2022年中考道德与法治考前冲刺必背

1、 20222022 年中考道德与法治考前冲刺必背年中考道德与法治考前冲刺必背 【使用说明】【使用说明】 1、选择题和非选择题考点汇总集合，一定要背熟！ 2、做题时务必动脑思考，结合材料，灵活运用！ 【材料题题型分类】【材料题题型分类】 1、考查细节知识点（如：（如：未成年人六大保护，新发展理念等，考查形式：未成年人六大保护，新发展理念等，考查形式：填空、问答、结合材料分辨）填空、问答、结合材料分辨） 2、考查重要的固定知识点（如：青少年怎样维护国家安全如：青少年怎样维护国家安全） 3、综合性一：说明了什么，体现了什么观点（见刷题本（见刷题本 p8p8 的的 2525） 4、综合性二：为什么要做

2、“xxxx”事 作答思路：原因（国家大政方针、相关核心观点、结合材料的现实需要）意义作答思路：原因（国家大政方针、相关核心观点、结合材料的现实需要）意义 5、综合性三： “xxxx”事成功的原因 作答思路：通用原因作答思路：通用原因单独适单独适用原因用原因，见刷题本，见刷题本 p36p36 的的 9292（1 1） 6、综合性四： “xxxx”事的意义 作答思路：多为有利于句式（多角度：公民、社会、国家、经济、政治、文化、社会、生态、道德、法作答思路：多为有利于句式（多角度：公民、社会、国家、经济、政治、文化、社会、生态、道德、法律等）律等） ，见刷题本，见刷题本 p26p26 的的 6969

3、（2 2） 7、综合性五：围绕“xxxx”主题，建言献策、怎么做 作答思路：分辨有无指定行为主体，没有指定，多个主体作答（如：国家、企业、活动平台、执法部门、作答思路：分辨有无指定行为主体，没有指定，多个主体作答（如：国家、企业、活动平台、执法部门、个人等）个人等） ，见刷题本，见刷题本 p35p35 的的 8989（3 3） 8、综合性六：围绕“xxxx”主题，写发言提纲、演讲稿、倡议书 作答思路：看清主题，不要只写主题的后半句作答思路：看清主题，不要只写主题的后半句 ，见刷题本，见刷题本 p36p36 的的 9292（3 3） 9、综合性七： （1）评价“xxxx”案例、情境、新闻、故事

4、作答思路：各个行为主体都要评价作答思路：各个行为主体都要评价，见智乐星，见智乐星 p6p6 的的 1616（1 1） （2）评价“xxxx”人物观点、行为 作答思路：具体、全面、多角度评价作答思路：具体、全面、多角度评价，见智乐星，见智乐星 p6p6 的的 1616（2 2） 10、综合性八：你的认识、理解、感悟、启示 作答思路：就事论事，认识作答思路：就事论事，认识怎么做，启示类的问题，怎么做要多写怎么做，启示类的问题，怎么做要多写，见刷题本，见刷题本 p16p16 的的 4848 11、综合性九：总结某地经验 作答思路：结合材料，把材料变成学科语言作答思路：结合材料，把材料变成学科语言，见

5、刷题本，见刷题本 p40p40 的的 9999（1 1） 12、综合性十：优秀品质类 作答思路：仔细分析材料中人物行为闪光点，变成学科语言作答思路：仔细分析材料中人物行为闪光点，变成学科语言 【材料题作答总体原则】 （1 1）总体原则：面对笼统问题和材料，化大为小，找出各路人马，分而治之， 【比如评价某案例或新闻，）总体原则：面对笼统问题和材料，化大为小，找出各路人马，分而治之， 【比如评价某案例或新闻，找出该案例当中的甲乙丙丁，分别评价其观点或行为；没有角度，自己找角度，如个人、社会、国家等】找出该案例当中的甲乙丙丁，分别评价其观点或行为；没有角度，自己找角度，如个人、社会、国家等】 （2

6、2）先分析设问，看清几问，看清分值）先分析设问，看清几问，看清分值 （3 3）带着设问分析材料：以小句为单位，既找关键词【用笔圈！ 】 ，也看该小句的整体意思）带着设问分析材料：以小句为单位，既找关键词【用笔圈！ 】 ，也看该小句的整体意思 （4 4）使用学科语言）使用学科语言 （5 5）作答要体现材料作答要体现材料 （6 6）注意答题卡答题区域，规划好版面再下笔）注意答题卡答题区域，规划好版面再下笔 一、党的丰功伟绩一、党的丰功伟绩 1、对党的认识【材料说明了什么、体现了什么观点】【材料说明了什么、体现了什么观点】 （1）党的地位：党的地位：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共

