2022年江苏省无锡市中考物理押题试卷（含答案解析）

1、2022 年江苏省无锡市中考物理押题试卷年江苏省无锡市中考物理押题试卷 一、选择题一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1. 如图所示的四种情景中，声音的音调发生改变的是() A. 甲图，用大小不同的力拨动绷紧的橡皮筋 B. 乙图，飞机飞过西湾红树林公园时噪声值由 28dB增加到60.8 C. 丙图，用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶子 D. 丁图，闹钟正在响铃时，逐渐抽出真空罩内的空气 2. 人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是() A. 用银做电器开关的触点-良好的导电性 B. 用胶木制作热

2、水壶的手柄-良好的导热性 C. 用复合材料制作撑杆跳高的撑杆-良好的塑性 D. 用特殊合金制作飞机的机翼-较大的密度 3. 如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。下列叙述正确的是() A. 图甲中应选用光滑的硬纸板 B. 图甲中是入射角 C. 图乙中反射光不存在 D. 图丙、甲中现象说明光路是可逆的 4. 中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中关于水的物态变化说法正确的是() A. “霜叶红于二月花”，霜的形成是凝固现象，需要放热 B. “已是悬崖百丈冰”，冰的形成是疑固现象，需要吸热 C. “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是液化现象，需要吸热 D. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象

3、，需要放热 5. 5. 热学知识在日常生活中有广泛的应用，下列说法正确的是() A. 摩擦生热是通过热传递改变了物体的内能 B. 热机通过压缩冲程将机械能转化为内能 C. 四月的菏泽牡丹飘香，说明分子间有空隙 D. 暖气片内用水作为导热介质是因为水的沸点较高 6. 如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验， 下列说法中错误的是() A. 7. 日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。下列说法正确的是() A. 自行车前后轮安装在滚动轴承上，可以增大摩擦 B. 投掷出去的铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球做了功 C. 高压锅是利用液体的沸点随液面上方气压增大而升高的原理工作的 D. 短跑运

4、动员在到达终点后不会立即停下来，是因为受到惯性的作用 8. 用如图装置研究二力平衡时， 在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料片后，可观察到塑料片将() A. 向左下运动 B. 向右上运动 C. 仍静止不动 D. 转过一定角度 9. 有一种智能锁， 需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。 密码识别成功时仅1闭合， 灯 L 发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后2才会闭合，电动机 M工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是() A. B. C. D. 10. 下列关于安全用电的描述，不符合用电原则，需要改正的是() A. 发生触电事故时应立即切断电源 B. 使用测电笔辨

5、别插座中的火线和零线 C. 电水壶接电线路示意图 D. 家庭电路连接示意图 11. 如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的持续转动，一起分享着他的成果。下列关于此直流电动机模型的说法，你认为正确的是() A. 此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的 B. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动 C. 转动过程中，CD边始终受方向不变的磁场力 D. 线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去 12. 图甲是探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻关系”的电路图，电源电压为 6V且保持不变，滑动变阻器标有“501A”，电

6、流表量程为0 0.6A，另有 5个不同阻值的定值电阻，图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I R图像。以下说法不正确的是() A. 本次实验控制了定值电阻两端电压为 3V不变 B. 当 R 由10换为15时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大 C. 分析图像可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比 D. 若要探究在其他电压值下的规律，那么可以探究的电压值范围是2 4V 卷卷 二、填空题二、填空题（本题共 10 小题，每空 1 分，共 26 分） 13. 音乐课上，同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国，一刻也不能分割”，歌声是由声带_ 产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在_ 处减弱噪声

7、。 14.14.2021年 4月 8 日， 以“绿色城市， 健康生活”为主题的 2021中国(扬州)世界园艺博览会在仪征枣林湾正式开幕。园区内鲜花盛开，散发出阵阵花香，这是_现象；走进花圃看见红色的牡丹花，是因为牡丹花_(选填“吸收”或“反射”)红色光的缘故。 15.15.如图所示，某小组用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点。 (1)为了比较像与物到平面镜的距离，需要的测量工具是_； (2)将一支点燃的蜡烛 A放在玻璃板前， 再拿一支外形相同_(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛 B，竖直着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合，这个位置就是蜡烛 A 的像的位置。 16.16.

