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    【人教版】物理九年级:15.1《两种电荷》教学课件(2)

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    【人教版】物理九年级:15.1《两种电荷》教学课件(2)

    1、小实验:,摩擦带正电yg.SWF,2、用玻璃棒与丝绸布摩擦,观察现象。,一 电荷,课时一,一、摩擦起电,1、物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说该物体带了电或者带了电荷。 2、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。 3、带了电的物体叫带电体,有吸引轻小物体的性质。,自然界中存在多少种类的电荷呢?人们是如何知道这一事实的?电荷之间的相互作用有什么规律?,电荷的排斥103.SWF,实验:,玻璃棒跟丝绸摩擦,靠近带电的另一根玻璃棒,观察现象。,实验:,带电的橡胶棒靠近带电的另一根橡胶棒,观察现象。,带电的玻璃棒靠近另一根带电的橡胶棒。观察现象。,实验分析:,被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷

    2、。,3、两种电荷自然界只有两种电荷。,被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;,玻 正 橡 负,二、电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引。,同排异吸,三、验电器,1、构造:金属球、金属箔、金属杆 2、作用:检验物体是否带电。,验电器xg.swf,三、验电器,1、构造:金属球、金属箔、金属杆 2、作用:检验物体是否带电。 3、原理:同种电荷互相排斥。且所带电荷量越多金属箔张开的角度越大。 4、检验方法:让物体接触验电器的 金属球若金属箔片张开,说明物体 带了电。,小结:检验物体是否带电的方法:,1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。,四、电荷量

    3、,1、定义:电荷的多少叫电荷量。符号:Q 2、单位:库仑,符号:C,为什么物体会摩擦起电的呢?,1、物体具有 的性质,我们就说物体带了 ;或者说带了 。 2、带电后物体叫 ,它具 有 的性质。 3、自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷;经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。,巩固所学内容:,吸引轻小物体,电,电荷,带电体,吸引轻小物体,两,正,负,4、电荷间的相互作用: 电荷互相排斥, 电荷互相吸引。 5、电荷的单位是 ,符号是 。 6、实验室常用 来检验物体是否带电,它是利用 的原理来工作的。,巩固所学内容:,同种,异种,库仑,验电器,同种电荷相互排斥,C,练兵,1

    4、、电荷的多少叫 ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫 ,它是利用同种电荷相互 的原理制成的。,2、用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电。若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现象。(吸引或排斥),电荷量,验电器,,排斥,吸引,3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”、这样规定的理由是( ),A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。,B、汽油会腐蚀塑料,造成漏油。,C、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾。,D、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害。,C,第五章 电流和电路,一 电荷,课时二,元电荷 物质是由分子、原子

    5、组成的。原子由原子核和核外电子组成。原子核位于原子的中心,比原子小得多。原子核带正电,电子带负电.电子绕核运动。电子是带有负电最小电荷的粒子。人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.610 C任何带电体所带电荷都是e的整数倍。在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。,-19,六、中和现象,1、等量的异种电荷放在一起完全抵消的现象叫中和现象。 2、中和现象并不是电荷的消失,而是电荷发生了转移,使正、负电荷抵消。,八、导体 绝缘体,导体:善于导电的物体。,如:金属、人体、食盐水溶液等。,绝缘体:不善于导电的物体。

    6、,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。,金属靠自由电子导电。,七、电荷在导体中的定向移动1、导体:,(金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木),善于导电的物体,金属导体为例:,4冬天在晚上脱毛衣时,有时会发出响声,甚至出现火花,简要分析一下原因。,讨论:,2用塑料梳子多梳几下头发,头发为什么会越梳越蓬松,并随梳子“飘”起来。,3如果我们身上穿了化纤衣服,有时候会发现衣服会粘在皮肤上,为什么?,1丝绸摩擦过的玻璃棒带的为什是正电, 毛皮摩擦过的橡胶棒带的为什么是负电?,用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电荷,你知道丝绸带的是_电荷吗?用毛皮摩擦过的橡胶棒带_电荷,你知道毛皮带的是_电荷吗?,说出你的猜想,为什

    7、么通过摩擦的方法能使物体带电呢?,原子结构,肉眼下的玻璃棒,电子显微镜下的玻璃棒,原子,原子,原子核,电子,原子核带正电,电子带负电,且电子绕原子核做高速运动。,电子是带有最小电荷的 粒子。人们把最小电荷 叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.610-19C,任何带电体所带电荷都是e的整数倍。,1、用绸子摩擦过的玻璃棒带 电,电荷间的相互作用是 。 2、ABCD四个带电体,若A排斥B,A吸引C,C排斥D, 如果D是带负电的,那么,C带的是电,A带的是 电,B带的是 电。 3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中,属于是导体的是 ;属于绝缘体的是 。 4、验电器的工作原理是 ,作用是 。,1、通常情

    8、况下,原子核所带的_电荷与电子所带的_电荷在数量上_;所以原子呈中性。 2、摩擦起电并不是_了电荷,而是电荷发生了_。 3、丝绸与玻璃棒摩擦,电子从_转移到_,玻璃棒因_电子(选填“失去”或“得到”)而带_电;丝绸_电子而带_电。,正,负,相等,产生,转移,玻璃棒,丝绸,失去,正,得到,负,6、运输油的油罐车底部都拖有一根铁链,这样做的目的是什么?,在运输过程中,由于油和油罐的摩擦会使油和油罐带上异种电荷,当电荷积累到一定程度时,会发生放电现象,产生电火花,将汽油点燃。铁链是导体可把所带电荷传导到大地。,7、电子所带最小电荷叫做 ,用符号e来表示。 8、容易导电的物体做 。、 、 、 .及 、

    9、 、 的溶液都是导体。 9、不容易导电的物体叫 。、 、 、 、 等都是绝缘体。,巩固所学内容:,元电荷,导体,金属 石墨 人体 大地 酸 碱 盐,绝缘体,橡胶 玻璃 陶瓷 塑料 油,10、导体能导电是因为内部存在大量能自由移动的 。绝缘体不能导电是因为内部 可以自由移动的 。 11、金属导电是靠 。 12、电荷的定向移动形成 。,巩固所学内容:,电荷,几乎没有,电荷,自由电子,电流,1、跟玻璃棒摩擦过的丝绸靠近跟橡胶棒摩擦过的毛皮是( ) A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用,A,课堂练习,课堂练习,2、三个小绝缘球,两两之间都可以相互吸引,则( ) A、三个小球一定都是带电的 B、只

    10、有两个小球是带电的,且带异种电荷 C、只有一个小球是带电的 D、以上三种情况都有可能,B,课堂练习,3、甲、乙、丙、丁四个小球,若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,则丁球( ) A、一定不带电 B、不能带正电 C、一定带负电 D、不带电或带负电,D,4、连线:,导体,绝缘体,陶瓷,玻璃,石墨,橡胶,油,人体,酸碱盐的水溶液,大地,塑料,空气,5、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥说明什么?6、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引,跟丝绸摩擦过的玻璃棒也相互吸引说明什么?7、如果物体跟丝绸摩擦过的橡胶棒相互吸引说明什么?,说明物体带电且带负电,说明物体不带电,说明物体可能不带电,也可能带正电,


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