7、产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；党是最高政治领导力量，党是领导一切的； （2）党的发展思想：党的发展思想：党和政府坚持以人民为中心的发展思想（让人民群众共享发展成果，带领人民群众追求共同富裕） （3）发展的根本目的发展的根本目的：就是增进民生福祉 （4）党的性质党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。 （5）党的宗旨党的宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 （6）党的执政理念党的执政理念：中国共产党坚持立党为公、执政为民 （7）党的初心和使命党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 （8）党的奋斗目

8、标党的奋斗目标：人民对美好生活的向往 （9）党的最高理想和最终目标党的最高理想和最终目标：实现共产主义 （10）党在社会主义初级阶段的基本路线：党在社会主义初级阶段的基本路线：以经济建设为中心（是中心工作，也是兴国之要）（是中心工作，也是兴国之要） ，坚持四项基本原则，坚持改革开放 2 2、对社会主义的认识：对社会主义的认识：社会主义具有集中力量办大事的制度优势【比如抗击疫情、脱贫攻坚】【比如抗击疫情、脱贫攻坚】 3、党为什么要这样做： 【做对老百姓好的事，如改善民生、脱贫攻坚等等】【做对老百姓好的事，如改善民生、脱贫攻坚等等】 （1） “对党的认识”中的（2） （3） （5） （6） （7）

9、 （8）常用 （2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家尊重和保障人权 （3）有利于满足人民对美好生活的需求满足人民对美好生活的需求，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感获得感、幸福感、安全感 （4）有利于让人民群众共享发展成果，实现共同富裕共同富裕 （5）有利于维护社会公平正义，构建和谐社会 （6）有利于全面建设社会主义现代化强国 4、中国共产党人的精神谱系： 【 （【 （2 2） （） （3 3） （） （4 4）会让你举例或排序】）会让你举例或排序】 （1）伟大建党精神的内涵：坚持真理、坚守理想践行初心、担当使命不怕牺牲、英勇斗争对党忠诚、不负人民。伟大建党精神是中国

10、共产党人的精神之源伟大建党精神是中国共产党人的精神之源 （2）1921-1949：长征精神、延安精神、沂蒙精神等； （3）1949-1978：抗美援朝精神、 “两弹一星”精神等； （4）1978-至今：载人航天精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等 5、党的成就： 【可能让你举例】【可能让你举例】 （1）党领导人民通过新民主主义革命新民主主义革命当家作主站起来 （2）党领导人民通过改革开放改革开放富起来 （3）脱贫攻坚脱贫攻坚取得全面胜利 （4）全面建成小康社会全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标 （5）中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃等 6、2021 年的中国成就举例： （1）政

11、治：党的十九届六中全会胜利召开 （2）经济：粮食生产喜获十八连丰 （3）科技：神舟十三号飞船成功发射 （4）文化： “泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”申遗成功 7、取得成就的原因：注意有无限制条件！注意有无限制条件！ （1）根本原因：根本原因： 【通用】【通用】 中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路道路、形成了中国特色社会主义理论体系理论体系、确立了中国特色社会主义制度制度、发展了中国特色社会主义文化文化 （2）主要原因： 【航天成就、农村旧貌换新颜、西藏变化大等主要原因稍有不同】主要原因： 【航天成就、农村旧貌换新颜、西藏变化大等主要原因稍有不同】 坚持中国共产党的领导【通用】

12、【通用】 党和国家的政策扶持【通用】【通用】 社会主义具有集中力量办大事的制度优势【通用】【通用】 中国综合国力显著增强，奠定了物质基础【通用】【通用】 坚持以经济建设为中心，大力社会生产力，深化改革开放（经济成就原因）（经济成就原因） 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实施区域协调发展战略（经济成就原因）（经济成就原因） 实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完善创新制度保障（科技（科技创新成就原因）创新成就原因） 大力实施乡村振兴战略（农村变化可用）（农村变化可用） 实施民族区域自治制度（西藏变化可用）（西藏变化可用） 全国各族人民（广大科技工作者

