1、苏州市姑苏区六校苏州市姑苏区六校 20202020- -20212021 学年七年级下期末道德与法治试题学年七年级下期末道德与法治试题 一、单项选择一、单项选择 1. 下列不属于青春期带来的生理变化的有 A. 性机能的成熟 B. 身体外形的变化 C. 自我意识增强 D. 内部器官的完善 2. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。以下对青春期的认识错误的有 青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 青春期萌发的对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 思维的独立性、批判性和创造性是青春成长的重要信号 青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，不利于我们的健康成长 A. B. C. D. 3. 男女同学在交
2、往时应把握好“度”。对“度”的理解，下列网友的观点正确的是（ ） 甲：要相互帮助、优势互补 乙：要单独交往、承担责任 丙：应内心坦荡、举止得体 丁：应慎重对待、理智处理 A. B. C. D. 4. 习近平总书记在元旦致辞中提到“幸福都是奋斗出来的”、 “不驰于空想、 不骛于虚声， 一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”正值青春的我们要做到（ ） 自尊、自信、自立、自强 享受生活，安于现状 让青春奋进的步伐永不停息 从点滴小事做起，行己有耻、止于至善 A. B. C. D. 5. “成功的秘诀在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为这股力量所反制。如果你能做到这点，就能掌控住自己的人生，反之，你
3、的人生就无法掌控。”这句名言启示我们（ ） A. 喜、怒、哀、惧是人的基本情绪 B. 痛苦与快乐是我们无法控制的 C. 成功取决于激发正面情绪，避免负面情绪 D. 学会调节自己的情绪，做情绪的主人 6. 练习武术时运动员会喝喊，这不仅能恐吓对手，更重要的是有助于增强自信心，因为喝喊模拟了一种振奋、昂扬的情绪。这一做法说明（ ） A. 情绪是会相互感染的 B. 练武的人不善于控制情绪 C. 环境的变化不会引发情绪的变化 D. 情绪的表达因人而异，各自不同 7. “国际枕头大战日”，全世界有 100 多个城市举行了不同规模的“枕头大战”。“枕头大战”是一种减压聚会方式。这种缓解压力，调节情绪的方法
4、属于 A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 自我激励 D. 改变认知评价 8. 下面关于情绪与情感的说法，表述正确的有（ ） 情感与情绪紧密相关，两者都是复杂多样的 情感是短暂的、不稳定的，情绪是相对稳定的 我们对人或事物持久稳定的情绪可以产生某种情感 情由心生，它是在社会交往、互动中自然引发，不能强迫 A. B. C. D. 9. 曾有位著名的运动员说过这样一句话： “我之所以得到冠军， 首先要感谢我的对手， 是对手给了我力量，给了我获胜的机会。”这番话告诉我们在美好的集体中（ ） A. 成员之间享有公平发展机会 B. 相互激励和竞争是集体发展的动力 C. 友善相待，相互关心 D. 成员间相
5、互合作，优势互补，发挥最大作用 10. “大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话说明（ ） A. 大河怕没有水，小河不怕没有水 B. 集体主义是对个人利益最大的保护 C. 个人利益是集体利益的源泉和基础 D. 集体主义和个人利益是相互制约、相互矛盾的 11. 下图漫画其他的一概看不清楚反映了（ ） A 要优先考虑个人利益 B. 应把个人利益放在集体利益之上 C. 国家利益、集体利益要服从个人利益 D. 有些人将个人利益凌驾于国家利益和集体利益之上 12. 学校值周队的同学每天按时检查各班卫生、眼保健操等情况，将存在的问题及时和各班卫生委员进行沟通。值周队同学的努力的到大家的好评，他们的沟通、
6、组织、协调能力得到锻炼。对上述材料理解错的的是（ ） A. 在集体中勇于承担责任，有助于获得奖赏 B. 在集体生活中勇于承担责任，是自我磨砺的过程 C. 承担责任，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得认可 D. 承担责任既是每个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 13. 新型冠状病毒引发的肺炎疫情不断发展，世界多地华侨华人心系祖国，纷纷捐款捐物，为抗击疫情出力鼓劲。“故园千里隔，休戚总相关。”对此，下列说法正确的是（ ） 国家的疫情防控关键在海外侨胞的正义感和行动 我们要传递美好的爱国情感，传递生命的正能量 在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 表明海外侨胞传递认同感、
7、归属感和责任感等正面情感 A. B. C. D. 14. 若干个“我”构成了“我们”，“我”和“我们”休戚相关，下列名言警句与题意蕴含的道理一致的是（ ） A. 物格而后知至，知至而后意诚 B. 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立 C. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 15. 下列关于小群体的描述，正确的是（ ） A. 小群体的出现有其合理性，对小群体管理的好，有利于集体建设 B. 小群体往往以“集体”面目出现，其实质就是小团体主义 C. 小群体内成员之间讲“哥们儿”义气，将自身利益置于集体利益之上 D. 小群体发展的必然结果是走向小
