1、灰 雀 人 教 部 编 版 三 年 级 语 文 上 册 汇报人： 时间： 目录 1 新课导入 2 字词积累 3 内容精讲 4 课堂演练 01 新课导入 你留心过身边的小鸟吗？你聆听过它们的叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀有关的故事吧！ 新课引入 02 字词积累 l 粒粒 雀雀 jio 郊郊 yn 养养 fn 粉粉 nn 男男 hu 或或 zh 者者 qu 我会写 冻冻 x 惜惜 kn 肯肯 chn 诚诚 dn 我会写 或：不要丢了右部的一撇。 冻：右半部分是“冫”，不要写成“氵”。 易错提醒 宁宁 组词：列宁 宁静 不得安宁 nn 胸胸 组词：胸脯 胸口 挺胸抬头 x
2、in 脯脯 组词：胸脯 p 我会认 惹惹 组词：惹事 招惹 惹人喜爱 r 仰仰 组词：仰望 敬仰 人仰马翻 yn 渣渣 组词：煤渣 豆渣 沉渣泛起 zh 我会认 或或 组词：或者 间或 不可或缺 hu 者者 组词：或者 记者 来者不善 zh 我会认 仰望：抬着头向上看。 严寒：极冷。 欢蹦乱跳：形容健康活泼、无忧无虑的样子。 诚实：言行跟内心思想一致。 婉转：声音委婉而动听。 自然自语：自己对自己说话。 词语释义 听到一阵（ ）的鸟叫声，我抬头向树梢（ ），看到一只（ ）的小鸟。 活蹦乱跳 婉转 仰望 词语运用 一三字相同的成语一三字相同的成语 自言自语 花开花落 古香古色 不知不觉 大摇大摆
3、 无穷无尽 词语积累 高大- 伟岸 婉转- 悠扬 喜爱- 疼爱 诚实- 守信 高大- 矮小 喜爱- 厌恶 严寒- 温暖 诚实- 虚假 宁 nng（宁静） nng（宁可） 爷爷宁（nng）肯生活在农村，也不愿意来城里，因为他喜欢宁（nng）静。 近义词 反义词 多音字 词语积累 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。 边听边想：课文主要写了什么？ 课文朗读 03 内容精讲 课文主要写了一件什么事？ 课文讲的是列宁教育一个小男孩把灰雀放回课文讲的是列宁教育一个小男孩把灰雀放回树林的故事。树林的故事。 初步感知1 课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：列宁每天散步都会遇到三
4、只灰雀，十分喜欢。 第二部分（第2-10自然段）列宁发现一只灰雀不见了。 第三部分（第11-13自然段）灰雀回来了。 初步感知2 从哪里可以看出列宁对灰雀的喜爱？ 重难点解析1 样子惹人喜爱样子惹人喜爱 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 行动流露喜行动流露喜爱爱 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。 你从列宁和男孩之间的对话体会到什么？ “孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没我没看见。” 为什么吞吞吐吐？ 重难点解析2 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 不，不是这样的 猜测 重难点解析2 列宁自言自
5、语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 重难点解析2 是在自言自语吗？ 确定 列宁问：“会飞回来？” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 我会把它放了的 重难点解析2 十分肯定 喜爱 男孩 知错就改 灰雀 （惹人喜爱） 列宁 教育 捉 放 诚实 课文小结 04 课堂演练 1.1.选词填空。选词填空。 果然 （1）妈妈让我带伞，今天（ ）下雨了。 （2）早晨还是晴天，现在（ ）下雨了。 （3）早晨就在下雨，现在（ ）在下。 居然 果然 居然 仍然 仍然 课堂演练 2.2.你觉得列宁是个什么样的人？你觉得列宁是个什么样的人？ 列宁是一位爱动物，也懂得爱护孩子的人。 3.3.男孩是个什么样的人呢？男孩是个什么样的人呢？ 天真、可爱、知错就改、诚实 课堂演练
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