8、如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式有 AB两种方案：A 将碘锤放在刚烧开的水中，B 用酒精灯直接加热。由于碘的熔点是113.5，所以选择_(选填“A”或“B”)方案较好。实验时在碘锤的上方凹槽内滴入少许冷水， 其目的是_； 同时也说明这个物态变化需要_热量(选填“吸收”或“放出”)。 17.17. 在“观察水的沸腾”实验中： (1)实验室提供了一块比烧杯口稍大的圆形硬纸板，甲、乙两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中。如图所示，剪裁合适的是_ ，理由是_ 。 (2)如图所示，水沸腾后，甲同学移走酒精灯，继续观察；乙同学继续加热，观察烧杯

9、中的水和试管中的水。他们的目的都是探究_ 。 18.18. 使用清洁能源天然气有助于国家提出的 2060 年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为 2kg，初温为 15的水加热到 95，水吸收的热量是 _ J ；若此过程的热效率为 40，则此过程消耗天然气 _ m3 。 ( 水的比热容为 4.2103J/(kg )，天然气热值为 4.2107J/m3) 19.19.如图所示，甲图中向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，看到盒盖飞出去了。 图_中(选填“乙”或“丙”)汽油机的工作过程与这个过程中能量的转化是一致的， 若某汽油机在工作时转速为3600r/min

10、，则每秒做功_次。 20.20.如图所示，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，比较小车在不同水平面上通过的距离，进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做_运动；下列用到类似科学推理方法的实验还有_(选填序号)。 用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质； 用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布； 用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小。 若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答：_(需要/不需要)。 21.21. 电动自行车是生活中最常见的交通工具，给电动车充电时，充电器将 220V家庭电路电压降为电动车蓄电池需要的充电电压，现在，我市

11、许多小区安装了公共充电插座， 采取扫码付费自动充电(如图所示)， 这些插座都是_(填“串联”或“并联”)的。充电时是将电能转化为_能储存在蓄电池里。设某充电器输出电压为 48V，输出电流为2.5A，若当地的商用电价为 1元/(kW h)，那么充电 6小时的用电成本至少是_元。 22.22.如图是探究电流通过导体产生的热量与_(选填“电流”或“电阻”)关系的实验装置， 实验中用 U形管内液面的_反映导体产生热量的多少。通电一段时间后，容器_(选填“甲”或“乙”)内电阻丝产生的热量较多。某小组在利用该图装置实验时，发现左右两侧 U 形管液面上升高度相同，与其他小组的实验现象都不同，经检查容器气密性

12、良好，请你分析实验现象不同的原因： _(写出一条，合理即可)。 三、解答题解答题（本题共 8 小题，共 50 分。其中第 27、28 题应写出必要的解题过程） 2323.(6 分)（1）画出图中光从水中射入空气中折射光线的大致方向，并标出折射角。 （2）如图所示是用羊角锤拔钉子的示意图，画出将钉子拔出时所用最小力的方向及其力臂。 （3）请在图中标出通电螺线管外部磁感线的方向及小磁针的 N极。 24.24.（4 分）小明在地质公园进行研学活动时，捡到一块形状不规则的小矿石，他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案。 (1)实验时，应将天平放在水平工作台面上。图甲是小明在调节天平时的情景，请你指出他

13、在操作上的错误之处_。 (2)纠正上述错误后，小明用调好的天平测小矿石的质量。当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则小矿石的质量为_ g。 (3)在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图丙所示，测出小矿石的体积，通过计算得出小矿石的密度是_g/cm3。 (4)小明将小矿石放入量筒中时， 在量筒壁上溅了几滴水， 所测的矿石密度会_(选填“偏大”、 “偏小”或“不变”)。 2525.（7 分）小明和小红进行“探究凸透镜成像规律”实验。 (1)为了测出所用凸透镜的焦距，小明将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点， 测量出该点到透镜光心距离即为

