1、江苏省江阴市长泾片江苏省江阴市长泾片 2021-2022 学年七年级上期中语文学年七年级上期中语文试卷试卷 一、积累与运用（一、积累与运用（2626 分）分） 1. 阅读下面的文字，给加点字注音或据拼音写出相关汉字。 春季蓝天上的风筝，让我们抖擞 _精神；冬季济南的碧水，给我们 zh _蓄的启迪；窗外雨声潺潺，又衬托了静 m _的氛围；秋季作家的怀念，让我们体验了 ju _别的情味。 2. 诗句填空 （1）我寄愁心与明月，_ 。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ） （2）_，断肠人在天涯。 （马致远天净沙 秋思 ） （3）_，一夜征人尽望乡。 （李益夜上受降城闻笛 ） （4）正是江南好风景，_
2、。 （杜甫江南逢李龟年 ） （5）夜发清溪向三峡，_。 （李白峨眉山月歌 ） （6）_，应傍战场开。 （岑参行军九日思长安故园 ） （7）潮平两岸阔，_。 （王湾次北固山下 ） （8）水何澹澹，_。 （曹操观沧海 ） （9） 论语中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_，_。 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一句是（ ） A. 春光明媚春意浓，深谙“一年之计在于春”的人们早早开始规划下一年的行程。 B. 这鬼天气，说变就变。刚还是艳阳高照，转眼间瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。 C. 在疫情防控之下，曾经人声鼎沸的商场变得分外冷清。 D. 这次语文期中考试让我真正体会到了温故知新的重要性。
3、4. 下列句子中，没有语病一项是（ ） A. 通过几天的军训，使我认识到了纪律严明的重要性。 B. 济南的冬天的作者是“人民艺术家”老舍的作品。 C. 白衣天使们奋战在抗疫一线，他们的动人事迹和牺牲精神在人们心中发扬。 D. 能不能做好这件事,取决于你是否有良好的态度。 5. 下列关于句子衔接四个选项，最恰当的一项是（ ） 要写好一个人物，首先要学会细心观察。 记叙文写作除了记事，也常常写人。 接下来，可以展开具体描写。 当然可写的事情很多，要选择能表现人物特征的事来重点写。 “人”从来都不是孤立存在的，而是处在一件件事情中。 A. B. C. D. 6. 下列关于文学、文化常识表述不正确的一
4、项是（ ） A. 论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行一部书。宋代将其与大学 中庸 孟子合称为“四书”。 B. 世说新语是南朝宋临川王刘义庆写的一部志人小说集，主要记载春秋至汉末士大夫的言谈、逸事。 C. 曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。诗歌蒿里行 观沧海等。 D. 古代尊称对方的父亲为“令尊”，谦称自己的弟弟为“舍弟”。尊称对方的见解为“高见”，谦称自己的家为“寒舍”。 二、阅读与赏析（二、阅读与赏析（3434 分）分） （一）名著阅读（一）名著阅读（7 7 分）分） 7. 关于西游记 ，下列表述错误的一项是（ ） A. 为试探师徒的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意招他们
5、为婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，只有八戒动了凡心。 B. 西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒西天取经三大部分组成。 C. “尸魔三戏唐三藏”中白骨精先变成貌美村姑，再变成老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，但都被孙悟空识破。 D. 孙悟空在保护唐僧去西天取经路上，一直忠心不二，意志坚定，无论遇到什么困难，从来没有离开取经队伍。 8. 名著阅读。 大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父
6、。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。 （1）孙悟空和猪八戒可谓是一对欢喜冤家，选文中哪句话体现了孙悟空对猪八戒不满？ _ （2）本段选文中悟空不再是一个大无畏的英雄形象了，作者对悟空进行了哪方面的刻画？结合
7、选文内容分析他当时复杂的情感。 _ （二）（二） 阅读元代白朴的天净沙春 ，完成题目。 天净沙春 【元】白朴 春山暖日和风， 阑杆楼阁帘栊， 杨柳秋千院中。 啼莺舞燕， 小桥流水飞红。 【注释】帘栊:带帘子的窗户。飞红:花瓣飞舞，指落花。 9. 划线句子描写了春天的哪些自然景物？展现了怎样的春日景象？ 10. 马致远天净沙秋思中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？ （三）文言文阅读（三）文言文阅读（9 9 分）分） 割席分坐 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕者过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席而坐