8、团体主义 16. 美好集体是我们共同学习和生活的精神家园，是从不完美一点一点成长起来的。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。下列对于建设美好集体，说法正确的是（ ） 建设美好集体要有共同的愿景、良好的氛围 美好集体应该是民主的、公正的、充满激烈竞争的 美好集体需要坚持集体主义，反对小团体主义 建设美好集体需要大家各尽其能，发挥所长，承担责任，学会担当 A. B. C. D. 17. 2020 年 7 月 1 日起，江苏省正式施行江苏省电动自行车管理条例 。按规定，未佩戴头盔人员由交警部门现场处罚。这表明我国法律（ ） A. 由国家制定或认可 B. 依靠社会舆论保证实施 C. 保障公民政治权利 D.
9、 由国家强制力保证实施 18. 2019 年 1 月 1 日， 中华人民共和国土壤污染防治法 个人所得税专项附加扣除暂行办法 国税地税征管体制改革方案等法律法规正式实施。对此，下列说法正确是（ ） 我们的生活与法律息息相关 我国的法律体现公民的意志 法律渗透到社会的方方面面 法律是规范社会生活的唯一准则 A. B. C. D. 19. 下列生活场景中的做法与“六大保护领域”的要求对应一致的是（ ） 序号 生活场景 保护领域 爸爸指导小明完成安全知识网络竞赛 家庭保护 网络游戏服务者不得在每日 22 时至次日 8 时向未成年人提供网络游戏服务 网络保护 人民法院审理未成年案件时一般不公开审理 社
10、会保护 中小学校周边不得开设营业性网吧 司法保护 A. B. C. D. 20. 法治精神和法律意识是现代公民必备的素质。下列说法符合法治精神是 A. 法不责众,法不责幼 B. 秉公办事,不徇私情 C. 执法办案,舆论至上 D. 以权压法,以言代法 21. 树立法治意识，要求青少年（ ） 发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律 把一切重要法律铭刻在大理石、铜表上 提高道德水平，增强守法的意识和自觉性 制定越来越多的法律法规，完善法律体系 A. B. C. D. 22. 党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之。我国如此重视法治中国建设，是因为 法治
11、是国家治理现代化的重要标志 法治助推中国梦的实现 法治是实现社会公平的唯一保障 法治是实现国家长治久安的必由之路 A. B. C. D. 二、简要回答二、简要回答 23. 【追寻袁隆平的一生】 中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任、湖南省政协原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，于 2021 年 5 月 22 日 13 时 07 分在长沙逝世，享年 91 岁。作为一名初中生，我们希望通过追随袁隆平一生，来寻找生命成长的精神力量。 材料一 袁老认为；成功的要诀在于知识、汗水、灵感、机遇。20 世纪 60 年代，米丘林、李森科遗传学盛行、他视野开阔，通读外文资料，了解到了孟德尔、摩尔根现代
12、遗传学理论研究的新动向，于是通过理论和实践相结合的研究，打开了杂交水稻王国大门。书本知识很重要，我是搞水稻研究的，但是书本里长不出水稻，只有田里面才长得出水稻，要实践！ 材料二 2017 年 9 月，在 2017 年国家水稻新品种与新技术展示现场观摩会上，袁隆平宣布一项剔除水稻中重金属镉的新成果：近期我们在水稻育种上有了一个突破性技术，可以把亲本中的含镉或者吸镉的基因敲掉，亲本干净了，种子自然就干净了。 2020 年 6 月，袁隆平团队在青海柴达木盆地盐碱地里试种的高寒耐盐碱水稻（又称海水稻）长出了水稻。 阅读以上材料，运用“青春的邀约”的相关知识，回答以下问题: （1）上述材料对青少年的成长
13、有何启示?该启示对青少年提出了哪些具体要求? （2）除了（1）中的启示，青少年的成长还表现在哪些方面?(至少 4 方面) 24. 初中生活丰富多彩，以下是七年级（1）班薇薇同学的学习生活，运用所学知识，完成表格。 校园生活 对你的启示 理论依据 学校组织我们把不用的书本、学习文具捐给了贫困山区的孩子，很开心。 数学是我的“拦路虎”，学习虽有困难，我相信我可以！ 校园艺术节中，我们班合唱获得了第一名的好成绩，这是全班共同的努力，不是个人单打独斗就可以的。 三、分析说明题三、分析说明题 25. 中华人民共和国民法典被称为社会生活百科全书，几乎所有的民事活动大都能在民法典中找到。 材料一 民法典第一
14、千零三十二条第一款规定，自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 民法典第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典给见义勇为的人撑腰。 （1）材料一是如何体现法律的作用？ 材料二 2020 年 5 月 19 日，出台规定： 限制民事行为能力人未经其监护人同意，参与网络付费游戏或者网络直播平台打赏等方式支出与其年龄、智力不相适应的款项，监护人请求网络服务提供者返还该款项的，人民法院应予支持。 （2）你还知道保护未成年人的两部专门法律是什么？据此，有同学认为：未成年人受到国家法律的特殊保护，因为未成年人有特
