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    新教科版六上科学2-7《昼夜和四季变化对生物的影响》练习题(含答案)

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    新教科版六上科学2-7《昼夜和四季变化对生物的影响》练习题(含答案)

    1、2.7 昼夜和四季变化对生物的影响昼夜和四季变化对生物的影响 课堂回顾 探索 1:昼夜交替对生物的影响 探索 2:四季变化对生物的影响 基础训练 1 判断题。 (1)昼夜交替只对动物有影响,对植物没有影响。( ) (2)根据动物主要的活动时间,可以将动物分为昼行性动物和夜行性动物。( ) (3)四季变化对植物和动物都有影响。( ) (4)北极狐夏季和冬季会换上不同颜色的毛, 有利于保护自已不被天敌发现。( ) (5)蛇会冬眠,这是受到昼夜交替的影响。( ) 2 选择题。 (1)下列动物中,( )喜欢在白天活动。 A.飞蛾 B.鸡 C.猫头鹰 (2)蝙蝠活动的时间是( )。 A.早晨下午 B.中

    2、午晚上 C.傍晚早上 (3)关于昼夜交替对生物的影响,下列说法正确的是( )。 A.光照是昼夜交替对生物影响最大的因素 B.昼夜交替现象主要是由于地球公转形成的 C.动物都喜欢在白天活动 (4)关于四季变化对生物的影响,下列说法错误的是( )。 A.冬季所有植物都会落叶 B.冬季,一些鸟类会迁徙 C.不同的季节,一些动物会换毛 (5)狗在夏天会换上薄毛,冬天会换上厚毛,这主要是为了适应( )的变化。 A.光照 B.温度. C.环境的色彩 (6)电影流浪地球中,流浪计划的第一步是让地球停止自转。假如地球停止自转,那么下列说法正确的是( )。 A.地球上的物体不再受到重力的作用 B.地球上没了四季

    3、变化 C.太阳不再每天东升西落 3 填图题。 根据本单元所学地球运动的知识,完成下面的思维导图。 素养提升 4 材料分析题。 植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。200 多年前,瑞典生物学家林奈根据这一现象编排出一个富有情趣的“花钟”,他把在不同时间开放的花,顺次排列在钟面形的花坛上,这种“钟”非常准确,直到现在,有些欧洲人仍以这种“钟”来布置花坛。 (1)林奈制作花钟,主要利用的是_(填“昼夜交替”或“季节变化”)对花的影响。 (2)如果要制作花钟,下列组合最合适的是( )。 A.蛇麻花、酢浆草、丝瓜花、紫茉莉 B.蛇麻花、大豆花、万寿菊、夜来香 C.白香水百合、半支莲郁金香、县花 参考答案 课堂回顾 . 探索 1:昼行性动物 夜行性动物 开放 收拢花瓣 探索 2:换毛 冬眠 迁徒 落叶 基础训练 1.(1)X (2) (3) (4) (5)X 2.(1)B (2)C (3)A (4)A (5)B (6)C 3.昼夜交替 自西向东 24 小时(1 天) 光照 昼行性动物 夜行性动物公转 四季变化 自西向东 1 年 素养提升 4.(1)昼夜交替(2)B


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