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    新改版教科版六上科学2.6《地球的公转与四季变化》优质课件

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    新改版教科版六上科学2.6《地球的公转与四季变化》优质课件

    1、教科版六年级上册教科版六年级上册(最新)(最新) 新 希 望 新 起 点 第二单元第二单元 地球的运动地球的运动 第6课时 地球的公转与 四季变化 导入 四季变化 四季交替 年年循环 ? 聚焦 地球公转对我们有什么影响? 四季循环一次是一年,地球公转一周也是一年。四季交替变化和地球公转有关吗? 探索 了解地球公转 1、观察地球公转示意图,记录你发现的地球公转的特点。 2、相互交流讨论地球公转的特点,四季有什么异同点? 提示 1. 地球公转一周的时间是多少? 2. 地球地轴倾斜的方向会发生改变吗? 3. 地球公转的轨道是怎样的? 探索 模拟地球公转和四季变化 实验材料:四个地球仪、大头针、橡皮泥

    2、、蜡烛、地球公转模板、标杆、直尺、记录单。 实验步骤: 1、在四个地球仪中间放一支蜡烛当做太阳,在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位,调整地轴倾斜指向北方(可在教室一侧的墙面上贴一颗“北极星”,让地球仪地轴北端都指向“北极星”)。 2、在北半球同一地点各立一根标杆(用橡皮泥固定在地球仪上),标杆正对太阳,观察地球仪上标杆的影长,并根据古人经验判断季节。 3、完成实验记录表。 我的实验记录表 公转地点 杆影长短(毫米) 季节判断 A B C D 我的发现: 根据杆影的长短变化可以判断四季的变化。 研讨 1、在模拟实验中,我们是怎样模拟地球运动的? 2、通过观察图片、模拟实验和数据分析,我们对地球公转的特点有什么新的认识? 地 球 公转 的 特 点 周期:一年 方向:自西向东 地轴:倾斜角不变 轨道:近似正圆的椭圆 拓展 教科版六年级上册教科版六年级上册(最新)(最新)


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