13、、贫困地区群众）团结协作、艰苦奋斗（各种成就适用，注意具体情况（各种成就适用，注意具体情况变换主体）变换主体） 坚持全面依法治国和以德治国相结合； 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神等 还有其他原因，结合材料联系知识点，不再一一列举还有其他原因，结合材料联系知识点，不再一一列举 8、党的民生政策： 【可能让你举例】【可能让你举例】 建立和完善城镇和农村最低生活保障制度； 免除城乡义务教育阶段学生的学杂费提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准； 建立廉租房制度和经济适用房制度； 实施大病救治制度； 完善城乡合作医疗保险制度等 9、关于党的材料，青少年如何做【用【用 9

14、9 用用 1010 仔细审题，有时仔细审题，有时 9 9、1010 结合结合，1010 考查更多考查更多】 （1）坚持党的领导 （2）学党史，感党恩，厚植爱国爱党爱社会主义情感 （3）弘扬伟大建党精神，坚定步伐跟党走 10、青少年做法【通用模板：为党为国、民族复兴、成长成才、中国梦】【通用模板：为党为国、民族复兴、成长成才、中国梦】 （1）坚持党的领导，拥护党的政策，学习党的历史 （2）努力学习科学文化知识，丰富知识储备，提高自身素质。 （3）树立远大理想，坚定理想信念，自觉肩负起历史使命。 （4）发扬艰苦奋斗精神，勤于实践，勇于创新 （5）增强社会责任感，积极承担社会责任 （6）积极关注国家

15、发展，为实现中国梦建言献策 二、法律与法治二、法律与法治 1、2021 年以来实施的部分法律内容： （1） 民法典 ：被称为社会生活的百科全书社会生活的百科全书，民法典进一步规定了高空抛物的法律责任高空抛物的法律责任；设立专门章节保保护个人隐私护个人隐私；规定了机关、企业、学校等单位防止和制止性骚扰的义务 （2） 刑法修正案（十一）：未成年人刑责年龄下调至未成年人刑责年龄下调至 1212 周岁周岁 （3） 中华人民共和国反食品浪费法 ：公务活动用餐不得超过规定标准；可奖励“光盘行动”消费者；点餐浪费可收厨余垃圾处理费；商家诱导误导超量点餐，最高罚商家诱导误导超量点餐，最高罚 1 1 万万； （

16、4） 未成年人保护法 ：增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度发现未成年人权益受侵害时强制报告制度；明确规定学校在学生欺凌及校园性侵方面的防控与处置机制 （5） 个人信息保护法 ：强调处理个人信息应当遵循合法、正当、必要和诚信原则处理个人信息应当遵循合法、正当、必要和诚信原则，禁止“大数据杀熟”，并强化了个人信息处理者的义务 【公民基本权利】【公民基本权利】 2、内容 （1）政治权利和自由：a 选举权和被选举权 b 政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威）（言论、出版、集会、结社、游行、示威） c监督权（监督权内容：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权）（监督权内容：批评权、建议权

17、、申诉权、控告权、检举权） （2）人身自由：a 人身自由不受侵犯（公民最基本、最重要的权利）（公民最基本、最重要的权利） b 人格尊严不受侵犯 c 住宅不受侵犯 d 通信自由和通信秘密受法律保护 其中，b 人格尊严权包括：名誉权（侮辱性绰号、诽谤、造谣）（侮辱性绰号、诽谤、造谣） 、荣誉权（非法剥夺荣誉称（非法剥夺荣誉称号）号） 、肖像权（照相馆未经个人允许用其照片做商业广告）（照相馆未经个人允许用其照片做商业广告） 、姓名权（盗用他人姓名）（盗用他人姓名） 、 隐私权( (偷看日记信件偷看日记信件) )等。 （3）社会经济与文化教育权利：a 财产权 b 劳动权（公民赖以生存的基础）（公民赖以

18、生存的基础） c 物质帮助权（享有条件：（享有条件： 公民年老、疾病、丧失劳动能力）公民年老、疾病、丧失劳动能力） d 受教育权 e 文化权利 其中，财产权分为：占有权、使用权、收益权（房屋出租获得收益） （前三（前三者所有权不发生变更）者所有权不发生变更） 、处分权（卖出、赠予） （所（所有权发生变更）有权发生变更） （4）其他权利：平等权 、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 3、选举权和被选举权的享有条件：我国公民年满十八周岁没有被剥夺政治权利 4、公民要依法行使监督权，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 5、公民依法行使监督权有助于国家机关及其工作