14、焦距， 小红指出小明的操作中存在的错误是_， 改正错误后，小明用正确方法测出凸透镜焦距为 10cm。 (2)测出焦距后，他们将凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，接下来他们应进行的操作是：_，然后点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使得烛焰中心、光屏中心在凸透镜的主光轴上。 (3)当烛焰离凸透镜较远时，调节光屏到透镜的距离，当烛焰在光屏上成清晰的像时，位置如图乙所示，此时光屏上成倒立的_(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像；如果固定蜡烛和光屏的位置不变，只要将凸透镜移到_ cm 刻度线处，光屏上能再次成一个清晰的像，若此时取下光屏，其它条件不变，则烛焰通过透镜_(选填“不能”或“仍能

15、”)成像。 (4)实验完成之后，小明将小红的眼镜放在烛焰与凸透镜之间，如图丙所示，使烛焰在光屏上成清晰的像，移去眼镜，光屏上的像变模糊了，小明将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，光屏上的像再次清晰，则小红同学的眼镜为_(选填“近视”或“远视”)眼镜，该眼镜对光具有_(选填“发散”或“会聚”)作用。 26.26. （7 分） “探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图 1所示： 将小车从斜面上高 h 处由静止释放，运动至水平木板上后与木块碰撞。 (1)此实验是研究_的动能，通过_来反映动能的大小。 (2)比较场景和，可探究动能大小与_的关系，结论是：_。该结论可用来解释汽车_(选填“超速”或

16、“超载”)的危害。 (3)若实验装置的水平面绝对光滑，_(填“能”或“不能”)得出实验结论； (4)移去木块后，进行场景和实验时，其中场景小车上加一钩码，小车在水平木板上滑行距离相同，此时小车在水平面上克服摩擦力做的功分别为W1、W2，则W1_W2(选填“”、“=”或“”)。 27.27.（6 分）小伟在乘飞机时了解到，经济舱乘客的免费托运行李限重 20kg，而商务舱的乘客允许携带更重的免费托运行李。如图是小伟设计的模拟飞机行李超重的报警装置，杠杆 OP始终处于水平位置，电源电压恒为 15V，R0是阻值为6的定值电阻，Rx是力敏电阻，它的阻值随压力变化的关系如表：当电压表的示数U0大于或等于

17、3V时，电路外的检测装置会自动报警。(取g = 10N/kg) 压力F/N 50 100 150 200 250 300 阻值Rx/ 50 30 24 20 17 16 (1)经济舱的乘客可以携带免费托运行李的最大重力是多少？ (2)小伟把检测装置恰好报警时的电学物理量标在图中，请帮他计算此时Rx的电阻。 (3)如图杠杆上有两个行李托盘，A、B 是杠杆上的两个承重点，已知AP = 0.3m，OB = 0.6m。小伟闭合开关，将 20kg的模拟行李放在某一个托盘上时，检测装置恰好报警，当他将模拟商务舱乘客的行李放在另一个托盘上时，检测装置也恰好报警。模拟商务舱乘客的行李限重为多少？(杠杆、支架及

18、托盘的重力均忽略不计) 28.28.（6 分）人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇。 某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示， 设计出“都市蚂蚁”概念车(如图所示)，获全国汽车创新设计大赛最高奖项。这款概念车小巧实用，并可根据人数组合乘车舱，有利于缓解城市交通拥堵。(g取10N/kg， (1)如果“都市蚂蚁”车乘载两人后，总质量为 500kg，轮胎与地面接触的总面积为0.02m2，则车停在地面上时，对地面的压强是多大？ (2)若上述(1)中“都市蚂蚁”车乘载两人后(总质量仍为500kg)，以5m/s的速度在城市中行驶1min，在行驶过程中受到的阻力是总重的0.4倍，则发动

19、机的实际功率是多大？ (3)航模社的同学将此概念车改进成水陆两栖蚂蚁车。若改装后车的总体积为0.75m3，当车载人后在水面漂浮时，有三分之一的体积露出水面，此时车受到的浮力是多大(假设车内不进水)？ 29.29.（14 分）如图所示为一种在售的无链条电动自行车(参数如图所示)，它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量。骑行者踩脚踏板的动能可转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内(不计能量损失)，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进。因此使骑行者骑得更省力，同时也能减少对环境的污染。为了保证电动车的续航能力，该车采用了能量

