿到高中录取通知书时紧张的心情突然轻松起来,使用恰当; B.锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。这里指工程师们设计建造第二艘航母时的坚持不懈的顽强精神,使用恰当; C.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。这里指医护人员的抗疫事迹,值得歌颂,令人感动,使用恰当; D.不期而至:指事先没有约定而意外到来,没有预料的到来。与“约定了八点钟”,语境不符,可改成“如约而至”; 故选 D。 4C 【解析】

    21、【详解】 A.搭配不当,“组成”改为“形成”; B.成分残缺,“严重疫情”前面加上“引发”; D.语序不当,“不要食用野生动物”和“要远离野生动物”调换位置; 故选 C。 5(1)凤凰古城出了沈从文、黄永玉两位名人。 (2)戏笔绘人世,顽童漫画老而辣;妙文写边城,文豪小说清且新。 6C 7(1)(它的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。 (2)对于牡丹的喜爱,那当然是有很多人了! 8(1)感慨知音少(对世人缺少君子之德的遗憾);(2)即使同道不多,也要坚守志趣,洁身自爱(永葆清白的操守和正直的品格)。 【解析】 6 考查一词多义。 A.都为助词,的; B.都意为“从”; C.更加/

    22、益处,好处; D.都意为“少”; 参考译文: 水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香,笔直洁净地立在水中。人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。 我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然就很多人了。 9B 句意:并且恼怒以前为什么不给他买。市:买 10问何物/左右以带鱼对/

    23、立命往民家取已煎者/至宅啖之 11人对事物的嗜好与其贵贱无关。(意近即可) 参考译文: 闽地有一种带鱼,长约一丈多,没有鳞甲,味道很腥,是众多鱼类中的价格最便宜的,献给客人上不了台面,但是普通人家,用油煎着吃,也还是芳香扑鼻的。曾经有一个监司,因为公事过了中午才回家,饿得很,在道路边闻到很浓的香气,问是什么东西,旁边的人回答说是带鱼。监司立刻让人前往百姓家取来已煎带鱼,送到家里来吃,大称味道好,并且恼怒以前为什么不给他买。从此每顿饭必想着吃煎带鱼,离开闽地许多年,仍然想着煎带鱼(心中)放不下。一个人对事物的爱好竟然像这样。吴江顾道行先生也喜欢所做的煎带鱼,通过探子前往去索要,但闽地的人轻视这种

    24、味道,常常没有人来回应他。 12B“体现他热爱朝鲜人民的伟大爱国主义精神”理解有误。根据选文第段“我能够不进去吗?我不能!我想,要在祖国遇见这种情形,我能够进去,那么,在朝鲜我就可以不进去吗?朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗?我就踹开门,扑了进去”分析,这种爱超越了国界,超越了亲情,是纯洁高尚的爱,是国际主义精神的高度体现, 由此分析,马玉祥奋不顾身地冲进火海救人,表现了志愿军战士的国际主义精神,不是“伟大爱国主义精神”。 13不能调换,因为志愿军出国作战,首要任务是打击侵略者,所以应先写“松骨松战斗”;而狠狠打敌人是因为同情并热爱朝鲜人民,所以“火中救儿童”放在第二位。前面两个事例一爱一

    25、恨,其思想基础是爱国主义精神,所以最后才通过“防空洞的谈话”来揭示。 14例如新冠肺炎疫情一线作战的医护人员;他们都忠于职守、有责任有担当,为了人民的生命安全,不惧危险,无私奉献。 15 “我”聊起到牧区采访的经历,感动于牧民的纯朴; “我”说起为学生开课,赞叹美的力量。 16“我”是平凡的,是故乡、祖国的培育让“我”成长,是故乡、祖国给了“我”荣誉和褒奖。这句话运用比喻修辞,生动形象地写出个人的渺小和故乡、祖国的伟大。表现了作者的谦逊,表达了作者对故乡和祖国的热爱与感恩之情。 17(1)“隐没”,消失、渐渐看不见的意思。写出了战斗中战士们冲向敌军,消失在炮火中的情景,表现了战争的残酷和我军战

    26、士的英勇无畏。 (2)这句话运用动作描写的方法,生动形象地描写了“我”因受到如此礼遇而大哭时的情形,表达了纯朴深情的牧民带给“我”的深切感动。 18示例一:象征的写法。结尾段中的“马”象征了老一辈的革命精神、故乡人的坚忍纯朴,也是祖国安宁人民幸福的体现;作者写自己是一匹“老马”,表达了对故乡和祖国的热爱与感恩之情,也表达了传承革命精神、传播民族文化的使命感和责任感。含蓄形象,深化主旨。 示例二:托物言志的写法。作者借“马”的形象,表达了对故乡和祖国的热爱与感恩之情,也表达了自己传承革命精神、传播民族文化的使命感和责任感。含蓄形象,深化主旨。 20冷静沉着,机智勇敢,有同情心,有牺牲精神。 21

    27、示例一:在留卡斯群岛附近,面对章鱼群的围攻,全体船员奋力砍杀,和章鱼展开激烈搏斗在生死关头,尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边缘的加拿大人尼德 兰。 示例二:在南大西洋海域,海面上的一群抹香鲸要攻击长须鲸,尼摩船长指挥“诺第留斯号”如一支厉害的鱼叉狠狠地冲杀抹香鲸,最终抹香鲸四处逃散。 示例三:在阿拉伯海底地道,尼德 兰在小艇上用捕鲸叉勇敢地击杀身长至少七米的海马,把它的肉当作了当天的午餐。 22海底两万里和西游记的想象都新颖、奇特。不同之处:海底两万里立足于现实科技对未来展开想象,具有预见性,很多想象后来成为现实,如利用海洋发电、深海潜艇、海底漫步、电力使用等幻想。西游记是神魔小说,描摹的是不存在的非人间世界,想象神奇瑰丽,如人参果“遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入”芭蕉扇扇人要飘到八万四千里远,而且扇子可以缩小成一个杏叶儿大,放在嘴里。


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