15、权。请结合所学知识加以评析。 苏州市姑苏区六校苏州市姑苏区六校 20202020- -20212021 学年七年级下期末道德与法治试题学年七年级下期末道德与法治试题 一、单项选择一、单项选择 1. 下列不属于青春期带来的生理变化的有 A. 性机能的成熟 B. 身体外形的变化 C. 自我意识增强 D. 内部器官的完善 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善以及性功能的成熟。所以 ABD 均是青春期生理变化的表现，与题意不符，故应排除；C 属
16、于心理变化的表现，符合题意，本题选择 C。 2. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。以下对青春期的认识错误的有 青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 青春期萌发的对异性朦胧的情感是青春成长中的正常现象 思维独立性、批判性和创造性是青春成长的重要信号 青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，不利于我们的健康成长 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对青春的认识，根据所学，青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美，进入青春期，我们对异性产生朦胧的情感是青春成长中正常的现象，观点正确；观点错误，生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化，观点错
17、误，青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，但也为我们的成长提供了契机，此题属于反向选择题，所以正确答案选 B。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，青春期的心理矛盾会让我们产生烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 3. 男女同学在交往时应把握好“度” 。对“度”理解，下列网友的观点正确的是（ ） 甲：要相互帮助、优势互补 乙：要单独交往、承担责任 丙：应内心坦荡、举止得体 丁：应慎重对待、理智处理 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】异性之间的交往，有利于完善个性，善于发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。因此，
18、我们要相互帮助、优势互补；应内心坦荡、举止得体；也应慎重对待、理智处理。所以说法正确；青春期的异性同学之间的单独交往，没有体现出把握的“度”，说法错误；所以本题选择 C。 【点睛】解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。 4. 习近平总书记在元旦致辞中提到“幸福都是奋斗出来的” 、 “不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。 ”正值青春的我们要做
19、到（ ） 自尊、自信、自立、自强 享受生活，安于现状 让青春奋进的步伐永不停息 从点滴小事做起，行己有耻、止于至善 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍惜青春。 ：青春是人生发展的重要时期，我们要把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。要自尊、自信、自立、自强，让青春奋进的步伐永不停息，从点滴小事做起，行己有耻、止于至善，说法正确； ：错误，是享乐主义的表现； 故本题选 C。 5. “成功的秘诀在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为这股力量所反制。如果你能做到这点，就能掌控住自己的人生，反之，你的人生就无法掌控。 ”这句名言启示我们（ ） A. 喜、怒、哀
20、、惧是人的基本情绪 B. 痛苦与快乐是我们无法控制的 C. 成功取决于激发正面情绪，避免负面情绪 D. 学会调节自己的情绪，做情绪的主人 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查学会调控情绪，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。 “成功的秘诀在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为这股力量所反制。如果你能做到这点， 就能掌控住自己的人生， 反之， 你的人生就无法掌控。 ” 这句名言启示我们要学会调控情绪，做情绪的主人。D 符合题意；A 不符合题意；B 说法错误，我们可以调控情绪；C 说法错误，我们要善于激发正面的情绪感受，及时调节战胜负面情绪。故选
21、D。 6. 练习武术时运动员会喝喊，这不仅能恐吓对手，更重要的是有助于增强自信心，因为喝喊模拟了一种振奋、昂扬的情绪。这一做法说明（ ） A. 情绪是会相互感染的 B. 练武的人不善于控制情绪 C. 环境变化不会引发情绪的变化 D. 情绪的表达因人而异，各自不同 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查情绪的表达。 A：喝喊模拟了一种振奋、昂扬的情绪，能恐吓对手，会让运动员增强自信心，这体现了情绪会相互感染，A 符合题意。 C：环境的变化会引发情绪的变化,C 错误。 B、D 与题意不符。 故选 A。 7. “国际枕头大战日” ，全世界有 100 多个城市举行了不同规模的“枕头大战” 。
