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    教科版三年级科学下册第一单元《运动和位置-比较相同距离内运动的快慢》PPT课件

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    教科版三年级科学下册第一单元《运动和位置-比较相同距离内运动的快慢》PPT课件

    1、教科版三年级科学下册 授课老师:XX 1.5 比较相同距离内运动的快慢 运 动 和 位 置 第一单元 怎样来比较物体运动的快慢怎样来比较物体运动的快慢? ? 在相同的距离内,猎豹的速度最快,鸵鸟第二,羚羊最慢。 观察上面的图片,有汽车、自行车、行人在大桥上行进,它们运动的快慢不一样,怎样比较它们的运动快慢呢? 新 课 导 入 动物王国进行赛跑,请根据图表,将动物按照动物的快慢排名次,并记录下来。 给动物排名次给动物排名次 新 知 探 究 动物奔跑100米需要的时间和名次记录表 名次名次 第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名 第五名第五名 第六名第六名 动物 猎豹 羚羊 斑马

    2、兔子 黑熊 大象 时间 5秒 6秒 8秒 9秒 10秒 12秒 猎豹用时最短,是第一名。大象用时最长,是最后一名。 按奔跑的速度从快到慢的顺序排名:猎豹羚羊、斑马、兔子、黑熊、大象。 结论:在相同距离内,可以根据不同物体的运动时间来比较运动的快慢。 所用的时间越短,运动的越快;所用的时间越长,运动的越慢。 新 知 探 究 现在百米赛跑的世界纪录是由牙买加著名短跑健将博尔特创造的,他于2009年8月17日在德国柏林创造的记录是9秒58。 在全世界几千种哺乳动物中,运动最快的时速可达100多千米,而运动最慢的是分布在美洲热带森林中的一种三趾树懒。它每小时只能走100米左右,比乌龟爬得还要慢。 新

    3、知 探 究 实验步骤: (1)准备两条长度相同的轨道,一端垫起,形成斜坡。红球的轨道坡度要高于黄球的轨道坡度。 在两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢。在两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢。 实验材料:两条长度相同的轨道,红、黄两个颜色的小球。 (2)将两个小球在轨道较高的一端同时释放。 (3)观察两个小球运动的快慢。 (4)小组讨论如何比较两个小球运动的快慢,分析哪些因素可作为判 断物体运动快慢的依据,最后确定实验结论。 新 知 探 究 在两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢。在两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢。 实验记录: 实验分析:轨道长度相

    4、同,同时释放,先到达终点的说明运动的快。 小球小球 用时用时 红球 1.66秒 黄球 1.86秒 实验结论:在相同的距离内,红球用时短,所以红球运动的快。 新 知 探 究 在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢。慢。 操作步骤: (1)将轨道的一端垫高,使轨道成为一个斜面,上端是起点,下端是终点。 (2)几个同学分工合作,用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间,并记录下来,至少测量3次(为了减少误差)。 (3)小组讨论如何比较两个小球运动的快慢,说出判断依据,最终得出结论。 新 知 探 究 在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢。在同一条轨道上

    5、,怎样比较不同小球运动的快慢。 实验记录: 实验分析:在同一条轨道上,黄球用时2秒,红球用时3秒,用时 短的说明运动的快。 小球小球 用时用时 运动的快运动的快慢慢 红球 3秒 慢 黄球 3秒 快 实验结论:运动相同距离所花时间较短的小球,运动的较快。 新 知 探 究 怎样在相同距离内比较物体的快慢? 运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢。 方法:让所有的物体从同一起点,同时出发,比较它们到达终点所 用的时间,用时越短说明物体运动的越快。 新 知 探 究 距距 离离 两个物体相隔或间隔的长度就叫距离。 时时 间间 时间,有时指某一时刻,有时指某一 段时间间隔。 新 知 探

    6、究 如果测量3次得到了不同的数据,你认为应该怎样处理数据? 测量过程中难免会出现误差,如果测量3次得到了不同的数据,可以继续多测量几次,取同一数据出现频率较高的 ,比如连续测量10次,出现的数据分别是2,2.5,2.5,3,2.5,2,3,2,2.5,2.5。这里2.5出现的次数较多,可以作为实验数据。 在实际测量中.我们通常采取计算平均数的形式来处理数据,比如测量3次的数据分别是3,2.5,2.5,取平均值为(3+2.5+2.5)/32.7。 知 识 拓 展 通过这节课的学习,我们知道了运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢,用时短,运动快,用时长,运动慢;实验中利用了秒表测量物体的运动时间,应用“相同距离比时间”的方法判断物体运动的快慢。 课 堂 总 结 1.5 比较相同距离内运动的快慢 运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢。 用时短,运动快; 用时长,运动慢。 板 书 设 计 教科版三年级科学下册 授课老师:XX 课程结束 第一单元 运 动 和 位 置


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