19、人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 【公民基本义务】【公民基本义务】 6、内容 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税。 其他义务，包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务 【违法行为】 7、分类民事违法行为、行政违法行为（前两者属于一般违法行为）（前两者属于一般违法行为）和刑事违法行为（犯罪）（犯罪） 8、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为重在分辨： 民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 如：欠钱不还、没有依法履行合同义务、赔偿道歉，相关诉讼为民事诉讼如：欠钱不还、没有依法履

20、行合同义务、赔偿道歉，相关诉讼为民事诉讼 行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 如：谎报险情、破坏铁路封闭网、违反治安管理处罚法、道路交通安全法等，被行政拘留、罚款、警告，如：谎报险情、破坏铁路封闭网、违反治安管理处罚法、道路交通安全法等，被行政拘留、罚款、警告，等，相关诉讼为行政诉讼等，相关诉讼为行政诉讼 刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 如：拦路抢劫、殴打他人致重伤，具有严重社会危害性，处罚方式为刑罚如：拦路抢劫、殴打他人致重伤，具有严重社会危害性，处罚方式为刑罚 9 9 个，相关诉讼为刑事公诉和刑个，相关诉讼为刑事公诉和刑事自诉事

21、自诉 9、一般违法行为与犯罪行为的联系、区别分别是什么： 联系：都是违法行为都具有社会危害性都触犯了法律都要承担法律责任 区别：触犯的法律不同对社会的危害程度不同承担的法律责任不同 10、犯罪的基最本质特征：严重社会危害性 11、刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括：管制、拘役（区别于行政拘留）（区别于行政拘留）、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括：罚金（区别于罚款）（区别于罚款）、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 12、青少年怎样预防违法犯罪:认清犯罪危害杜绝不良行为增强法治观念自觉遵纪守法 13、法律服务机构有：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 14、诉讼是处理纠纷和应对

22、侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 15、关于法律的观点： （1）3 个特征：法律由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力 （2）我国法律是人民意志的体现，我国坚持民主立法，立法为民 （3）公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权 （4）违反法律要承担相应的法律责任 （5）法律的作用：法律规定权利义务，规范全体社会成员的行为，保护我们的生活；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护公民合法权益 （6）规则（法律）不是一成不变的，法律的制定和修改要与时俱进，实现科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系 （7）生活与法律息息相关 16、关于权利

23、义务的观点： （1）权利与义务相互依存、相互促进 （2）权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （3）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 （4）公民的某些权利同时也是义务。如：劳动、受教育 （5）坚持权利和义务相统一，既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （6）不仅要增强权利意识，依法行使权利；而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 （7）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利； （8）当合法权益受到侵害后，要拿起法律武器维护自己的合法权益 （9）维权方式：协商、调解、仲

24、裁、诉讼等 （10）法定义务具有强制性，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 17、关于法治的观点： （1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，我国全面推进依法治国 （2）依法治国的 16 字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 （3）法治要求实行良法善治 （4）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 （5）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 18、法治的作用： 【如：扫黑除恶、用法治构筑防疫墙】【如：扫黑除恶、用法治构筑防疫墙】 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期； 法治保障人们的权利

25、和自由，使人们安全、有尊严地生活； 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障； 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式； 法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、公平正义、民心稳定、国家长治久安的必由之路 19、法治与德治： 【如针对食物浪费制定反食品浪费法等】【如针对食物浪费制定反食品浪费法等】 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 重视发挥法律的规范作用,重视发挥道德的教化作用。 以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 20、全国人大通过

26、xxx 法律体现的观点： （1）全国人大是最高立法机关，行使立法权； （2）法律由国家制定或认可； （3）我国坚持依法治国的基本方略，全面推进依法治国 （4）法律的制定和修改要与时俱进，我国坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系 （5）建设社会主义法治国家需要良法善治 （6）国家重视 xxx 工作【比如表决通过【比如表决通过家庭教育促进法家庭教育促进法法说明国家重视法说明国家重视家庭教育，保护未成年人的合家庭教育，保护未成年人的合法权益法权益】 21、青少年（公民）与法律： （1）增强法治意识，树立法治信仰，弘扬法治精神 （2）尊法学法守法用法，坚持依法办事。 （3）坚持权利与义务相统