22、 “枕头大战”是一种减压聚会方式。这种缓解压力，调节情绪的方法属于 A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 自我激励 D. 改变认知评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法，主要考查学生的分析运用。材料中通过枕头大战来适当宣泄自己的情绪，这属于合理宣泄法在调控情绪，B 说法正确；AD 也是调控情绪的方法，但在题文中并没有体现出来，与题不符；C不属于调控情绪的方法，与题不符；所以本题选择 B。 8. 下面关于情绪与情感的说法，表述正确的有（ ） 情感与情绪紧密相关，两者都是复杂多样的 情感是短暂的、不稳定的，情绪是相对稳定的 我们对人或事物持久稳定的情绪可以产生某种情感 情由心生
23、，它是在社会交往、互动中自然引发的，不能强迫 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情感与情绪的关系。 ：依据教材知识，情感与情绪紧密相关，两者都是复杂多样的；我们对人或事物持久稳定的情绪可以产生某种情感，情由心生，它是在社会交往、互动中自然引发的，不能强迫的，说法正确； ：错误，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，是相对稳定的，情绪是短暂的、不稳定的； 故本题选 C。 9. 曾有位著名的运动员说过这样一句话： “我之所以得到冠军，首先要感谢我的对手，是对手给了我力量，给了我获胜的机会。 ”这番话告诉我们在美好的集体中（ ） A. 成员之间享有公平发展机会 B. 相
24、互激励和竞争是集体发展的动力 C. 友善相待，相互关心 D. 成员间相互合作，优势互补，发挥最大作用 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对美好集体的认识，题文中“冠军感谢对手，对手给予我力量，给我获胜的机会”等，表明相互激励和竞争是集体发展的动力，ACD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选 B。 10. “大河有水小河满，大河无水小河干。 ”这句话说明（ ） A. 大河怕没有水，小河不怕没有水 B. 集体主义是对个人利益最大的保护 C. 个人利益是集体利益的源泉和基础 D. 集体主义和个人利益是相互制约、相互矛盾的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人利益与集体利益的关
25、系。 B：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话说明集体利益是个人利益的基础和保障，集体主义是对个人利益最大的保护，集体利益高于个人利益，不维护集体利益，个人利益就会失去保障，B 说法正确； A：说法没有正确理解题意； C：错误，集体利益是个人利益的源泉和基础； D：错误，个人利益与集体利益在根本上是一致的； 故本题选 B。 11. 下图漫画其他的一概看不清楚反映了（ ） A. 要优先考虑个人利益 B. 应把个人利益放在集体利益之上 C. 国家利益、集体利益要服从个人利益 D. 有些人将个人利益凌驾于国家利益和集体利益之上 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益和集体利益之
26、间的关系。从漫画中可以看出，有些人不顾集体利益和国家利益，将个人利益凌驾于国家利益和集体利益之上，D 观点正确；在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，A、B、C观点错误，所以本题选择 D答案。 12. 学校值周队的同学每天按时检查各班卫生、眼保健操等情况，将存在的问题及时和各班卫生委员进行沟通。值周队同学的努力的到大家的好评，他们的沟通、组织、协调能力得到锻炼。对上述材料理解错的的是（ ） A. 在集体中勇于承担责任，有助于获得奖赏 B. 在集体生活中勇于承担责任，是自我磨砺的过程 C. 承担责任，有助于我们学会
27、正确地做事，提高能力，获得认可 D. 承担责任既是每个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查勇担责任的相关知识。 BCD：依据上述材料，值周队同学的努力的到大家的好评，他们的沟通、组织、协调能力得到锻炼，说明在集体生活中勇于承担责任，是自我磨砺的过程；承担责任，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得认可；承担责任既是每个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。BCD 选项表述正确； A：表述错误，在集体中勇于承担责任，有助于提高能力，而不是获得奖赏； 故本题选 A 13. 新型冠状病毒引发的肺炎疫情不断发展，世界多地华侨华人心系祖国，纷纷捐款捐物，
28、为抗击疫情出力鼓劲。 “故园千里隔，休戚总相关。 ”对此，下列说法正确的是（ ） 国家的疫情防控关键在海外侨胞的正义感和行动 我们要传递美好的爱国情感，传递生命的正能量 在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 表明海外侨胞传递认同感、归属感和责任感等正面情感 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】:世界多地华侨华人心系祖国，纷纷捐款捐物，为抗击疫情出力鼓劲，体现了海外侨胞对祖国的认同感、归属感和责任感等，观点正确；启示我们在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境，要传递美好的爱国情感，传递生命的正能量，观点正确； :国家的疫情防控需要在海外侨胞的正义感和行动，
