1、昆山、太仓、常熟、张家港市昆山、太仓、常熟、张家港市 2021 年七年级下期末道德与法治试题年七年级下期末道德与法治试题 一、单项选择一、单项选择:每小题每小题 1 分，共分，共 22 分。分。 1. 青春是最美丽的花朵，青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行，青春是一张永不褪色的彩照。展现青春的这些美好，需要我们（ ） 悦纳自我，正视生理变化 张扬个性，充分宣泄情绪 青春飞扬，享受现实生活 青春有格，端正自己行为 A. B. C. D. 2. “学贵有疑”，下列能够体现批判性思维的是（ ） A. 在老师分析解题思路后，小文有所质疑并提出了自己的见解 B. 妈妈批评了穿着另类的小明，小明觉得妈妈
2、的审美观有问题 C. 初中毕业考试前，小丽按照自己想法报考了一所美术学校 D. 小雅喜欢用文字记录心情，经常在自己的电脑里写一些随笔 3. 相遇青春， 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感， 对异性产生欣赏。 对这种现象认识正确的是 （ ） A. 这是青春成长中的正常现象 B. 这是一种真正爱情的表现 C. 这种现象必使我们误入歧途 D. 这是一种极不健康的想法 4. 传统观念认为，男生性格刚毅，但粗枝大叶;女生性格细腻，但娇弱。对此，你认为（ ） A. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识 B. 男生女生行为特征上的差异是男生女生交往的障碍 C. 了解男女生行为特征，对异性交往没有实
3、质性意义 D. 男生女生可以互相学习对方的优点，相互取长补短 5. 进入青春期，我们要像雄鹰一样振翅飞翔于天空。以下属于我们青春飞翔力量的是（ ） 自强的青春态度 矛盾的青春心理 自信的青春热情 依赖的青春思想 A. B. C. D. 6. 孔子说“行己有耻”，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列表达符合这一要求的是（ ） A. 人有耻，则无所不为 B. 日省其身，有则改之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 虽不能至，心向往之 7. 疫情期间， 白衣天使们为了缓解病人的焦虑心理， 指导大家做腹式深呼吸运动。 该调节情绪的方法是 （ ） A. 合理宣泄 B. 改变认知评价 C. 放
4、松训练 D. 引导情感升华 8. 情感与情绪总是相互依存、不可分割的。下列关于情绪与情感联系的说法正确的是（ ） 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 相对于情绪来说，人情感是单一的 情绪随着时间的推移可能会产生情感 情感是不稳定的，情绪是相对稳定的 A. B. C. D. 9. 2021 年 5 月 14 日 20 点 39 分，武汉突发大风，这场大风致 8 人死亡 230 受伤。听到这个消息我们难过不已。这是一种对生命的（ ） A. 敬畏感 B. 恐惧感 C. 归属感 D. 责任感 10. “亲其师，信其道”出自礼记学记 ，意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的
5、知识和道理。这句话体现了（ ） A. 情感是人最基本的精神需求 B. 情感与想象力、创造力有关 C. 情感总是有盲目性和相通性 D. 情感影响我们的判断和选择 11. 建设美好集体需要我们遵守集体规则。下列关于集体规则的说法，正确的是（ ） A. 良好的集体规则必然有利于成员发展 B. 在集体中，集体须有一些共同的规则 C. 集体规则须反映成员全部个人意愿 D. 集体规则与个人的意愿是完全对立的 12. 下面是一些“微现象”“微点评”，正确的有（ ） 序号 微现象 微点评 民警在上放学时，维护校园周边治安 体现了对未成年人的司法保护 所有人都能为之奋斗的团队是强大的 因为人多就会力量大 小东觉
6、得读侦探小说时有一种快乐的体验 通过阅读获得美好的情感 网友要求见面，初中生薇薇只身前往 这是缺乏自我保护意识的表现 A. B. C. D. 13. 班集体建设需要同学们有主人翁精神，下列做法不符合这一要求的是（ ） A. 班长小伟组织同学积极备战学校运动会 B. 小东在“创建班集体体”活动中建言献策 C. 小华怕耽误学习、从班级合唱队中退出 D. 小航代表班集体参加学校读书交流活动 14. 如果你是班主任，对漫画班干部成了“烫手山芋”中这名同学的言行，你会告诉他:当班干部可以（ ） 在实现集体共同目标过程中，促进自身发展 提高自己在班集体中的地位，得到大家的尊重 展示和发展自己的个性，不断认