8、，曰：“子非吾友也。” （选自世说新语德行 ） 11. 下列四个选项中与“华捉而掷去之”中的“之”意义与用法不同的一项是（ ） A. 下车引之 B. 知之者不如好之者 C. 曲肱而枕之 D. 一年之计在于春 12. 给加点词注释。 （1）管宁、华歆共园中锄菜 共： （2）又尝同席读书 尝： （3）宁读如故 故： 13. 翻译句子 子非吾友也。 14. 请问，我们可以从管宁身上学习怎样的品质？ （四）现代文阅读（四）现代文阅读（1414 分）分） 一夜能走多远 （1） 那年我高考落榜， 心情糟糕。 我想出去打工， 多挣点钱给父母， 或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算
9、吧。 （2）那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。 （3）种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。 （4）我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲皱了一下眉头，若有所思，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。 （5）回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天
10、才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会歉收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。 （6） 见我半信半疑， 父亲指指屋檐下的苞米穗与囤里的比了比， 短了 3 厘米左右！ 我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！ （7）原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这 5 垄比其它地块晚种了一天。 （8）我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差别如此明显。
11、（9）一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有 70 多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。 （10）那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃 12 年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。 （11）那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，
12、一旦错过，机会永不再来。 15. 下列对本文的理解和分析有误的一项是（ ） A. 作者从身边事写起，详尽地描述了相差一夜种下的苞米的巨大差别。以事喻人，表现了作者积极向上的人生态度。 B. 第 4 段“我如释重负地对父亲说”中的“如释重负”在这里有卸下重担的意思，生动地表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭，非常渴望休息的心理状态。 C. “那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了人生的脚步，一旦错过，机会永不再来。”告诉我们凡事要及早打算，及早行动，要能够抓住机会。 D. 第4 段“皱了一下眉头， 若有所思”运用动作描写， 生动形象地表现了父亲对我渴望休息的想法的认
13、可，同时也在思索下一步的计划。 16. 按要求赏析文中画线句子。 “农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”（这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？） 17. 第（7）小节，在记叙的顺序上属于什么种类？在内容上有什么作用？ 18. “父亲”是一个怎样的人？结合文章内容作简要分析（至少两点） 。 三、表达和交流（三、表达和交流（4040 分）分） 19. 阅读下面一段文字，根据要求完成作文 一缕阳光，一抹微笑，一杯热茶，总能让人内心温暖。一次跌倒时的搀扶，一次失落时的鼓励，一次犯错时的批评，事后回想起，都足以温暖我们的记忆。 在你成长的过程中，你一定有过这样温暖的时
14、刻，请以总有一种温暖在心头为题，完成一篇作文。 要求： （1）选取自己真实的生活片段，写一篇不少于 600 字的记叙文。 （2）文章叙事清楚，写出真情实感 （3）文中不得出现真实的人名、校名。 江苏省江阴市长泾片江苏省江阴市长泾片 2021-2022 学年七年级上期中语文学年七年级上期中语文试卷试卷 一、积累与运用（一、积累与运用（2626 分）分） 1. 阅读下面的文字，给加点字注音或据拼音写出相关汉字。 春季蓝天上的风筝，让我们抖擞 _精神；冬季济南的碧水，给我们 zh _蓄的启迪；窗外雨声潺潺，又衬托了静 m _的氛围；秋季作家的怀念，让我们体验了 ju _别的情味。 【答案】 . su