29、观点中关键一词错误，所以本题选择 D 答案。 14. 若干个 “我” 构成了 “我们” ，“我” 和 “我们” 休戚相关， 下列名言警句与题意蕴含的道理一致的是 （ ） A. 物格而后知至，知至而后意诚 B. 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立 C. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 D. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善 【答案】B 【解析】 【详解】若干个“我”构成了“我们” ， “我”和“我们”休戚相关，说明了个人和集体的关系。物格而后知至，知至而后意诚的意思是通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识，获得知识后意念才能真诚，与个人和集体的关系无关，A 错误。人者固非可
30、孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立意思是：每一个人都不可能孤立地生活在这个世上，必须生活在人群中才能发展自己的各种能力。这句话是近代思想家梁启超的名言。说明集体对人的重要作用，人不能孤立于集体之外，只有在集体中才能成长，B正确。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才的意思是我奉劝天帝（这里是指朝庭）能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才.作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有救国救民的人才出现的希冀，与个人与集体的关系无关，C错误。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善翻译为： 大学的宗旨，在于弘扬高尚的德行，在于关爱人民，在于达到最高境界的善。
31、知道要达到“至善”的境界方能确定目标，确定目标后方能心地宁静，心地宁静方能安稳不乱，安稳不乱方能思虑周详，思虑周详方能达到“至善” ，与个人和集体的关系无关，D错误。故本题正确答案选 B。 15. 下列关于小群体的描述，正确的是（ ） A. 小群体的出现有其合理性，对小群体管理的好，有利于集体建设 B. 小群体往往以“集体”的面目出现，其实质就是小团体主义 C. 小群体内成员之间讲“哥们儿”义气，将自身利益置于集体利益之上 D. 小群体发展的必然结果是走向小团体主义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查小群体。 A：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉
32、地形成小群体。小群体的出现有其合理性，对小群体管理的好，有利于集体建设，A 说法正确； B：错误，小团体主义和小群体的本质不同； C：错误，群体内部成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，讲哥们义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义； D：错误，小群体未必走向小团体主义，对小群体管理得好，有利于集体建设； 故本题选 A。 16. 美好集体是我们共同学习和生活的精神家园，是从不完美一点一点成长起来的。建设美好集体靠你、靠我、靠大家。下列对于建设美好集体，说法正确的是（ ） 建设美好集体要有共同的愿景、良好的氛围 美好集体应该是民主的、公正的、充满激烈竞争的 美好集体需要坚持
33、集体主义，反对小团体主义 建设美好集体需要大家各尽其能，发挥所长，承担责任，学会担当 A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ：美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，建设美好集体要有共同的愿景、良好的氛围，美好集体需要坚持集体主义，反对小团体主义，需要大家各尽其能，发挥所长，承担责任，学会担当，说法正确； ：错误，美好的集体是民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的； 故本题选 C。 17. 2020 年 7 月 1 日起，江苏省正式施行江苏省电动自行车管理条例 。按规定，未佩戴头盔人员由交警部门现场处罚。这表明我国法律（ ） A. 由国家
34、制定或认可 B. 依靠社会舆论保证实施 C. 保障公民政治权利 D. 由国家强制力保证实施 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 D：题文中，未佩戴头盔人员由交警部门现场处罚，说明了我国法律由国家强制力保证实施，故 D 正确； AC：材料未涉及法律由国家制定或认可、保障公民政治权利，故排除 AC； B：错误，法律由国家强制力保证实施。故排除 B； 故本题选 D。 18. 2019 年 1 月 1 日， 中华人民共和国土壤污染防治法 个人所得税专项附加扣除暂行办法 国税地税征管体制改革方案等法律法规正式实施。对此，下列说法正确的是（ ） 我们的生活与法律息息相关 我国的法律体现公民