20、密度大的锂电池，其能量密度达0.18kW h/kg。能量密度为存储能量与电池质量的比值。 (1)脚踩踏板获得的能量转变为电能，与其工作原理相同的是_； (2)图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为_ J，锂电池的质量为_ kg，测试时若质量为 60kg的骑行者不踩脚踏板， 仅靠锂电池驱动(纯电力驱动)， 在平直路面上可连续匀速行驶2.7 104m，已知行驶时的阻力为车对地面压力的0.04倍，电动机的效率为_； 若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量， 这种“混合动力驱动”可使车连续匀速行驶3.6 104m，则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“纯电力驱动”时锂电池提供的能量之比为_； (3)图

21、丙为电动自行车充电器过热保护的模拟控制电路，电源电压恒定，R1为电阻箱，L 为阻值不计的线圈。R2是热敏电阻，其电流与电压的关系如图丁； 若要适当调高保护电路工作的临界温度，可采取的办法是_(答出一种即可)； 保持R1阻值不变闭合 S、S1时，流过R1的电流为 50mA；闭合 S、断开S1时，R2的功率为0.072W，整车 整车质量 40kg 最大车速 26/ 最大噪声 30 锂电池 电压 36V 容量 10Ah 电动机 额定功率 180W 则控制电路中的电源电压为_ V。 参考答案解析参考答案解析 一、选择题一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C A D D B

22、 D C C C D D D 1.【答案】C 【解析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 解：A、甲图，用大小不同的力拨动绷紧的橡皮筋，橡皮筋的振幅不同，响度改变；故 A 不符合题意；B、乙图、飞机飞过西湾红树林公园时噪声值由 28dB 增加到 60.8dB，声音的大小发生改变，响度改变；故 B不符合题意；C、丙图、用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶子，水和瓶子的振幅不变，响度不变；水量不同，水和瓶子振动的频率改变，音调改变；故 C符合题意；D、丁图、闹

23、铃正在响铃时，逐渐抽出真空罩内的空气，听到声音响度逐渐变小，音调不发生改变；故 D 不符合题意。故选：C。 【点睛】此题考查了声音响度与振幅的关系、音调和频率的关系，是一道声学综合题，难度不大。 2.【答案】A 【解析】解：A、银具有良好的导电性，可用银做电器开关的触点，选项正确；B、用胶木做电水壶的把手是利用了胶木的隔热性好和绝缘性强，选项错误；C、复合材料制作的撑杆在撤去外力作用时，能很好的恢复原状，具有良好的弹性，而塑性是指不能恢复原状的性质，选项错误； D、特殊合金密度较小，用来制作飞机的机翼，选项错误故选 A。 【点睛】本题要根据题干中所列这些事物的用途，来分析它们分别是利用了材料的

24、什么属性 此题是一道典型的实际生活问题，这也充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念 3.【答案】D 【解析】解：A、实验中为了能显示光路，硬纸板上应该发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故 A错误；B、入射角是入射光线与法线之间的夹角，图甲中是入射角，是入射光线与镜面之间的夹角，故 B错误；C、纸板的右半部分向后折，此时看不到反射光线，但反射光线是存在的，故 C错误；D、由图可知，当光线逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光的反射中，光路是可逆的，故 D正确。故选：D。 【点睛】此题是探究光的反射定律的内容；要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法线在同

25、一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。同时考查了光路的可逆性。 4.【答案】D 【解析】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，该过程放热，故 A错误； B、冰是水凝固形成的，此过程放热，故 B 错误；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热，故 C 错误；D、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故D 正确。故选：D。 【点睛】六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态

26、；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 5.【答案】B 【解析】解：A、摩擦生热是克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，是通过做功改变了物体的内能，故 A错误；B、在热机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故 B 正确；C、四月的菏泽牡丹飘香，属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，故 C错误；D、暖气片内用水作为导热介质是因为水的比热容较大，质量相同的水和其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，故 D错误。故选：B。 【点睛】本题考查了分子的无规则运动、改变物体内能的方法、压缩冲程的能量转化、水的比热容较大的应用，属于基础题目。 6.【答案】D 【解析】解：A、蜡烛应碾碎