27、一，依法行使权利，自觉履行义务。 （4）增强自我保护意识和能力，杜绝不良行为，预防违法犯罪 （5）敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。 （6）就依法治国、建设法治中国向有关部门建言献策。 【自由与法治】【自由与法治】 22、自由与法治的关系： 法治与自由相互联系，不可分割。 法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 法治既规范自由又保障自由。 23、法律意义上的平等有两层含义：同等情况同等对待。不同情况差别对待。 【公平正义】【公平正义】 24、公平的重要性（为什么） ： 公平是个人生存和发展的

28、重要保障。 公平是社会稳定和进步的重要基础。 25、如何坚守公平（怎么做） ： 个人维护公平： a 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 b 遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。 制度保障公平： a 对于立法而言，在规定权利义务分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。 b 对于司法而言，在解决纠纷化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 26、如何守护正义： 个人守护正义：守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，既要敢于斗争，也要讲究策略，见义“智”为。 司法维护正义：司法是捍卫社会

29、公平正义的最后一道防线。 27、公平正义是法治社会的核心价值。 【法治政府】【法治政府】 28、我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则： 作用：管理社会生活，提供公共服务。 权力来源：政府的权力来源于人民。 宗旨：政府的宗旨是为人民服务。 工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 29、依法行政的核心是规范政府的行政权。 30、怎样建设法治政府（怎么做） ： 政府要按照法治原则运作，各项权力都应该在法治轨道上运行。 依法行政，全面推进政务公开，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。 公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 31、

30、政府怎样依法行政： 行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责，敢于担当。坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 三、宪法三、宪法 1、宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 2、宪法的另一项原则：尊重和保障人权（也是立法活动的基本要求） 3、宪法的核心内容：公民的基本权利和义务 4、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利 5、关于宪法的重要观点： （1）在整个社会中

31、：在整个社会中：任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。 （2）在整个法律体系中：在整个法律体系中：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 （3）对国家来说：对国家来说： a 我国宪法是党的和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 b坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 c 宪法是治国安邦的总章程，是国家法制统一的基础。 6、宪法和其他法律的关系： 内容：内容：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 法律效力：法律效力：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法

32、基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法相违背，否则因违宪而无效 制定和修改程序：制定和修改程序：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 四、未成年人受特殊保护四、未成年人受特殊保护 1 1六大保护，要求能理解辨别属于哪种保护六大保护，要求能理解辨别属于哪种保护 家庭保护：由父母或其他监护人父母或其他监护人实施的，家庭保护是未成年人保护的基础基础 学校保护：由学校、幼儿园和其他教育机构学校、幼儿园和其他教育机构实施的： 社会保护：是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人实施的保护 如如：博物馆、科技馆免费对未成年人开放；社区举办安全教育日活动：博物馆、科技馆免费对未成年

33、人开放；社区举办安全教育日活动； 司法保护：由国家司法机关实施国家司法机关实施的保护： 如：如：最高人民检察院设立未成年人检察厅；封存未成年人犯罪记录档案；未成年人案件不公最高人民检察院设立未成年人检察厅；封存未成年人犯罪记录档案；未成年人案件不公开审理；开审理； 网络保护：是对未成年人网络生活实施对未成年人网络生活实施的专门保护； 如：开发网络防沉迷系统、青少年上网模式如：开发网络防沉迷系统、青少年上网模式 政府保护：是指各级人民政府及其有关部门各级人民政府及其有关部门实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着承担着主体责任主体责任 x xx x 局、局、xxxx 厅、厅、xxxx 部、市场

34、监管部门等都属于行政机关部、市场监管部门等都属于行政机关 2、重视对未成年人特殊保护的原因： 【比如未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法修改；加强对【比如未成年人保护法 、 预防未成年人犯罪法修改；加强对未成年人信息保护力度；双减政策； 家庭教育促进法实施等】未成年人信息保护力度；双减政策； 家庭教育促进法实施等】 （1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害 （2） 未成年人的生存和发展事关人类未来， 保护未成年人已经成为人类的共识； 保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 （3）有利于增强未成年人的自我