35、的意志 法律渗透到社会的方方面面 法律是规范社会生活的唯一准则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律与生活的关系。 ：题干中这些法律的出台，表明法律与我们的生活息息相关，这些法律渗透到社会的方方面面，是判断是非曲直处理矛盾和纠纷的标尺，符合题意； ：错误，我国的法律体现人民的意志； ：错误，规范社会生活的准则有法律、道德等； 故本题选 A。 19. 下列生活场景中的做法与“六大保护领域”的要求对应一致的是（ ） 序号 生活场景 保护领域 爸爸指导小明完成安全知识网络竞赛 家庭保护 网络游戏服务者不得在每日 22 时至次日 8 时向未成年人提供网络游戏服务 网络保护
36、 人民法院审理未成年案件时一般不公开审理 社会保护 中小学校周边不得开设营业性网吧 司法保护 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查特殊保护。 ：爸爸指导小明完成安全知识网络竞赛，行为主体是家长，属于家庭保护，正确； ：网络游戏服务者不得在每日 22 时至次日 8 时向未成年人提供网络游戏服务，属于网络保护的内容，正确； ：人民法院审理未成年案件时一般不公开审理，属于司法保护，错误； ：中小学校周边不得开设营业性网吧，属于社会保护，错误； 故本题选 A。 20. 法治精神和法律意识是现代公民必备的素质。下列说法符合法治精神是 A. 法不责众,法不责幼 B. 秉公办事,不
37、徇私情 C. 执法办案,舆论至上 D. 以权压法,以言代法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治精神，法治精神和法律意识是现代公民必备的素质， 我们要增强法律意识，依法规范自己的行为。 “秉公办事，不徇私情”体现了依法办事的表现，观点 B 正确；公民在法律面前一律平等，观点 A 错误；执法机关办案时，要坚持宪法和法律至上，不是舆论至上，观点 C 错误；国家机关要依法行使权力，不能以权压法，以言代法，观点 D 错误；所以选 B。 21. 树立法治意识，要求青少年（ ） 发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律 把一切重要的法律铭刻在大理石、铜表上 提高道德水平，增强守法的意识和自觉性 制定越来
38、越多的法律法规，完善法律体系 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查对青少年如何树立法治意识的认识和理解。根据所学知识， 青少年应该发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律，崇尚法律，提高道德水平，增强守法的意识和自觉性，说法正确；的说法不切实际，说法错误；青少年没有自定法律的权力，说法错误；所以本题选择 B。 22. 党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之。我国如此重视法治中国建设，是因为 法治是国家治理现代化的重要标志 法治助推中国梦的实现 法治是实现社会公平的唯一保障 法治是实现国家长治久安的必由之路 A. B. C
39、. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查重视法治的原因。题干表述了国家重视法治建设，我国坚持依法治国的基本方略。是正确的，法治是国家治理现代化的重要标志。是正确的，法治助推中国梦的实现。是错误的，法治是实现社会公平的重要保障，但不是唯一的，排除。是正确的，法治是实现国家长治久安的必由之路。是正确的，故本题选 C。 二、简要回答二、简要回答 23. 【追寻袁隆平的一生】 中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任、湖南省政协原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，于 2021 年 5 月 22 日 13 时 07 分在长沙逝世，享年 91 岁。作为一名初中生，我们希望通过追随袁隆平一生
40、，来寻找生命成长的精神力量。 材料一 袁老认为；成功的要诀在于知识、汗水、灵感、机遇 。20 世纪 60 年代，米丘林、李森科遗传学盛行、他视野开阔，通读外文资料，了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向，于是通过理论和实践相结合的研究，打开了杂交水稻王国大门。 书本知识很重要，我是搞水稻研究的，但是书本里长不出水稻，只有田里面才长得出水稻，要实践！ 材料二 2017 年 9 月，在 2017 年国家水稻新品种与新技术展示现场观摩会上，袁隆平宣布一项剔除水稻中重金属镉的新成果： 近期我们在水稻育种上有了一个突破性技术，可以把亲本中的含镉或者吸镉的基因敲掉 ，亲本干净了，种子自然就干净了
41、 。 2020 年 6 月，袁隆平团队在青海柴达木盆地盐碱地里试种的高寒耐盐碱水稻（又称海水稻）长出了水稻。 阅读以上材料，运用“青春的邀约”的相关知识，回答以下问题: （1）上述材料对青少年的成长有何启示?该启示对青少年提出了哪些具体要求? （2）除了（1）中的启示，青少年的成长还表现在哪些方面?(至少 4 方面) 【答案】 （1）启示：要开发创造潜力。 具体要求：争当勤奋学习，自觉劳劫，用于创造的好少年 在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规。关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。用自己的双手和智慧去尝试、探索和实践。 （2）悦纳生理变化、直面矛盾心理、