7、识和完善自我 与同学交往，体验不同的生活经历和性格特点 A. B. C. D. 15. 七年级某班的同学们，决心把本班建设成为七年级的“领头雁”。促使一个班级团结奋斗的精神动力来自于（ ） A. 集体的愿景 B. 班级的公约 C. 良好的氛围 D. 互助的友情 16. 以下关系能用下图表表示的是（ ） A. 行为规范和法律 B. 高级情感和安全感 C. 集体主义和小团体主义 D. 正面情感和羞耻感 17. 生活与法律息息相关。下列生活内容与相关法律对应正确的是（ ） 序号 生活内容 相关法律 已满 12 周岁根据犯罪严重程度，也要负刑责 刑法修正案、婚姻法 我未成年，父母有责任抚养和教育我 民
8、法典、老年人权益保障法 一般情况下年，年满 16 周岁，才能就业 未成年人保护法、劳动法 年满 18 周岁，我才能享有选举权和被选举权 宪法、选举法 A. B. C. D. 18. 法律与我们每个人相伴一生。以下说法中，正确的是（ ） A. 我是未成年人，孝敬父母是长大成人以后的事 B. 我们既受到法律的约束，又受到了法律的保护 C. 法律规定的权利和义务限制了我们发展的自由 D. 我国法律只对未成年人给予特殊的保护和关爱 19. 第十三届全国人大三次会议高票表决通过了中华人民共和国民法典 。这体现的法律特征是（ ） A. 法律是统治阶级意志的体现 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法
9、律是由国家制定或认可的 D. 法治的前提是有完备的法律体系 20. 法律而前人人平等。实现社会公平的必由之路是（ ） A. 法治 B. 法律 C. 道德 D. 秩序 21. 2021 年 1 月 20 日， 中华人民共和国家庭教育法（草案） 正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。 草案强调了未成年人父母或其他监护人的主体责任，同时也明确了政府的主导责任。家庭教育立法有利于（ ） A. 发挥家庭保护的基础作用，确保未成年人无忧 B. 提升家庭教育水平，彻底转变家长的教育观念 C. 政府直接参与家庭教育，促进教育事业的发展 D. 维护未成年人合法权益，护航青少年健康成长 22. 作为中学
10、生，我们要养成学法尊法守法用法的习惯，使自己成为社会主义法治的（ ） 科学立法者 忠实崇尚者 坚定捍卫者 严格执法者 A. B. C. D. 二、简要回答二、简要回答: :结合材料，运用所学知识简要回答问题。结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共本大题共 2 2 小题，第小题，第 23 23 题题 6 6 分，分，第第 24 24 题题 10 10 分，共分，共 16 16 分。分。 23. 【亮出我观点，青春不迷茫】 七年级(1)班召开了亮出我观点，青春不迷茫的主题班会，班会上，同学们对进入初中后的一些所见所闻畅所欲言。 同学甲 我觉得学校规定男女生不得同桌吃饭的校规不太合理。 同学乙
11、 在与同学相处时，我们要以恰当的方式表达自己的情绪。 同学丙 我觉得就算考试不理想，情绪也不要一直低落。 请阅读上述材料，运用所学知识为同学们亮出的观点寻找理论依据。 24. 【学习航天人，青春奋斗时】 材料一 2021 年 5 月 15 日 7 时 18 分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。时此，七年级学生小凡认为: 天问一号的成功着陆，是中国航天人舍小我主动融入大我的勇气与担当换来的。 （1）小凡的观点对我们青少年成长有何启示?并说明这样做的理由。 材料二 天问一号探测器成功着陆火星，是我国首次实现地外行星着陆，这一具有 里程
12、碑意义的进展，是无数航天人上百次实验验证，无数次实践探索所成。 （2）阅读上述材料，你觉得创造的源泉是什么?除此之外，作为青少年的你，可以从哪些方面开发自己的创造潜力? 三、分析说明三、分析说明:结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共 1 小题，小题，共共 12 分。分。 25. 【感受法关爱，青春护远航】 2020 年 10 月 17 日， 中华人民共和国未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，2021 年 6 月 1 日起施行。 材料一 某校七年级学生学习并分享了一些相关法律条文:
13、第六十六条网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查， 依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为来成年人提供安全、健康的网络环境。 第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。来经学校允许，来成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 阅读上述材料，运用所学知识回答: （1）以上法律条文是如何体现法律作用的? 材料二 最高人民法院工作报告指出:认真贯彻新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，坚持最有利于未成年人的原则，确保未成年人得到特殊、 优先保护。用生动案例帮助青少年遵守各种法律法规，增强宪法意识和法治观念，与全社会共同保护未成年人健
14、康成长。 （2）对此，有同学认为:确保未成年人健康成长，只需要坚持最有利于未成年人的原则，因为未成年人享有特权。请运用所学知识，结合材料对此观点进行评析。 昆山、太仓、常熟、张家港市昆山、太仓、常熟、张家港市 2021 年七年级下期末道德与法治试题年七年级下期末道德与法治试题 一、单项选择一、单项选择:以下每题都有四个选项，其中只有一个最符合题意。每小题以下每题都有四个选项，其中只有一个最符合题意。每小题 1 分，共分，共 22 分。分。 1. 青春是最美丽的花朵，青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行，青春是一张永不褪色的彩照。展现青春的这些美好，需要我们（ ） 悦纳自我，正视生理变化 张扬个
15、性，充分宣泄情绪 青春飞扬，享受现实生活 青春有格，端正自己行为 A. B. C. D. 【1 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识和理解。 ：青春是美好的，我们要珍惜青春，悦纳自我，正视生理变化，青春有格，端正自己行为，让青春无悔，故说法正确； ：张扬个性有条件，宣泄情绪有要求，故说法错误； ：享受生活是不珍惜青春的表现，故说法错误； 故本题选 B。 2. “学贵有疑” ，下列能够体现批判性思维的是（ ） A. 在老师分析解题思路后，小文有所质疑并提出了自己的见解 B. 妈妈批评了穿着另类的小明，小明觉得妈妈的审美观有问题 C. 初中毕业考试前，小丽按照自己的想法报考
16、了一所美术学校 D. 小雅喜欢用文字记录心情，经常在自己的电脑里写一些随笔 【2 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查培养批判精神。 A：据教材知识，思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，分析小文质疑老师分析解题思路并提出了自己的见解，体现批判性思维，故A 说法符合题意； BCD： 小明对妈妈评价他穿着另类， 小丽按照自己的想法报考了一所美术学校， 小雅喜欢用文字记录心情，都不是批判性思维的要求，故 BCD 说法与题意不符； 故本题选 A。 3. 相遇青春， 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感， 对异性产生欣赏
17、。 对这种现象认识正确的是 （ ） A. 这是青春成长中的正常现象 B. 这是一种真正爱情的表现 C. 这种现象必使我们误入歧途 D. 这是一种极不健康的想法 【3 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对青春期的异性情感的理解。 AD：相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象，故 A 说法正确，D 说法错误； B：在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。B 说法错误； C：这种现象如果处理得好，也会激励我们上进，故 C 说法错误； 故本题选 A。 4.