15、 . 贮 . 谧 . 诀 【解析】 【详解】本题考查给汉字注音和根据拼音写汉字。 抖擞（su） ：振作；奋发。注意声调不要标错。 贮蓄：储存，积聚。注意“贮”不要写成“储”。 静谧：安静。注意“谧”字不要写错。 诀别：分别（多指不易再见的离别） 。注意“诀”不要写成“决”。 2. 诗句填空 （1）我寄愁心与明月，_ 。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ） （2）_，断肠人在天涯。 （马致远天净沙 秋思 ） （3）_，一夜征人尽望乡。 （李益夜上受降城闻笛 ） （4）正是江南好风景，_。 （杜甫江南逢李龟年 ） （5）夜发清溪向三峡，_。 （李白峨眉山月歌 ） （6）_，应傍战场开。 （岑参行军
16、九日思长安故园 ） （7）潮平两岸阔，_。 （王湾次北固山下 ） （8）水何澹澹，_。 （曹操观沧海 ） （9） 论语中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_，_。 【答案】 . 随君直到夜郎西 . 夕阳西下 . 不知何处吹芦管 . 落花时节又逢君 . 思君不见下渝州 . 遥怜故园菊 . 风正一帆悬 . 山岛竦峙 . 学而不思则罔 . 思而不学则殆 【解析】 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随君、夜郎、芦、渝州、竦峙、罔、殆”等字词容易写错。 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的
17、一句是（ ） A. 春光明媚春意浓，深谙“一年之计在于春”人们早早开始规划下一年的行程。 B. 这鬼天气，说变就变。刚还是艳阳高照，转眼间瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。 C. 在疫情防控之下，曾经人声鼎沸的商场变得分外冷清。 D. 这次语文期中考试让我真正体会到了温故知新的重要性。 【答案】B 【解析】 【详解】A一年之计在于春：一年最宝贵的时间是春天，一天最宝贵的时间是早晨；句中表现人们在春天做好规划，语意准确； B淅淅沥沥：拟声词，形容轻微的风雨声、落叶声等；句中形容“瓢泼大雨”的声音，与词意不符； C人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅；句中形容
18、商场曾经的热闹场面，恰当； D温故知新：指回忆过去，能更好地认识现在；句中用此词来表现考试前复习的重要，恰当； 故选 B。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 通过几天的军训，使我认识到了纪律严明的重要性。 B. 济南的冬天的作者是“人民艺术家”老舍的作品。 C. 白衣天使们奋战在抗疫一线，他们的动人事迹和牺牲精神在人们心中发扬。 D. 能不能做好这件事,取决于你是否有良好的态度。 【答案】D 【解析】 【详解】A.缺主语，去掉“通过”或“使”； B.搭配不当，去掉“的作品”； C.搭配不当，改为：他们动人的事迹在人们心中传扬，他们的牺牲精神令人们十分感动； 故选 D。 5. 下列
19、关于句子衔接的四个选项，最恰当的一项是（ ） 要写好一个人物，首先要学会细心观察。 记叙文写作除了记事，也常常写人 接下来，可以展开具体描写。 当然可写的事情很多，要选择能表现人物特征的事来重点写。 “人”从来都不是孤立存在的，而是处在一件件事情中。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】考查句子衔接与排序。阅读这几句话可知，主要介绍了记叙文中怎样写人。为领起句；句“首先”紧承句；句“接下来”紧承句；句由写人引到写事；句“当然可写的事情很多”紧承句“而是处在一件件事情中”。由此分析，得出顺序：。故选 B。 6. 下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 论语是儒家经
20、典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代将其与大学 中庸 孟子合称为“四书”。 B. 世说新语是南朝宋临川王刘义庆写的一部志人小说集，主要记载春秋至汉末士大夫的言谈、逸事。 C. 曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。诗歌蒿里行 观沧海等。 D. 古代尊称对方的父亲为“令尊”，谦称自己的弟弟为“舍弟”。尊称对方的见解为“高见”，谦称自己的家为“寒舍”。 【答案】B 【解析】 【详解】B 世说新语是刘义庆组织编写的， 内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事； 故选 B。 二、阅读与赏析（二、阅读与赏析（3434 分）分） （一）名著阅读（一）名著阅读（7 7 分）分） 7.