42、学会独立思考、培养批判精神。 【解析】 【详解】本题以袁隆平的事迹作为背景材料，考查学生关于开发创造潜力的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力。 （1）本题考查有关开发创造潜力的相关知识，属于基础知识识记题。依据教材知识并且结合上述材料，从袁隆平研究杂交水稻的事迹告诉我们要开发创造潜力；具体要求：具体要求：争当勤奋学习，自觉劳劫，用于创造的好少年 在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规。关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。用自己的双手和智慧去尝试、探索和实践。 （2）本题考查关于青少年成长的表现。依据教材知识，青少年的成长还表现在悦纳生理变化、直面
43、矛盾心理、学会独立思考、培养批判精神。 24. 初中生活丰富多彩，以下是七年级（1）班薇薇同学的学习生活，运用所学知识，完成表格。 校园生活 对你的启示 理论依据 学校组织我们把不用的书本、学习文具捐给了贫困山区的孩子，很开心。 数学是我的“拦路虎” ，学习虽有困难，我相信我可以！ 校园艺术节中，我们班合唱获得了第一名的好成绩，这是全班共同的努力，不是个人单打独斗就可以的。 【答案】止于至善（我们要积善成德） 。止于至善是一种精神境界，我们应该由自己的格调，有我们的“至善追求” 。自信。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业）
44、。正确处理个人与集体关系。个人利益和集体利益在根本上是一致的。 （个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。或：个人的力量是有限的，但通过集体的优化组合，会产生强大的合力)。 【解析】 【详解】本题考查止于至善、自信、个人利益与集体利益的相关知识，需要学生有一定的基础知识识记能力。 校园生活一主要考查止于至善的相关知识，理论依据可从止于至善的内涵和要求角度加以分析。 校园生活二主要考查自信的相关知识，理论依据可从自信的作用加以分析。 校园生活三主要考查正确处理个人利益与集体利益的相关知识，理论依据可从二者的关系、集体力量的作用的角度加以分析。 三、分析说明题三、分析说明题 25. 中华
45、人民共和国民法典被称为社会生活百科全书 ，几乎所有的民事活动大都能在民法典中找到。 材料一 民法典第一千零三十二条第一款规定，自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 民法典第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典给见义勇为的人撑腰 。 （1）材料一是如何体现法律的作用？ 材料二 2020 年 5 月 19 日，出台规定： 限制民事行为能力人未经其监护人同意，参与网络付费游戏或者网络直播平台打赏等方式支出与其年龄、智力不相适应的款项，监护人请求网络服务提供者返还该款项的，人民法院应予支持。 （2）你还
46、知道保护未成年人的两部专门法律是什么？据此，有同学认为：未成年人受到国家法律的特殊保护，因为未成年人有特权。请结合所学知识加以评析。 【答案】 （1） “任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权”体现了法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。 “因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”体现了法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 （2） 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 。认为“未成年人受到国家法律的特殊保护”是正确的。因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易
47、受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，己经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。但认为“未成年人有特权是错误的”因为法律对社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等。 【解析】 【详解】 （1）本题考查法律的作用。分析材料，结合所学知识，从法律规范着全体社会成员的行为、法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益等方面解答。 （2）本题第一问考查保护未成年人的两部专门法律。依据教材知识，保护未成年人的两部专门法律是未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 。第二问考查辨析观点“未成年人受到国家法律的特殊保护，因为未成年人有特权”。首先判断观点错误，然后回答理由。依据教材知识，从未成年人的身心特点、未成年人生存和发展的重要性、保护未成年人的合法权益是应有之义、法律对社会成员具有普遍约束力、法律面前一律平等方面来回答。
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