18、 传统观念认为，男生性格刚毅，但粗枝大叶;女生性格细腻，但娇弱。对此，你认为（ ） A. 性别刻板印象决定着我们对男女生性别角色的认识 B. 男生女生行为特征上的差异是男生女生交往的障碍 C. 了解男女生行为特征，对异性交往没有实质性意义 D. 男生女生可以互相学习对方的优点，相互取长补短 【4 题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查男生女生。 D：题干描述表明男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断拿完善自己，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，故 D 说法符合题意； A：人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影
19、响，故 A 说法错误； B：男生女生行为特征虽然差异明显，但我们可以取长补短，彼此进步，故 B 说法错误； C：了解男女生行为特征，能促进男女生的交往，故 C 说法错误； 故本题选 D。 5. 进入青春期，我们要像雄鹰一样振翅飞翔于天空。以下属于我们青春飞翔力量的是（ ） 自强的青春态度 矛盾的青春心理 自信的青春热情 依赖的青春思想 A. B. C. D. 【5 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对青春飞扬的理解。 ：自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，
20、获得更多的实践机会与创造可能；自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力，让青春奋进的步伐永不停息。故说法正确； ：矛盾的青春心理并不是青春飞翔的力量，说法错误； ：依赖是缺乏自立精神的表现，故说法错误； 故本题选 B。 6. 孔子说“行己有耻” ，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列表达符合这一要求的是（ ） A. 人有耻，则无所不为 B. 日省其身，有则改之 C. 羞恶之心，义之端也 D. 虽不能至，心向往之 【6 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对行己有耻的正确认识。 ABCD：人有耻，则有所不为意
21、思是我们要知廉耻。懂荣辱；有所为，有所不为；日省其身，有则改之意思是要检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为；羞恶之心，义之端也引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由；虽不能至，心向往之是一种向往美好、永不言弃的精神状态。由此可知，C 说法正确，A 说法错误，B、D 说法与题不符； 故本题选 C。 7. 疫情期间， 白衣天使们为了缓解病人的焦虑心理， 指导大家做腹式深呼吸运动。 该调节情绪的方法是 （ ） A. 合理宣泄 B. 改变认知评价 C. 放松训练 D. 引导情感升华 【7 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】白衣天使们为了缓解病人的焦虑心理，指
22、导大家做腹式深呼吸运动。这种调节情绪的方法是放松训练法，放松训练法又称松弛疗法，它是一种通过训练有意识地控制自身的心理活动、达到心理放松，所以 C 符合题意；ABD 与题干不符。故选：C。 8. 情感与情绪总是相互依存、不可分割的。下列关于情绪与情感联系的说法正确的是（ ） 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 相对于情绪来说，人的情感是单一的 情绪随着时间的推移可能会产生情感 情感是不稳定的，情绪是相对稳定的 A. B. C. D. 【8 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识情绪与情感的关系。 ：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展；情绪随着时间的推移形成比较稳定
23、的倾向，就可能产生某种情感。情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。说法正确，说法错误； ：情感和情绪一样也是复杂的，说法错误； 故本题选 B。 9. 2021 年 5 月 14 日 20 点 39 分，武汉突发大风，这场大风致 8 人死亡 230 受伤。听到这个消息我们难过不已。这是一种对生命的（ ） A. 敬畏感 B. 恐惧感 C. 归属感 D. 责任感 【9 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识和把握。 A：当我们听闻到武汉大风导致人丧命的消息时，我妹妹会产生一种对生命的敬畏之情，故 A 说法正确； BC
24、D：这无需恐惧，也与归属感和责任感无关，故 BCD 说法错误； 故本题选 A。 10. “亲其师，信其道”出自礼记学记 ，意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这句话体现了（ ） A. 情感是人最基本的精神需求 B. 情感与想象力、创造力有关 C. 情感总是有盲目性和相通性 D. 情感影响我们的判断和选择 【10 题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情感的作用的认识和理解。 D：“亲其师，信其道”，这体现了情感的作用，说明了情感影响我们的判断和选择，故 D 说法正确； AB：说法正确，但与题意不符； C：“总是”的说法过于绝对，故 C