35、保护意识和能力，预防未成年人违法犯罪，促进未成年人健康成长 （4）有利于引导全社会关注未成年成长，维护其合法权益等 3、未成年人受特殊保护，各方面做法： （1）外界：外界：保护未成年人健康成长是全社会的共同责任； （2）外界：外界：社会各界（家庭、学校、社会、司法、政府、网络等）要共同努力构筑起全方位保护未成年人的牢固防线； （3）自身：自身：未成年人自身也要增强自我保护的意识和能力，提高辨别是非和自我控制能力； （加强自我保护） （4）自身：自身：未成年人要认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、自觉遵纪守法依法办事（预防违法犯罪） 4、专门保护未成年人的法律： 未成年人保护法 、 预防未

36、成年人犯罪法 五、五、中国梦中国梦 1、中国梦就是实现中华民族伟大复兴 2、基本内涵：实现国家富强，民族振兴，人民幸福 3、当代青年的历史使命： 实现两个一百年奋斗目标： 第一个百年奋斗目标：到建党一百周年时，全面建成小康社会（已经实现） 第二个百年奋斗目标：到新中国成立一百周年时，全面建成社会主义现代化强国 实现中华民族伟大复兴的中国梦 4、怎样实现中国梦（国家角度） （1）必须坚持中国共产党的领导 （2）统筹推进 “五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 （3）协调推进“四个全面”战略布局：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治

37、党 （4）贯彻新发展理念：创新、协调（针对发展不平衡，统筹各方面关系）（针对发展不平衡，统筹各方面关系） 、绿色（人与自然和谐共生）（人与自然和谐共生） 、开放（对外开放、内外联动）（对外开放、内外联动） 、共享（惠及全体人民）（惠及全体人民） （5）走中国道路：中国道路就是中国特色社会主义道路； （6）弘扬中国精神：中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神； (7)凝聚中国力量：中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 5、我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代 6、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国

38、特色社会主义思想 7 7、两个阶段战略安排两个阶段战略安排： 从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化基本实现社会主义现代化。 从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国代化强国。 总体小康 全面建成小康社会 基本实现现代化 建成社会主义现代化强国 六六、科技创新、科技创新 1、为什么重视创新【如：重奖科技人才、追求高水平科技自立自强、掌握核心科技等】【如：重奖科技人才、追求高水平科技自立自强、掌握核心科技等】 （1）创新是引领发展第一动力 （2）创新是一

39、个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋 （3）创新是国家命运所系 （4）时代发展呼唤创新，科技创新能力越来越成为综合国力竞争中的决定性因素 （5）从整体看，我国科技创新能力不强，与发达国家相比仍有较大差距 （6）是我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的生动实践 （7）保护知识产权就是尊重创造、保护创新 2、建设创新型国家、实现创新驱动发展（做法） ： 落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道

40、路。 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 在全社会大力弘扬大众创业、万众创新的理念 3、我国近年来取得的科技成就科技成就： 【可能让你列举】【可能让你列举】 （1）天问一号天问一号火星探测器成功登陆火星 （2）“祝融号祝融号”火星车火星车驶上火星表面 （3）“羲和号羲和号”太阳探测卫星太阳探测卫星成功发射 （4）“全人工合成淀粉全人工合成淀粉”首次实现 七、七、改革开放改革开放 1 1、改革开放的地位：、改革开放的地位： 坚持改革开放，是强国之路、富民之路强国之路、富民之路、是实现中华民族伟大复兴的必由之路必由之

41、路。 只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放极大地解放和发展社会生产力解放和发展社会生产力，这是社会主义的本质要求社会主义的本质要求。 改革开放是决定当代中国命运决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2、改革开放促进经济发展，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成社会共识 2000 2020 或 2021 建党一百周年 2035 本世纪中叶 八八、民主政治、民主政治 【国家制度【国家制度】 1、根本制度：社会主义制度 2、根本政治制度：人民代表大会制度 基本内容：

42、国家的一切权力属于人民； 人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关； 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督； 实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 3、人大代表与人民：人大代表要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 4、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 5、基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（实现方式：

