教科版三年级科学上册第二单元《空气-空气有质量吗》PPT课件
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教科版三年级科学上册第二单元《空气-空气有质量吗》PPT课件
1、教科版三年级科学上册 授课老师:XX 2.4 空气有质量吗 第二单元 空气 木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢? 新 知 探 究 怎样证明空气有质量呢? 材料准备:简易天平、充好气的皮球、若干豆子 新 知 探 究 实验实验 天平的原理是什么?天平的原理是什么? 两边的物重一样,天平两边的物重一样,天平平衡平衡,否则偏向否则偏向较重较重的一方。的一方。 新 知 探 究 新 知 探 究 在天平两端分别放入充好气的皮球和若干豆子,使天平平衡。 新 知 探 究 取出皮球,用打气筒打入10筒空气。 再把皮球放回天平的小桶里,观察发生的现象。 (天平发生倾斜)
2、需要多少颗豆子才能让天平重新平衡呢? 继续给皮球打10筒空气,重复实验。 新 知 探 究 研讨:在实验中我们观察到什么现象?研讨:在实验中我们观察到什么现象? 打入10筒空气后,天平上的皮球一端向下倾斜。 在天平的另一端放入红豆,到达一定数值时天平又保持平衡了。 新 知 探 究 研讨:倾斜的现象说明了什么?研讨:倾斜的现象说明了什么? 说明了空气有质量的猜想是正确的。 新 知 探 究 研讨:在本实验中,空气的质量怎么体现的?研讨:在本实验中,空气的质量怎么体现的? 10筒空气的质量等于新加入的豆子的质量。 新 知 探 究 如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样? (天平的豆子一端会向下倾斜) 做实验,验证想法。 知 识 拓 展 教科版三年级科学上册 授课老师:XX 课程结束 第二单元 空气