25、说法错误； 故本题选 D。 11. 建设美好集体需要我们遵守集体规则。下列关于集体规则的说法，正确的是（ ） A. 良好的集体规则必然有利于成员发展 B. 在集体中，集体须有一些共同的规则 C. 集体规则须反映成员的全部个人意愿 D. 集体规则与个人的意愿是完全对立的 【11 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对集体规则的正确认识。 A：“必然”一词太绝对，A 说法错误； BC：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则，B 说法正确，C 说法太绝对错误； D：集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突，但不是完全对立，D 说法错误； 故本题选 B。 12
26、. 下面是一些“微现象”“微点评” ，正确的有（ ） 序号 微现象 微点评 民警在上放学时，维护校园周边治安 体现了对未成年人的司法保护 所有人都能为之奋斗的团队是强大的 因为人多就会力量大 小东觉得读侦探小说时有一种快乐的体验 通过阅读获得美好的情感 网友要求见面，初中生薇薇只身前往 这是缺乏自我保护意识的表现 A. B. C. D. 【12 题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法保护、集体的力量、获得美好情感的途径、学会自我保护。 ：民警在上放学时，维护校园周边治安，警察属于国家行政机关工作人员，体现了对未成年人的政府保护，“微点评”错误； ：所有人都能为之奋斗的团队是强大的
27、，体现了团队团结的重要性，有凝聚力的团队是强大的，并不是人多就会力量大，“微点评”错误； ：小东觉得读侦探小说时有一种快乐的体验，是通过阅读获得美好的情感，“微点评”正确； ：网友要求见面，初中生薇薇只身前往，是不能正确对待网络交往、缺乏自我保护意识的表现，“微点评”正确； 故本题选 D。 13. 班集体建设需要同学们有主人翁精神，下列做法不符合这一要求的是（ ） A. 班长小伟组织同学积极备战学校运动会 B. 小东在“创建班集体体”活动中建言献策 C. 小华怕耽误学习、从班级合唱队中退出 D. 小航代表班集体参加学校读书交流活动 【13 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认
28、识如何建设班集体。 ABD：集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事物需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与。班长小伟组织同学积极备战学校运动会、小东在“创建班集体体”活动中建言献策、小航代表班集体参加学校读书交流活动都体现了同学们的主人翁精神，A、B、D 说法正确； C：小华怕耽误学习、从班级合唱队中退出是没有集体荣誉感的表现，C 说法错误； 因为本题是从错误角度考查，故本题选 C。 14. 如果你是班主任， 对漫画 班干部成了 “烫手山芋” 中这名同学的言行， 你会告诉他:当班干部可以 （ ） 在实现集体共同目标的过程中，促进自身发展 提高自己在班集体中的地
29、位，得到大家的尊重 展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我 与同学交往，体验不同的生活经历和性格特点 A B. C. D. 【14 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对在集体中承担责任的认识和理解。 ：漫画告诉我们，在集体中生活要勇于承担责任，展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我，促进自身发展，故说法正确； ：这是对材料的曲解，我们每个人在集体中都是平等的，故说法错误； ：这在材料中没有体现出来，故与题意不符； 故本题选 B。 15. 七年级某班的同学们，决心把本班建设成为七年级的“领头雁” 。促使一个班级团结奋斗的精神动力来自于（ ） A. 集体的愿景 B. 班级的公约
30、C. 良好的氛围 D. 互助的友情 【15 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对集体愿景的正确认识。 ABCD：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。A 说法正确，B、C、D 说法错误； 故本题选 A。 16. 以下关系能用下图表表示的是（ ） A. 行规范和法律 B. 高级情感和安全感 C. 集体主义和小团体主义 D. 正面情感和羞耻感 【16 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查概念之间的关系的理解。 A：法律律是一种特殊的行为规范，故 A 符合题意； B：安全感属于基础性情感，不属于高级情感，故 B 说法错误
31、； C：坚持集体主义，反对小团体主义，故 C 说法错误； D：羞耻感不属于正面情感，故 D 说法错误； 故本题选 A。 17. 生活与法律息息相关。下列生活内容与相关法律对应正确的是（ ） 序号 生活内容 相关法律 已满 12 周岁根据犯罪严重程度，也要负刑责 刑法修正案、婚姻法 我未成年，父母有责任抚养和教育我 民法典、老年人权益保障法 一般情况下年，年满 16 周岁，才能就业 未成年人保护法、劳动法 年满 18 周岁，我才能享有选举权和被选举权 宪法、选举法 A. B. C. D. 【17 题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对生活与法律的认识和理解。 ：已满 12 周岁根据犯
32、罪严重程度，也要负刑责，这里涉及到了刑法修正案的内容，说法错误； ：我未成年，父母有责任抚养和教育我，这里没有涉及到老年人权益保障法，故说法错误； ：一般情况下年，年满 16 周岁，才能就业，这是未成年人保护法、劳动法的规定，说法正确； ：年满 18 周岁，我才能享有选举权和被选举权，这是宪法、选举法的内容，故说法正确； 故本题选 D。 18. 法律与我们每个人相伴一生。以下说法中，正确的是（ ） A. 我是未成年人，孝敬父母是长大成人以后的事 B. 我们既受到法律的约束，又受到了法律的保护 C. 法律规定的权利和义务限制了我们发展的自由 D. 我国法律只对未成年人给予特殊的保护和关爱 【18