27、后放入试管中，这样蜡烛能均匀受热，故 A 正确，不符合题意； B、用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部，故 B 正确，不符合题意；C、“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀，故 C正确，不符合题意；D、蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是非晶体，没有固定的熔点，故 D错误，符合题意。故选：D。 【点睛】本题考查了非晶体熔化的实验，属于基础知识。 7.【答案】C 【解析】解：A、前后轮安装在滚动轴承上，通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故 A错误；B、铅球空中飞行是由于惯性向前运动一段距离，运动员没有对铅球施加力，没有对铅球做功，故 B 错误；C、高压锅的密封性强，使用时增大气压，提高

28、水的沸点，食物在高温下，短时间内容易熟，故 C正确；D、短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是由于运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故 D错误。故选：C。 【点睛】本题考查了减小摩擦的方法、做功的两个条件、惯性、沸点与气压的关系，属于基础题。 8.【答案】C 【解析】解：二力平衡的条件：大小相等，方向相反，同一直线，同一物体；图中位置虽然二力看起来是斜的，但依然满足二力平衡条件，故松手后保持静止。故选：C。 体在平衡力的作用下，会保持静止状态或匀速直线运动状态。 【点睛】此题考查了二力平衡的条件的应用，要深刻理解二力平衡的内涵。 9.【答案】C 【解析】解：根据题意知，S1闭

29、合，灯 L发光；灯光照亮人脸完成人脸识别时 S2闭合，即 S1、S2同时闭合，电动机 M才工作。A、由图知，只闭合 S1时，灯被短路而不发光，同时闭合 S1和 S2时，电源会被短路，不符合题意；B、由图知，只闭合 S1时，电路断路，灯不亮，再闭合 S2时，电动机就工作，不符合题意；C、由图知，只闭合 S1时，灯 L发光，再闭合 S2时，电动机工作，符合题意；D、由图知，只闭合 S1时，灯 L不发光，不符合题意。故选：C。 【点睛】本题考查了电路的设计，明确要求可采用排除法解答。 10.【答案】D 【解析】解：A、发生触电事故时，必须先切断电源，然后再救人，否则施救者会因电源没有断开而发生触电事

30、故，故 A 符合用电原则；B、使用测电笔检验插座的相线时，手要接触笔尾金属体，故 B符合用电原则；C、带保险丝的一端与火线连接，中间一条与零线连接，接电水壶外壳的一条与地线连接，故 C符合用电原则；D、灯泡的正确接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，图中开关接在零线上，是错误接法，故 D不符合用电原则。故选：D。 【点睛】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，不能违反。 11.【答案】D 【解析】解：电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。如图所示，ab

31、和 cd 边受到磁场的作用力时，虽然磁场方向相同，但通过的电流方向不同，所以 ab和 cd 边受到作用力的方向一定相反，当线圈转至平衡位置时，线圈不再转动。为了使线圈能持续转动，采取的办法是将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样可以做成一个换向器，及时改变线圈中电流的方向，使线圈继续转动下去。故选：D。 【点睛】本题考查了电动机的原理和影响电动机转向的因素。注意在本题中的电动机能连续转动下去的原因一是受到磁场的力的作用，另一个原因是利用惯性转动。 12.【答案】D 【解析】 解： AC、 探究“电压一定时， 通过导体的电流与电阻关系”的实验，应控制导体两端的电压不变，从图中可知

32、，电阻两端的电压始终保持：-，为一定值，故本次实验控制了定值电阻两端电压为 3V不变，且电压一定时，电流与电阻成反比，故 AC正确；B、根据串联分压原理可知，将定值电阻由改接成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大，故 B正确；D、电压表示数为，根据串联电路的规律及分压原理有：，即-，故最小电压为，电流表量程为，当接入最小的定值电阻 阻值，且电流最大为时，由欧姆定律可得控制的最大电压为 3V，故利用五个电阻均能完成探究，定值电阻控制

