欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    人教精通版英语五年级上Unit 3《My father is a writer》(Lesson 15)教学设计

    • 资源ID:21501       资源大小:37.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    人教精通版英语五年级上Unit 3《My father is a writer》(Lesson 15)教学设计

    1、Lesson15 教学设计一、教学内容与分析Just talk本部分通过 Wei Min 向大家介绍自己的家庭并回答女主持人的提问,让学生进一步学习职业类的词汇,同时能够学会询问和介绍职业,能够树立简单的职业梦想。主要目标语言:What does your father do?Hes an actor.二、课前准备1. 准备一些职业图片,奖励课堂上表现出色的学生。2. 准备词语卡片和教学挂图,创设情景,引导学习。 3. 准备采访用的麦克风。4. 请在黑板上准备好四线格,方便板书四会单词和句型。5. 准备教学课件。三、教学步骤与建议1. 热身 / 复习(Warm-up / Revision)1)

    2、 师生问好。2) Lets chant:The farmers in the dell. The farmers in the dell.They grow vegetables. They work so hard.The drivers in the car. The drivers in the car.They drive us everywhere. They are so nice.The teachers in the school. The teachers in the school.They teach us everything. They are so kind.3)

    3、Free talk: Who is this? What does he do? Is your father a teacher? Do you want to be a teacher? What do you want to be?滚动已知语言,为新知打基础。2. 新课呈现(Presentation)1) 呈现情景。Today, our school will have a TV Talk Show. Well invite some students and their family members. Lets talk about our families.T: (出示主题图中 We

    4、i Min 的图片)This is Wei Min. What do you want to know about him?引导学生根据已有的知识询问关于 Wei Min 的个人信息。学生可能会问:How old is he? What class is he in? What does his father / mother do?等。(播放Wei Min 的自我介绍 )同学抓取关键信息,回答问题:模仿 Wei Min 做自我介绍。2) Just talk 环节。学习 actor, actress. 教师引导学生观看主题图,提问 What does his father do? Listen

    5、 and answer the questions.通过听,提取关键词引出actor。 And What about his mother? Is she an actress?通过列举学生熟知的演员并区分男女演员。No. Shes a factory worker.认读 factory worker 学生扮演女主持人和 Wei Min 分角色体验朗读。3) 感知 I want to be Wei Mins father is an actor. What does Wei Min want to be in the future? Listen and choose.课件给出三个选项, ac

    6、tor, actress, factory worker。学生通过听进行选择,再次区分男女演员。T: When I was a child, I wanted to be a teacher. Im a teacher now. My dream comes true. What do you want to be in the future?S: I want to be a / an .3. 趣味操练(Practice)1) 多种方式操练对话。2) 分角色体验表演对话。3) Lets chant: What does your father do?An actor, an actor.He

    7、s an actor. Hes very cool!What does your mother do?An actress, an actress,Shes an actress. Shes very pretty!4) 全班活动.Wei Mins father is an actor. Wei Min wants to be an actor like his dad. What do you want to be in the future? 课件中出现描述职业的语言,全班同学读后一起提问:What do you want to be?班里同学想要成为这一职业者就起立回答 I want t

    8、o be描述内容:Im good at writing. I can write stories.(滚动出现)I can make beautiful clothes for you.I can sing very well.I can drive cars. I can drive you home.I work in the factory. I can work hard.4. 语言运用(Language use)情景创设:教师可以在教室前面摆上桌子和椅子,准备好麦克风,模仿课文情景参加 TV Talk Show。语言支持:Let me introduce my parents to y

    9、ou.What does your father / mother do?Hes/Shes a/an .Want do you want to be?I want to be a / an .5. 课堂评价(Assessment)1) 评价工具:课堂教学中,建议老师们准备描述职业的语言词条,请学生猜出相应的职业来换相应的职业图片。2) 指导学生完成活动手册的内容,注意使用小印章进行评价。(1) 听录音,根据单词和人物判断正误。考查学生的听力理解能力。(2) 阅读,观察并选出正确答案,考查学生阅麵解和再认能力。(3) 阅读对话和右边单词库并选出正确单词规范填写完成对话并进行练习,考查学生阅读、再认和书写能力。6. 拓展活动(Extended activities)制作一张调查表,可以询问朋友家人的职业以及朋友的职业梦想。What does your father / mother do?What do you want to be?Name Fathers job Mothers job Want to be


    注意事项

    本文(人教精通版英语五年级上Unit 3《My father is a writer》(Lesson 15)教学设计)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开