33、 题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识法律与公民生活息息相关。 A：尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是成人以后的事，A 说法错误； B：法律对我们既有规范作用，也有保护作用，B 说法正确； C：法律规定的权利和义务为我们发展的自由提供保障，C 说法错误； D：法律保护所有公民的合法权益，D 说法错误； 故本题选 B。 19. 第十三届全国人大三次会议高票表决通过了中华人民共和国民法典 。这体现的法律特征是（ ） A. 法律是统治阶级意志的体现 B. 法律是由国家强制力保证实施的 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法治的前提是有完备的法律体系 【19 题答案】
34、【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 C：全国人大表决通过了中华人民共和国民法典 ，这是在进一步完善法律，说明了法律是由国家制定或认可的，故 C 说法正确； A：这是法律的本质，不属于法律的特征，故 A 说法错误； B：这在材料中没有体现，故 B 与题意不符； D：这不属于法律的特征，故 D 说法错误； 故本题选 C。 20. 法律而前人人平等。实现社会公平的必由之路是（ ） A. 法治 B. 法律 C. 道德 D. 秩序 【20 题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对法治的正确认识。 ABCD：法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的
35、必由之路。A 说法正确，B、C、D 说法错误 ； 故本题选 A。 21. 2021 年 1 月 20 日， 中华人民共和国家庭教育法（草案） 正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。 草案强调了未成年人父母或其他监护人的主体责任，同时也明确了政府的主导责任。家庭教育立法有利于（ ） A. 发挥家庭保护的基础作用，确保未成年人无忧 B. 提升家庭教育水平，彻底转变家长的教育观念 C. 政府直接参与家庭教育，促进教育事业的发展 D 维护未成年人合法权益，护航青少年健康成长 【21 题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护的认识。 A：“确保未成年人无忧”的观点绝
36、对化，是错误的，故排除 A； B：“彻底改变”观点绝对化，是错误的，故排除 B； C：“政府直接参与家庭教育”观点绝对化，是错误的，故排除 C； D：依据题文描述，家庭教育立法有利于维护未成年人的合法权益，护航青少年健康成长，故 D 说法正确； 故本题选 D。 22. 作为中学生，我们要养成学法尊法守法用法的习惯，使自己成为社会主义法治的（ ） 科学立法者 忠实崇尚者 坚定捍卫者 严格执法者 A. B. C. D. 【22 题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对依法办事的正确认识。 ：青少年要为建设法治国家做贡献，树立法制观念，树立法律信仰，养成学法尊法守法用法的习惯，尊崇法律，维
37、护法律尊严，宣传法律知识，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，依法办事，敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做到学法、知法、守法和护法，成为法律的坚定捍卫者。说法正确； ：权力机关具有立法权，中学生没有立法权，错误； ：青少年没有执法的权力，执法机关要严格执法，说法错误； 故本题选 C。 第卷第卷( (主观题，共主观题，共 28 28 分分) ) 二、简要回答二、简要回答: :结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共 2 2 小题，第小题，第 23 23 题题 6 6 分，分，第第 24 24 题题 10 10 分，共分，共 16 16 分。分。 2
38、3. 【亮出我观点，青春不迷茫】 七年级(1)班召开了亮出我观点，青春不迷茫的主题班会，班会上，同学们对进入初中后的一些所见所闻畅所欲言。 同学甲 我觉得学校规定男女生不得同桌吃饭的校规不太合理。 同学乙 在与同学相处时，我们要以恰当的方式表达自己的情绪。 同学丙 我觉得就算考试不理想，情绪也不要一直低落。 请阅读上述材料，运用所学知识为同学们亮出的观点寻找理论依据。 【23 题答案】 【答案】同学甲：与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 （或与异性交往，我们能从对方身上看到某些优秀品质，有助于我们不断完善自己。或与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 ） 同学
39、乙：人与人之间的情绪会相互感染（或情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。 ） 同学丙：持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。 【解析】 【详解】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，间接考查对情绪、男女同学的交往等知识。 “男女生不得同桌吃饭”的校规不太合理的理论依据围绕与异性交往， 有助于我们了解异性的思维方式、 情感特征角度作答。 我们要以恰当的方式表达自己的情绪的理论依据围绕情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往；人与人之间的情绪会相互感染等角度作答。 考试不理想情绪也不要一直低落的理论依据围绕持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康等角度
