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    第二单元《空气》单元测试卷(含答案)2022年教科版三年级科学上册

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    第二单元《空气》单元测试卷(含答案)2022年教科版三年级科学上册

    1、第二单元第二单元空气空气 一、选择题一、选择题 1下列现象中不是由风造成的是( ) 。 A B C 2空气微粒之间的距离是很容易改变的,因此很容易被压缩。在压缩过程中,微粒的大小和数量( ) 。 A保持不变 B会减少 C会增多 3下列物质能流动的是( ) 。 A空气 B醋 C石头 4下面有关孔明灯上高空的三种解释中,正确的是( ) 。 A孔明灯燃放环境比较空旷,空气流动快 B热空气比冷空气轻 C制作孔明灯所用的材料很轻,几乎没有质量 5我们利用简易天平测量空气的质量时,在天平平衡后,我们又向小皮球里打入 20 筒空气,接着用回形针来恢复天平的平衡,我们应该将回形针( ) 。 A一个一个加入 B

    2、多个一起加入 C一次性全部加入 6下列说法错误的是_。 A空气有质量 B空气就是氧气 C空气是无色透明的 7空气占据空间的大小是可以改变的,因为( ) 。 A空气看不见 B空气抓不住 C空气很容易被压缩 8我们跑步时,会感觉空气吹在脸上,形成气流,这说明( ) 。 A空气有质量 B空气能流动 C空气无色无味 9游乐园的充气蹦床利用了( )的性质。 A空气支持呼吸 B压缩的空气有弹性 C空气很轻 10空气和我们的生活密切相关,不包括( ) 。 A利用空气流动来发电 B将空气充进气球,制成装饰品 C利用空气的流动性制造台风 D空气有利于植物的生长 二、填空题二、填空题 11空气受热后会( ),变冷

    3、后就会下降。这样空气就流动起来了,流动的空气就是( )。 12空气的冷热变化导致空气流动,空气流动形成( )。 13_的流动形成风。在_、_和_都有空气的踪迹。 14空气是( )体。 15在自制的天平上,右侧拴一个木片,左侧拴一个没充气的气球,此时天平平衡,然后把气球吹胀再系上,我们发现此时的天平会向( )的一侧倾斜,这说明空气( )。 16空气具有_并占有一定的_。 17水和空气的共同特点是都占据_。 18一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来,风的形成是_的结果。 19常见的水的形态是液体,有一定的_,没有固定的形状。 20用两个相同的注射器,分别抽进同样多(达到同一刻度)的水和空气,然后堵住

    4、注射器管口,将活塞向下压,我们发现装有空气的注射器,活塞_, 而装水的注射器,活塞_,这说明_。 三、判断题三、判断题 21充了气的气球和没有充气的气球质量是一样的。( ) 22所有的风都是大自然中空气流动形成的,人们无法制造风。( ) 23空气的流动形成了风。( ) 24放在桌子上的空杯装满了空气。( ) 25空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气。( ) 四、连线题四、连线题 26连线压缩空气的过程和图示方法。 五、排序题五、排序题 27以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。 1准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。 2重复几次

    5、实验,同时画下你观察到的现象。 3用手贴住袋子的外壁, 当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。 4将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。 正确顺序为:_。 六、简答题六、简答题 28请你说说孔明灯为什么能飞上高空? 29我们每个人都离不开空气,那你能说一说空气有哪些特点? 30热气球为什么会升向高空? 31为什么充满气的篮球,用手一拍就会跳起来? 七、实验题七、实验题 大自然中,风是怎么形成的呢?为了探究风的形成,我们可以制作一个如右图所示的实验装置来模拟风的形成。请你根据实验现象回答下面各题。 32没有点燃蜡烛前,“a”洞口上方的纸条_;点燃蜡烛后

    6、,纸条_。 (选填“向上飘动”或“静止不动”) 33请你用“”在右上图中画出“蚊香烟”流动的方向。 34实验中,点燃蜡烛的作用是( ) 。 A产生烟雾 B加热盒内空气 C让我们观察得更清楚 35通过实验,我们知道了空气变热后会_(选填“上升”或“下降”) ,周围的_(选填“热空气”或“冷空气”)补充过来,使得空气循环流动,从而形成了风。 在做风的模拟实验时,我们进行了观察分析,结合右上图完成下列问题。 36如图 1,不点燃蜡烛,把纸条放在上面的洞口,看到纸条( ) 。 A飘动 B不飘动 37如图 2,点燃蜡烛,把纸条放在上面的洞口,看到纸条( ) 。 A飘动 B不飘动 38如图 2,点燃蜡烛后

    7、,直筒外和直筒内的空气相比( ) 。 A直筒外的空气热 B直筒内的空气热 39如图 2,点燃蜡烛后,洞口 A 和洞口 B 处空气的流动情况( ) 。 A空气从洞口 A 流入,从洞口 B 流出 B空气从洞口 B 流入,从洞口 A 流出 40通过实验分析,我们发现:点燃蜡烛后,直筒内的空气受热,体积_(填“膨胀”或“收缩”) ,质量变轻上升,直筒内外的冷热空气流动形成了风。 八、综合题八、综合题 小明在研究“空气是否有质量”这一问题时,进行了以下探究: 41在称量空气前,在简易天平两端分别放入没有充气的小皮球和若干豆子。此时,小明应该把天平调整到( )的状态。 A平衡 B左端下沉 C右端下沉 42

    8、小明打入 20 筒空气后,他发现了( )的现象,证明空气是有质量的。 A平衡 B皮球往下沉 C皮球往上翘 43让我们一起来研究一下空气吧! 用注射器进行如图操作:如果这种物质是水和空气的一种,我们认为它是_ ,理由是:_。拉活塞后注射器内物质的_发生了变化,_没有发生变化。 参考答案参考答案 1A 2A 3AB 4B 5A 6B 7C 8B 9B 10C 11 上升 风 12风 13 空气 空中 地下 水中 14气 15 气球 有质量 16 一定的质量 空间 17空间 18空气流动 19体积 20 能够下移 基本没动 水不容易被压缩 21 22 23 24 25 26 271432 28因为空气受热后会上升,所以孔明灯能升上高空。 29空气是一种看不见、摸不着、无色无味透明的气体。空气占据空间,空气会流动,空气容易被压缩,空气虽然很轻,但有一定的质量。 30根据热空气上升,冷空气下降的原理,把热气球内的空气用燃烧器加热,加热以后的热空气变得比球外的空气轻,气球便能升上高空了。 31压缩空气有弹性。所以会跳起来。 32 静止不动 向上飘动 33 34B 35 上升 冷空气 36B 37A 38B 39A 40膨胀 41A 42B 43 空气 空气容易压缩和拉伸 体积 质量


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