21、关于西游记 ，下列表述错误的一项是（ ） A. 为试探师徒的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意招他们为婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师父，只有八戒动了凡心。 B. 西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒西天取经三大部分组成。 C. “尸魔三戏唐三藏”中白骨精先变成貌美村姑，再变成老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，但都被孙悟空识破。 D. 孙悟空保护唐僧去西天取经路上，一直忠心不二，意志坚定，无论遇到什么困难，从来没有离开取经队伍。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】D.孙悟空曾三次离开取经队伍。 西游记第十三回至第十四回中，孙悟空
22、打死六个拦路抢劫的强盗，唐僧抱怨不已，悟空一怒，驾云离开唐僧，这是孙悟空第一次离开取经队伍； 第二十七回中，唐僧遣悟空去化斋饭。悟空到南山摘桃子，山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老，于是一变村姑，二变老妇，三变老翁，来迷惑唐僧，均被孙悟空识破，孙悟空三次打死妖精所幻化的人形。唐僧以为悟空滥杀无辜，再加上八戒挑唆，于是怒而逐走悟空。这是孙悟空第二次离开取经队伍； 第五十六至第五十八回。唐僧被一伙强盗吊在树上，悟空救下唐僧，打死二人。当晚，师徒四人投宿一老者家，老者的儿子与强盗发现悟空，欲谋财报仇。老者暗中报信，师徒脱险。强盗追来，被悟空打得非死即伤。老者之子也被割下头颅。唐僧大惊，念起紧箍咒使悟空疼
23、痛难忍，并赶走了他，这是孙悟空地三次离开取经队伍。 选项中“从来没有离开取经队伍”表述错误； 故选 D。 8. 名著阅读。 大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘
24、洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。 （1）孙悟空和猪八戒可谓是一对欢喜冤家，选文中哪句话体现了孙悟空对猪八戒的不满？ _ （2）本段选文中悟空不再是一个大无畏的英雄形象了，作者对悟空进行了哪方面的刻画？结合选文内容分析他当时复杂的情感。 _ 【答案】 . “贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。” . 动作、语言。从他对沙僧的嘱咐中可以看出其对师父的忠心耿耿与担忧，从他“忍气别了师父”可以看出他无限的委屈与不甘；返回途中，他的泪水表明了对师父的思念和牵挂。 【解析】
25、 【分析】 【详解】 （1）题干要求找出孙悟空对猪八戒不满的语句，选段中“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细”这句就能找到答案，其中“留心防着八戒詀言詀语”中的“詀言詀语”就是指花言巧语、胡说八道。 （2）本题考查人物描写及分析。作者对悟空进行了动作、语言的刻画。“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詀言詀语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”这是语言描写，这一番对沙僧的嘱咐中可以看出悟空对师父的忠心耿耿与担忧；“噙泪叩头辞长老”“忍气别了师父”这是动作描写， 可以看出他无限的委屈与不甘； “止不住腮边泪坠，
26、停云住步，良久方去。”这是动作描写，表明了对师父的依依不舍和牵挂。据此理解作答。 （二）（二） 阅读元代白朴天净沙春 ，完成题目。 天净沙春 【元】白朴 春山暖日和风， 阑杆楼阁帘栊， 杨柳秋千院中。 啼莺舞燕， 小桥流水飞红。 【注释】帘栊:带帘子的窗户。飞红:花瓣飞舞，指落花。 9. 划线句子描写了春天的哪些自然景物？展现了怎样的春日景象？ 10. 马致远天净沙秋思中，有“小桥流水人家”之句，它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？ 【答案】9. 山、日、风、杨柳。 （任意 2 个即可）风和日丽、和煦温暖、春意盎然 10. 马致远的天净沙秋思借“小桥流水人家”的美好画面，衬托漂泊