33、电压范围应为，故 D错误。故选：D。 【点睛】本题探究“通过导体的电流与电阻关系，考查串联电路的规律、欧姆定律的运用、控制变量法和数据分析的能力，有一定难度。 卷卷 二、填空题二、填空题 13.【答案】振动 声源 【解析】解：歌声是由声带的振动而产生的；学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。 故答案为：振动；声源。 【点睛】本题考查声音产生的原因及控制噪声污染的措施，属于基础知识，难度较小。 14.【答案】扩撒 反射 【解析】解：（1）能闻到阵阵花香，是花的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象；（2）牡丹花属于不透明物体，牡丹是红的，太阳光照射到红色的牡丹上，把太阳光的红光反射到人的眼睛里，人们感牡

34、丹花是红色的，其他的色光被牡丹花吸收。故答案为：扩散；反射。 【点睛】 本题考查了学生对分子的无规则运动、 不透明物体的颜色由什么决定知识的掌握，属于基础知识，学生易于掌握。 15.【答案】刻度尺 未点燃 【解析】解：（1）实验中需要用到刻度尺测量像和物体到平面镜的距离，比较像与物到平面镜的距离的关系；（2）将一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前，再拿一支外形相同未点燃的蜡烛 B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛 A的像完全重合，这个位置就是蜡烛 A 的像的位置。 故答案为：（1）刻度尺；（2）未点燃 。 【点睛】本题考查学生平面镜成像实验操作的能力并能根据实验现象得出正确结论。 16.

35、【答案】A 观察碘的凝华现象 放出 【解析】解：A将碘锤放在刚烧开的水中，B用酒精灯直接加热。由于碘的熔点是，所以选择 A方案较好，因为方案 B中碘会发生熔化现象。实验时在碘锤的上方凹槽内滴入少许冷水，其目的是观察碘的凝华现象；同时也说明这个物态变化需要放出热量。 故答案为：A；观察碘的凝华现象；放出。 （1）探究碘的升华实验，要防止碘发生熔化现象。 （2）物质由固态直接变为气态的过程叫升华，有气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华放热。 【点睛】理解实验的目的，知道升华和凝华概念，以及凝华放热，可解答此题。 17. 【答案】（1）甲，乙同学剪裁的孔会让温度计玻璃泡碰到烧杯壁；（2）水沸腾时是否需

36、要持续吸热。 【解析】解：（1）乙同学在纸板边缘剪孔，放入温度计后，温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁，从而导致测量温度不准确，故剪裁合适的是甲同学；（2）甲同学移走酒精灯，水无法持续吸热，沸腾停止，而乙同学继续加热，烧杯中的水持续吸热，继续沸腾，但试管内水的温度始终和烧杯内水的温度相同，没有温度差，无法热传递，因此试管内的水无法持续吸热，故不沸腾，因此他们的目的都是探究水沸腾时是否需要持续吸热。故答案为：（1）甲，乙同学剪裁的孔会让温度计玻璃泡碰到烧杯壁；（2）水沸腾时是否需要持续吸热。 【点睛】本题考查水的沸腾实验，重点考查学生实验操作和分析、综合的能力。 18. 【答案】6.72105J；0

37、.04m3。 【解析】 解：(1)水吸收的热量为：Q吸=cmt=4.2103J/(kg)2kg(9515)=6.72105J； (2) 由00100放吸QQ 可得天然气完全燃烧放出的热量为： 吸放QQ6.72105J40%=1.68106J； 由VqQ放可得需要燃烧的天然气的体积为： 337604. 0m102 . 41068. 1mJJqQV放。 故答案为：6.72105J；0.04m3。 (1)(1) 知道水的比热容、质量、初温度和末温度，利用 Q 吸=cmtQ 吸=cmt 求出水吸收的热量； (2)(2) 根据=Q 吸 Q 放=Q 吸 Q 放 变形公式求天然气完全燃烧放出的热量； 根据