43、中国人民政治协商会议；中（实现方式：中国人民政治协商会议；中国共产党是执政党，与其他党派互相监督）国共产党是执政党，与其他党派互相监督） ；民族区域自治制度；基层群众自治制度（居委会村委会是基层（居委会村委会是基层群众性自治组织，不是基层政权组织，不是国家机关）群众性自治组织，不是基层政权组织，不是国家机关） 6、基本经济制度： （1）内容：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存。社会主义市场经济体制。 （2）公有制经济是国民经济的主体，国有经济是国民经济的主导力量 （3）公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分； （4）非公有制

44、经济包括：个体经济、私营经济、外资经济等 （5）公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 7、国家毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 【国家机关】【国家机关】 8、我国的国家机关：做题注意有没有级别！主体与责任搭配！做题注意有没有级别！主体与责任搭配！ （1）权力机关：人民代表大会 ；最高权力机关：全国人民代表大会； 人大职权：立法权。( (表决通过法表决通过法) ) 决定权。( (表决通过“重大事项”的决定表决通过“重大事项”的决定) ) 任免权。( (选举、决定、罢免选举、决定、罢免)()(表通的职务

45、请求表通的职务请求) ) 监督权。( (对实施情况进行检查对实施情况进行检查/ /听取听取.的工作报告的工作报告) ) （2）行政机关：人民政府（又叫又叫执法机关）执法机关） ；最高行政机关：国务院（又叫又叫中央人民政府）中央人民政府） （3）监察机关：监察委员会；最高监察机关：国家监察委员会 （4）审判机关：人民法院 ；最高审判机关：最高人民法院；职权：审判权 （5）检察机关：人民检察院（法律监督机关）（法律监督机关） ；最高检察机关：最高人民检察院； 监察机关代表国家对刑事犯罪行为提起公诉 （6）人民法院和人民检察院统称为“司法机关” ，司法机关要公正司法，维护社会公平正义 （7）一府一委

46、两院：政府、监察委员会、法院、检察院 （8）国家主席：职权：公布法律、发布命令；任免权；外事权；荣典权 9、权力机关与其他国家机关的关系： （1）全国人民代表大会是最高权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。 （2）国务院是最高行政机关，是国家权力机关的执行机关，由全国人大产生，对它负责受它监督 （3）国家监察委员会是最高监察机关，是行使国家监察职能的专责机关，由全国人大产生，对它负责受它监督 （4）最高人民法院是最高审判机关，由全国人大产生，对它负责受它监督 （5）最高人民检察院是最高检察机关，是法律监督机关，由全国人大产生，对它负责受它监督 （6） 中华人

47、民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关， 是国家元首， 代表国家行使宪法赋予的职权，由全国人民代表大会选举产生 【社会主义新型民主【社会主义新型民主】 1010、19491949 年，新中国年，新中国成立成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 1111、人民民主政权建立和社会主义改造完成、人民民主政权建立和社会主义改造完成，标志着社会主义民主真正确立真正确立。 12、社会主义新型民主： （1）本质特征:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 （2）特点：我国社会主义民主（全过程人民民主）（全过程人民

48、民主）是维护人民根本利益最广泛、最真实、最管用最广泛、最真实、最管用的民主。 （3）目的：社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益保障最广大人民的利益。 （4）真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量有事好商量，众人的事情由众人商量 （5）特有形式和独特优势：协商民主协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势特有形式和独特优势。 13、公民行使民主权利的方式（途径）:民主选举、民主决策、民主监督。 1414、关于民主决策： （1）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式保障人民利益得到充分实现的有效方式： (2)要求:保证广泛的公民参与,决策方决策方（公民没有决策权，不可以说有利于公民

49、科学决策公民没有决策权，不可以说有利于公民科学决策）认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 (3)民主决策的四项制度:社情民意反映制度；社会听证制度；重大事项社会公示制度；专家咨询制度 1515、关于民主监督：、关于民主监督： 实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 实行民主监督,有助于增强公民公民的参与意识,激发公民的参与热情。 16、对待民主生活：要有社会责任感和主人翁意识；以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；逐步提高依法有序参与民主生活的能力

50、17、重要观点： （1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民 （2）人民代表大会制度是我国的根本政治制度 （3）我国重视发展全过程人民民主，全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 （3）国家机关及其工作人员必须依法行使权力履行职责，不得懈怠推诿，法定职责必须为，法无授权不可为 （3）公民依法行使监督权，有利于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 （4）我国公民民主意识逐步增强，积极参与政治生活 九九、文化类、文化类 【中华中华文化文化】 1 1、中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新、中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久