27、在外的游子内心孤独凄凉，表现出对家乡亲人的思念。这首元曲则通过“小桥流水飞红”抒发了诗人在明媚春光里陶醉、喜悦、惬意。 【解析】 【9 题详解】 考查对诗歌意象及景物特点的理解。鉴赏诗歌的意象，其实就是将诗文中带有诗人主观情感的客观物象一一找出来，然后看这些意象组成了什么样的意境，表达了作者什么样的感情。意象就是那些带着作者主观感情的客观物象，找意象时就顺着诗句一句一句找就行了。阅读全曲，可找到“春山”“暖日”“和风”“杨柳”“啼莺舞燕”“小桥流水”等意象。 “春山暖日和风”为我们清晰描绘了一幅远山绿林， 明媚暖阳， 春风和煦， 一派欣欣向荣的美好画面。 “山”是春意盎然的，“日”是暖意融融的
28、，“风”是和煦温情的。 【10 题详解】 考查两首曲子所抒发的思想感情。要在了解天净沙秋思的基础上来分析，此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。“小桥流水人家”一句写的是温馨恬静的景象。这是以乐景写哀情，因作者面对这温馨恬静的景象，更能让他触景生情，增添离愁，是反衬。 天净沙春通过对春日里山、日、风、楼阁、院子、莺燕、小桥、流水、落花的描绘，呈现出一幅远景、近景、中景皆具的春意图：草长莺啼，花落燕舞，姹紫嫣红。其笔下的春天景色如画，生机盎然。“小桥流水飞虹”
29、的意思：小桥之下流水飘满落红。旷野之间，潺潺流淌的小溪在小桥下淙淙作响，落花在春风中静悄悄地飘落。所抒发的是诗人高兴、惬意的心情。所以属于乐景乐情，是正衬。 （三）文言文阅读（三）文言文阅读（9 9 分）分） 割席分坐 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕者过门者，宁读如故，歆废书出观。宁割席而坐，曰：“子非吾友也。” （选自世说新语德行 ） 11. 下列四个选项中与“华捉而掷去之”中的“之”意义与用法不同的一项是（ ） A. 下车引之 B. 知之者不如好之者 C. 曲肱而枕之 D. 一年之计于春 12. 给加点词注释。 （1）管宁、华歆共园
30、中锄菜 共： （2）又尝同席读书 尝： （3）宁读如故 故： 13. 翻译句子。 子非吾友也。 14. 请问，我们可以从管宁身上学习怎样的品质？ 【答案】11. D 12. （1）共同，一起 （2）曾经 （3）原来 13. 你不是我的朋友了。 14. 看轻金钱，学习专注 【解析】 【11 题详解】 考查虚词“之”的用法。“华捉而掷去之”的“之”是代词，指金子。 A.代词，指代元方； B.代词，它。这里指学问和事业。 C.代词，指代手臂； D.助词，的； 故选 D。 【12 题详解】 本题考查理解常见文言词语在文中的含义。 理解文言词语的含义要注意其特殊用法， 如通假字、词类活用、一词多义和古今
31、异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：“共园中锄菜”，一起在园中锄菜。共，一起；尝，古今异义词，曾经；“宁读如故”，管宁还像原来一样读书。故，一词多义，原来。 【13 题详解】 考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：子，你；非，不是；吾，我。 【14 题详解】 考查对人物形象的分析。阅读文言
32、文，疏通文意，抓住人物描写的句子分析。“见地有片金，管挥锄与瓦石不异”，可以看出管宁看轻金钱，“有乘轩冕者过门者，宁读如故”，可以看出管宁读书专注。由此分析，管宁看轻金钱，学习专注，淡泊名利的品质值得我们学习。 【点睛】参考译文： 管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金，管宁仍依旧挥动着锄头，像看到瓦片石头一样没有区别，华歆高兴地拾起金片，然而看到管宁的神色后又扔了它。曾经，他们同坐在同一张席子上读书，有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过，管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。” （四）现代文阅读（四）现代文阅读（1414 分
33、）分） 一夜能走多远 （1） 那年我高考落榜， 心情糟糕。 我想出去打工， 多挣点钱给父母， 或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。 （2）那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出发了。 （3）种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。 （4）我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲
34、皱了一下眉头，若有所思，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。 （5）回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗？现在准备有什么用？父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会歉收。我觉得不可思议，不就差一宿吗？父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。 （6） 见我半信半疑， 父亲指指屋檐下的苞米穗与囤里的比了比， 短了 3 厘米左右！ 我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小！ （7）原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这 5 垄比其它地块晚种了一
35、天。 （8）我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差别如此明显。 （9）一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有 70 多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗？刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。 （10）那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃 12 年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个
36、同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。 （11）那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。 15. 下列对本文的理解和分析有误的一项是（ ） A. 作者从身边事写起，详尽地描述了相差一夜种下的苞米的巨大差别。以事喻人，表现了作者积极向上的人生态度。 B. 第 4 段“我如释重负地对父亲说”中的“如释重负”在这里有卸下重担的意思，生动地表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭，非常渴望休息的心理状态。 C. “那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了人生的脚步，一旦错过，机会永不再
37、来。”告诉我们凡事要及早打算，及早行动，要能够抓住机会。 D. 第4 段“皱了一下眉头， 若有所思”运用动作描写， 生动形象地表现了父亲对我渴望休息的想法的认可，同时也在思索下一步的计划。 16. 按要求赏析文中画线句子。 “农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”（这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？） 17. 第（7）小节，在记叙的顺序上属于什么种类？在内容上有什么作用？ 18. “父亲”是一个怎样的人？结合文章内容作简要分析（至少两点） 。 【答案】15. D 16. 夸张，拟人，比喻（三选二） ，生动形象地描绘出农历 5 月天气炎热、酷暑难当的情形，为下
38、文“我”渴望休息铺垫。 17. 插叙，叙写了地北头五垄田因下大雨晚种一天的事，突出了无论种田还是为人处事都要及时的主题。 18. 勤劳能干，吃苦耐劳：父亲带领“我”连夜种苞米。深明事理，教子有方：教育孩子不讲大道理，善于从生活中的小事启发引导孩子。 【解析】 【15 题详解】 考查对文章内容的正确理解与分析。D.错误。“皱了一下眉头，若有所思”运用神态描写，结合“咱们收工，明天再带种子来吧”分析，父亲对我渴望休息的想法是不认可。故选 D。 【16 题详解】 考查对句子的赏析。本题要求从修辞角度赏析。答题模式：方法（修辞手法）+规范化（生动、形象、细腻、强调、突出等）+具体化（写出了内容、心理）