40、组织答案。 24. 【学习航天人，青春奋斗时】 材料一 2021 年 5 月 15 日 7 时 18 分， 天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。时此，七年级学生小凡认为: 天问一号的成功着陆，是中国航天人舍小我主动融入大我的勇气与担当换来的。 （1）小凡的观点对我们青少年成长有何启示?并说明这样做的理由。 材料二 天问一号探测器成功着陆火星，是我国首次实现地外行星着陆，这一具有 里程碑意义的进展，是无数航天人上百次实验验证，无数次实践探索所成。 （2）阅读上述材料，你觉得创造的源泉是什么?除此之外，作为青少年的你，可以从哪些方面开发自
41、己的创造潜力? 【24 题答案】 【答案】 （1）学会承担责任（或勇于担责或在担当中成长。 ）因为承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提； 坚持集体主义。 （或正确处理好个人利益与集体利益之间的关系。 ）因为在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 （2）社会实践；要敢于打破常规，开创前人未走之路，要关注他人与社会，看重创造的意义和价值。 【解析】 【详解】 （1）本问考查正确认识我与集体共成长的正确认识。联系所学知识，结合题文中小凡的观点，启示我们要学会承担责任，正确处理好个人利益与集体利益之间的关系。理由围绕承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；在集体
42、中，个人利益与集体利益本质上是一致的等角度作答。 （2）本问考查正确认识创造的源泉以及青少年如何开发自己的创造潜力，是对学生认知能力和情感态度价值观目标的考查。 联系所学知识， 创造的源泉是社会实践。 如何开发自己的创造潜力围绕要敢于打破常规，开创前人未走之路，要关注他人与社会，看重创造的意义和价值角度作答。 三、分析说明三、分析说明:结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题。本大题共 1 小题，小题，共共 12 分。分。 25. 【感受法关爱，青春护远航】 2020 年 10 月 17 日， 中华人民共和国未成年人保护法修
43、订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，2021 年 6 月 1 日起施行。 材料一 某校七年级学生学习并分享了一些相关法律条文: 第六十六条网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查， 依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为来成年人提供安全、健康的网络环境。 第七十条学校应当合理使用网络开展教学活动。来经学校允许，来成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 阅读上述材料，运用所学知识回答: （1）以上法律条文是如何体现法律作用的? 材料二 最高人民法院工作报告指出:认真贯彻新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，坚持最有
44、利于未成年人的原则，确保未成年人得到特殊、 优先保护。用生动案例帮助青少年遵守各种法律法规，增强宪法意识和法治观念，与全社会共同保护未成年人健康成长。 （2）对此，有同学认为:确保未成年人健康成长，只需要坚持最有利于未成年人的原则，因为未成年人享有特权。请运用所学知识，结合材料对此观点进行评析。 【25 题答案】 【答案】 （1）“网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查，依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。 ” （或第六十六条）体现了法律保护着我们的生活。 （或法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的
45、合法权益。 ） “未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 ” （或第七十条）体现了法律规范着全体社会成员的行为。 （或法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。 ） （2）未成年人享有特权是错，因为公民在法律面前一律平等。 （或法律对全体社会成员具有普遍约束力。 ） 确保未成年人健康成长，需要坚持最有利于未成年人的原则，因为未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 “确保未成年人健康成长，
46、只需要坚持最有利于未成年人的原则”是片面的。 确保未成年人健康成长还需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护，增强自我保护意识和能力，学会依法办事，树立法治意识。 【解析】 【详解】 （1）本题考查对法律作用的认识和理解。依据教材知识，法律具有规范和保护作用。题目要求与题文材料相结合进行具体分析。结合题文描述，“网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查，依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，为未成年人提供安全、健康的网络环境。”体现了法律保护着我们的生活等，据此作答。 （2）本题考查对未成年人的特殊保护，是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。题文认为，确保未成年人健康成长，只需要坚持最有利于未成年人的原则，因为未成年人享有特权。依据教材知识，这一观点是错误的，具体的理由，我们首先说明公民在法律面前一律平等，未成年人没有特权；其次，分析对未成年人进行特殊保护的原因，从未成年人自身以及国家角度的理解；只需要坚持最有利于未成年人的原则是片面的，具体的认识，从还需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护，增强自我保护意识和能力，学会依法办事，树立法治意识等方面进行分析回答。
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