38、Q 放=VqQ 放=Vq 变形公式求出烧这些水需要天然气的体积。 本题考查了吸热公式、热效率公式及燃料完全燃烧释放热量公式的应用，熟练运用公式及变形公式即可正确解题。 【解析】解：（1）由图知，要比较不同燃料的热值，需要选择 B 和 C两图，因为只有燃料不同； 由热值公式mQq 可知，当温度计的示数变化相同时，放出的热量相同，燃料消耗的越少，剩下的越多，该燃料的热值越大；（2）要比较不同物质的吸热能力应选择 A和 B两图，因为只有液体种类不同；当燃料燃烧相同的时间，放出相同的热量，液体 a和液体 b 吸收的热量相同，由热量公式 Q=cmt 可知，液体 a和液体 b 在质量相同时，温度变化越大，

39、吸热能力越差，即比热容越小。故答案为：（1）B、C，越大；（2）A、B， 越小。 【点睛】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键。 19.【答案】丙；30。 【解析】解： （1）电火花打火时，酒精气体燃烧膨胀做功，内能转化为盒盖的机械能，所以看到盒盖飞出；图丙中的两气门都关闭，活塞向下运行，且上端的火花塞发出电火花，是做功冲程，在这一过程中，是内能转化为机械能的，与甲图原理一致； （2）因为汽油机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，故可得出srsr/6060min/3600，故每秒的冲程数是：每秒做功的次数为)(30260次。 故答案

40、为：丙；30。 【点睛】本题考查使用热机有用功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是明白内燃机一个工作循环，经历四个冲程，燃气对外做功一次，活塞往返两次，曲轴转动两周。 20.【答案】匀速直线 ， ，不需要。 【解析】解：图中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，比较小车在不同水平面上通过的距离，进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做匀速直线运动。这一实验中用到了科学推理的实验方法；用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质是利用实验推理法； 用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布是利用了转换法；用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小是利用了转换法；故符合题意。 本实

41、验中，通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况，三次实验小车运动的距离不同，可以说明阻力对小车运动的影响，无需要重新实验。 故答案为：匀速直线；不需要。 【点睛】本题所考查了控制变量法，理解实验的目的与实验过程，会分析实验现象得出结论，是解答本题的关键。 21.【答案】并联,化学, 0.72. 【解析】解：(1)公共充电插座，自动充电时，它们之间互不影响，所以是并联的； 充电时是将电能转化为化学能能储存在蓄电池里； (2)充电器的输出功率：； 充电 6 小时的消耗的电能：， 电费：0.72KWh1 元/(Wh)元。故答案为：并联；化学；0.72。 【点睛】本题考查了串并联

42、电路的特点、能量转化和电功率的计算，属于基础题目。 22.【答案】电流；高度差；甲；电阻 R3断路了。 【解析】解：(1)装置中右侧乙容器中一个 5的电阻和容器外面一个 5的电阻并联后再与甲容器中一个 5的电阻串联，根据串联电路电流特点可知，右端两电阻的总电流和左端的一个电阻的电流相等，右侧两个 5的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，则通过右侧容器中电阻的电流是通过左侧容器中电阻的电流的一半，故此装置是研究电流产生的热量与电流的关系；(2)据实验装置可知，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从而导致 U形管中的液面发生变化，这种通过 U形管液面高度差

43、的变化来反映电流通过导体产生热量多少的研究方法叫转换法； (3)根据公式 Q=I2Rt可知，在电阻和通电时间相同的情况下，电流越大，电流产生的热量越多，故通过容器甲内电阻丝产生的热量较多；(4)实验发现左右两侧 U 形管液面上升高度相同，说明左右两侧产生的热量相同，因为 R1=R2，且 R1和 R2产生的热量相同，说明 R3中没有电流，故可能电阻 R3断路了。故答案为：电流；高度差；甲；电阻 R3断路了。 【点睛】本题考查的是学生对“探究电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键，突出运用所学知识解决实际问题的能力，明白 U形管在实

44、验中的作用，本题具有一定的综合性。 四、解答题解答题（本题共 7 小题，共 50 分。其中第 27、28 题要写清解题步骤） 23.（6 分）（1）【答案】解：过入射点作法线，根据光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，在法线右侧的空气中画出折射光线，如图所示： 【解析】发生折射时，折射光线和入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居在法线两侧，光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。由此作图即可。 【点睛】本题考查根据光的折射规律作图，掌握发生折射时折射角与入射角的大小关系是关键，注意作图要规范。 （2 2）【答案】解：力臂越长越省力，最长的力臂即支点与