39、+表达效果（感情、性格、主题等） 。“农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回”，运用夸张和拟人手法，赋予阳光以人格化，“地面热得像蒸笼”运用比喻修辞，生动形象地写出了农历 5 月天气炎热、干燥，阳光强烈，酷暑难耐。推动了情节的发展，为后文“我”渴望休息和父亲对我的特殊教育作铺垫。 【17 题详解】 考查对叙述顺序的理解。记叙的顺序有四种：顺叙、倒叙、插叙、和补叙。第（7）小节运用的是插叙，插叙去年因突然下了场雨，无法干活，地北头这 5 垄比其它地块晚种了一天。插叙的作用是：对情节起补充作用，丰富文章内容，使中心更突出。结合全文分析，父亲回想去年地北头这 5 垄田地，意在告诉“我”无论种
40、田还是为人处事都要及时。 插叙内容突出了人生如同一粒种子， “短短一天差别如此明显”的主题。 【18 题详解】 本题考查人物形象塑造。解答此题需通读文章，整体感知，理解文章的主要内容，从人物的主要事迹和人物描写来把握人物形象。从“那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗”可以看出父亲的勤劳能干， 吃苦耐劳； 从“父亲笑着说， 这块地今晚必须种完， 否则将来会歉收。 ”“父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了”“大片地玉米同时吐蕊秀穗时， 晚种的这几垄还未吐蕊， 错过了最好的授粉期，所以收成差了许多”可知父亲
41、富有教育智慧，善于从生活中的小事中启发教育孩子。据此分析即可。 三、表达和交流（三、表达和交流（4040 分）分） 19. 阅读下面一段文字，根据要求完成作文 一缕阳光，一抹微笑，一杯热茶，总能让人内心温暖。一次跌倒时的搀扶，一次失落时的鼓励，一次犯错时的批评，事后回想起，都足以温暖我们的记忆。 在你成长的过程中，你一定有过这样温暖的时刻，请以总有一种温暖在心头为题，完成一篇作文。 要求： （1）选取自己真实的生活片段，写一篇不少于 600 字的记叙文。 （2）文章叙事清楚，写出真情实感 （3）文中不得出现真实的人名、校名。 【答案】例文 总有一种温暖在心头 爱，就像阳光一样温暖；爱，就像一股
42、清泉滋润了我的心田；爱，让我们感到温暖。 晚上，我和母亲在月光下赏月，我趴在母亲的腿上，静静地看着月亮。 月，每个夜晚静静地挂在天空中，像极了一个真实的人，真实又美丽，一如我的母亲。 母亲在认真地看着月亮，她的眼睛是像月亮那样明亮，那样美丽。突然，我看到母亲头上的白发，她的白发渐渐地增多，像时间这样飞速地增多。不知从何时起母亲的白发这样多我又天天长大，母亲却一天天变老。想到小时候妈妈对我的爱，对我的关心和呵护，顿时感到一丝丝温暖涌上心头。 小时候，每年冬天我们家的水龙头就会上冻，而且天寒地冻的，太阳能里没有热水，每天晚上用凉水洗漱很冷，所以，妈妈为了不让我受冻，每天晚上都在电磁炉上烧热水洗漱。
43、每天晚上烧好水后，妈妈都会让我先洗，等我洗完后她再洗。有时候烧的水不够，妈妈就用凉水洗了，看着妈妈冻红的手脚，我心里很不好受。 有时候，我让她和我一起洗，可是妈妈每次都说：“你快洗吧，每天还要早起上学呢！”我问她：“妈妈，你不冷吗？”“不冷”妈妈每次都这样回答。 现在我长大了，还是和以前一样冬天用温水洗漱，有时水不够用，妈妈还是用凉水洗。我让她用热水洗，妈妈不能不听我的话了，我帮母亲洗了脚，摸着妈妈粗糙的脚，我心里真不是滋味。 母爱犹寒冬时的棉衣，给我带来温暖；母爱犹如炭火，给我带来温暖；母爱犹如奶茶，让我感到甘甜。感谢母爱，给我带来丝丝温暖。 【解析】 【详解】这是一篇命题作文，题目是“总有
44、一种温暖在心头”。题目中的关键词语是“温暖”，依据题目中的材料描述可知，文章要选取生活中让自己感到最温暖的事情来写。这些“温暖”可以来自于人、事、物、景的触动，比如：一缕绚烂的阳光、一句甜美的问候、一个关爱的眼神、一杯温热的奶茶等。如自己生病时，父母无微不至的照顾；因遇到挫折自己感到沮丧时，老师的抒情鼓励；在你生活遇到困难时，得到了陌生人的帮助最重要的是要写出自己的感受和独特体验。 题目中的“总”表明， 让自己的感到“温暖”的人或事物，对自己的影响巨大，让自己时时想起。选择符合题意的素材，叙写自己感到温暖的人或事，抒发自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想。体裁上，根据题目要求，要写成记叙文。
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