1、课内阅读课内阅读 一、现代文阅读一、现代文阅读 课内阅读。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。 1连一连。 青蛙 蝴蝶 小鸟 唱歌 吆喝 飞舞 2把选文中画“”的句子换个说法，保持意思不变。 _ 3从选文中，我知道青蛙为了卖泥塘，在泥塘周围 、 、 ，还引来了 ，修了一条 。这是一只 的青蛙。 课内阅读。 世界在慢慢变化，万物在自
2、由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 4写出下列词语的反义词。 睁开 ( ) 美好 ( ) 容易 ( ) 5用选段中带点的词语写句子。_ 6选段介绍了( )、( )的自由生长，我觉得( )、( )也会自由生长。 7根据下面的开头，接着讲故事。 很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。 课内阅读 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 8选文写了_（谁）和_（谁）的对话。 9用“_”画出小马说
3、的话。 10照样子，写句子。 我很愿意帮您做事。_ 11老马让小马把（ ）驮到磨坊去。 A半口袋大米 B半口袋麦子 C半口袋玉米 12 揠苗助长中的那个人_禾苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗_的规律，所以禾苗_了。 课内阅读 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 13短文中_（谁）总想把“我”吃掉。 14文中介绍了( )、( )、( )三种小伙伴。 A屎壳郎 B
4、螳螂 C 苍耳 D天牛 15通过读文，你认为：“我”_（喜欢 不喜欢）当一只小虫子。 16 彩色的梦中手拉手的_、唱着歌的_、苹果般的_，使大自然充满灵性。 阅读训练。 找春天 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上_，在风筝尾巴上_；她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头。 17这段话共有( )句。 18把原文补充完整。 19这段话中的动物有_、_ ；植物有_、_和_。 20根据自己的想象，把下面的句子补充完整。 春天来了！她在云朵上_，她在小朋友_。 阅读课文片段，完成练习。 邓小平爷爷植树（节选） 1987 年 4 月 5 日，是个令人难忘的日子。
5、这一天， 碧空如洗， 万里无云。 在北京天坛公园植树的人群里， 83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树玩，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”。他又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 21这篇选文共有( )个自然段，第二自然段有( )话。 22_年_月_日这天，是个令人_的日子。 23植树节是每年的_月_日。 24植树的步骤：挑选树苗；移苗入坑；挥锹填土
6、；挖好树坑。 正确的顺序是：_。 植树的好处是：_。 25请用“_”画出选文中的一个比喻句。 26用“”圈出第三自然段中，表示邓爷爷植树动作的词。 27邓爷爷是怎么植树的？从选文找出相关的句子写在横线上。 _ 阅读课文片段，完成练习。 雷雨 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫
7、了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 28这篇短文共有( )个自然段，第八自然段有( )句话。 29照样子，写词语。 黑压压 _ _ _ 越来越亮 _ _ _ 哗哗哗 _ _ _ 30下雨前，天气有哪些变化？请用“_”在文中画出来。 31文中哪句话写出了雨很大？抄写在下面的横线上。 _ 32雨停了，又出现了哪些景象？抄写在下面的横线上。 _ 阅读课文片段，完成练习。 大象的耳朵（节选） 大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” 大象说：“我生来就是这样啊。” 小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。” 后来，大
8、象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 33这篇短文共有( )个自然段，第九自然段共有( )句话。 34大象在散步时都遇到了哪些小动物？写在横线上。 _ 35小动物们
9、为什么都说大象的耳朵有毛病了呢？ _ 36大象为什么还是把耳朵放了下来，用“_”画出来。 37你是怎么理解“人家是人家，我是我”这句话的？ _ 参考答案参考答案 1 2这么好的地方，自己住挺好的，不要卖掉了。 3栽树 种花 种草 泉水 路 勤劳、善于听取别人意见 4 闭上 丑陋 困难 5只要好好学习，成绩就会提高。 6 雨 云 花 草 7万物都很小，后来慢慢长大了。 8 老马 小马 9能，我很愿意帮您做事 10小明愿意帮同学讲题。 11B 12 巴望 生长 枯死 13螳螂 14 A B D 15喜欢 16 雪松 小鸟 太阳 173 18荡秋千 摇啊摇 叫 笑 19 喜鹊 杜鹃 柳枝 桃花 杏花
10、 21 4 3 22 1987 4 5 难忘 23 3 12 24 抵御风沙、净化空气、维护生态平衡等 25一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 26挖 挑选 移入 填 扶 27邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 28 八 六 29 白花花 绿油油 红艳艳 越飞越高 越跑越快 越来越暗 汪汪汪 喵喵喵 咚咚咚 30满天的乌云，黑沉沉地压下来。 31往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 32太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 33 10 3 34小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠 35因为大象的耳朵跟它们不一样，是耷拉着的，它们的耳朵是竖着的。 36大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。 37我们都有自己的生活方式，不要因为别人的评论轻易改变。
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