45、作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。 过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂L2如下图所示： 故答案为：如图所示。 【解析】由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点 A 即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小。 【点睛】求最小的力是常见的题型，关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂。 （3 3）【答案】解：电流从螺线管的右侧流入、左侧流出，根据安培定则可判断出螺线管的左端为 N极、右端为 S 极，磁感线在磁体外部是由 N极指向 S极的，所以方向向右；由磁极间的相互作用可知，小磁针的左端为 N极、

46、右端为 S极；如图所示。 【解析】从电路中电流的方向入手，利用安培定则判断出螺线管的极性，进而确定磁场的方向，再根据磁极间的相互作用确定小磁针的指向。 【点睛】本题考查了安培定则右手螺旋定则和磁极间的相互作用规律及磁感线的特点。右手螺旋定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的 N极。 24.（4 分）【答案】(1)未将游码移至标尺左端零刻度线处；(2)52；(3)2.6；(4)偏大。 【解析】解：(1)在调节天平平衡时，应先将天平放在水平台上，并将游码拨到标尺左端的零刻线处，该同学未将游码拨到标尺左端的“零”刻度线处；(2)如图乙所示，标尺的分度值是 0.2g

47、，则小矿石的质量：m=50g+2g=52g；(3)如图丙，量筒中水的体积为 20ml=20cm3，矿石和水的总质量 40ml=40cm3，矿石的体积：V=40cm3-20cm3=20cm3，矿石的密度：33/6 . 22052cmgcmgVm；(4)小明将小矿石放入量筒中时，筒壁上溅了几滴水，水和小矿石的总体积减小，求出小矿石的体积偏小，小矿石的质量测量是准确的，所以小矿石密度测量值偏大。故答案为：(1)未将游码移至标尺左端零刻度线处；(2)52；(3)2.6；(4)偏大。 【点睛】本题考查了固体密度的测量、天平的使用与读数、排水法测体积、误差分析等，是一道综合题，难度不大。 25.（7 分）

48、【答案】（1）凸透镜没有正对太阳光；（2）在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏；(3)缩小；35；仍能；(4)远视；会聚。 【解析】解：(1)根据凸透镜对光线的作用可知，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上，所以实验中应使凸透镜正对着太阳光；(2)探究凸透镜成像的实验时，在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，点燃蜡烛，使烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上，这样像才能呈在光屏的中心；(3)当烛焰离凸透镜较远时，物距大于二倍焦距焦距，调节光屏到透镜的距离，光屏上成倒立、缩小的实像；如果固定蜡烛和光屏的位置不变，根据光路可逆可知，只要将凸透镜移到 35cm刻度线处时，原来的物距等于像距，像距等于

49、物距，则在光屏上能再次成一个清晰倒立、放大的实像；若此时取下光屏，其它条件不变，则烛焰通过透镜仍能成像；(4)小明将小红同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，说明像推迟会聚了，根据凸透镜对光线的作用可知， 该眼镜为凸透镜，凸透镜可以矫正远视眼。故答案为：（1）凸透镜没有正对太阳光；（2）在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏；主光轴上；(3)缩小；35；仍能；(4)远视；会聚。 【点睛】本题是探究凸透镜成像的规律的实验，考查了凸透镜成像的规律的应用。此类题在考试中经常出现，一定要熟练掌握规律的内容，做到灵活运用。 26.（7 分）【答案

50、】（1）碰撞前小车；小车碰撞木块移动的距离；（2）速度；质量一定时，速度越大，动能越大；超速；（3）不能；（4）。 【解析】解：（1）此实验探究斜面上的小车动能大小跟影响因素之间的关系，故实验探究碰撞前小车的动能， 小车动能大小通过小车碰撞木块移动的距离来反映动能的大小； （2） 场景和， 同一小车质量相等，小车从不同高度静止释放，到达斜面底端的速度不同，探究动能大小跟速度的关系，且质量一定时，速度越大，动能越大；汽车超速是因为汽车的速度大，动能大小，出现事故时危害大；汽车超载是因为汽车的质量大，出现事故时危害大，故场景和可以解释汽车超速时的危害；（3）探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验