新教科版五下科学1-4《蚯蚓的选择》练习题(含答案)
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新教科版五下科学1-4《蚯蚓的选择》练习题(含答案)
1、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 4 课课 蚯蚓的选择蚯蚓的选择 一、填空题。一、填空题。 1.植物的生存需要一定的 ,动物也是一样的。 2.在研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境时,我们要改变的条件是 。 3.经过探究,我们发现蚯蚓喜欢 的环境。 二、判断题。二、判断题。 1.蚯蚓惧光,所以它们通常在泥土里面活动。( ) 2.在探究蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择时,不需要考虑蚯蚓的数量,用一条还是多条都可以得到正确的实验结论。( ) 3.企鹅体形肥大, 脂肪层厚, 这是为了能在南极极夜缺少食物的情况下维持生命。( ) 4.狼在冬季时换成长毛, 在夏季时换成短毛, 说明它们不能适应夏天的环
2、境。( ) 5.生物都有各自的生活环境,不同的生物对环境有不同的需求。( ) 三、选择题。三、选择题。 1.我们通常能在( )发现蚯蚓。 A.土壤的表面 B.植物的根系周围 C.潮湿有光照的院子角落 2.下雨天我们经常公有到( ) A.土壤里太潮湿了 B.土壤中的温度太低 C.土壤中缺少空气 3.下列不是天鹅(如图所示)适应环境的表现是( ) A.生活在湖泊和溶泽地带 B.身体被羽 C.蹼(p)大 4.如果在“了解蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择”实验中,出现了和猜测不一样的 2 结果,我们应该( ) A.改变实验方案,重新做 B.记录下来,再做一次 C.放弃实验 5.(多选)状状同学在做“蚯蚓喜欢
3、干燥土壤还是湿润土壤”实验时发现,蚯蚓没有爬向潮湿的土壤里,反而爬到了干燥的土壤里。聪明的你帮助状状分析其中的原因可能是( ) A.土壤放得离蚯蚓太远了,扰乱了蚯蚓的正确判断 B.土壤放得比较少,而且平铺在盒底,这样就不能形成蚯蚓生活的真实环境,造成蚯蚓判断错误 C.爬向干燥土壤的蚯蚓,只是在土壤表面爬过,并没有往干燥的土壤里钻,还在不安地继续爬动探寻更舒适的“家” 四、用如图所示装置研究蚯蚓对光照的选择。四、用如图所示装置研究蚯蚓对光照的选择。 1.实验中要改变的条件: 。 2.实验的方法: (1)找一个( ),把子里面涂成黑色,将盒盖的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。 A.正方形的盒子
4、 B.长方形的盒子 C.短而高的盒子 (2)将捉来的蚯蚓以( )条作为一组放在盒子内黑暗与明亮的交界处。 A.1 B.10 C.50 (3)盖好盖子,( )分钟后,打开盖子观察,做好记录。反复做几次,减 3 少实验的偶然性。 A.1 B.5 C.30 (4)为了保持蚯蚓的活力,提升实验的准确度,的做法不正确的是( ) A.用几天前挖的蚯蚓 B.用刚挖的蚯蚓 C.准备数量较多的断蚓 3.实验结论:蚯蚓喜欢( )的环境。 A.有光 B.黑暗 C.任意 4.拓展研究:蚯蚓还喜欢( )的环境。 A.潮湿 B.干燥 C.水里 五、同学们在课堂上研究了蚯蚓的生活环境后,想要模仿此研究活动研究两条涡五、同学
5、们在课堂上研究了蚯蚓的生活环境后,想要模仿此研究活动研究两条涡虫对水分的需求,下面是他们的研究记录表。虫对水分的需求,下面是他们的研究记录表。 1.这个实验中改变的环境条件是( ) A.水分 B.光照 C.温度 2.这个实验中有一处明显不足: 。 改进的方法: 。 3.下列和涡虫的生活环境完全不相同的是( ) A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.蝴蝶 4 参考答案参考答案 一填空题一填空题 1.环境 2.光照 3.黑暗 潮湿 二、判断题 1. 2. 3. 4. 5. 三、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.ABC 四、实验题 1.光照 2.(1)B (2)B (3)B (4)A 3.B 4.A 五、 1.A 2.涡虫只放了 2 条 至少放 5 条,避免实验的偶然性 3.C