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    【班海精品】苏教版四年级上数学《认识容量和升》优质课件

    • 资源ID:219961       资源大小:5.91MB        全文页数:24页
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    【班海精品】苏教版四年级上数学《认识容量和升》优质课件

    1、认 识 容 量 和 升 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目录 课前导入 情景导入 用来装其他物品的贮存器叫容器,你知道这些容器能装多少水吗? 新课精讲 探索新知 1 (1)看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。 比 能盛的水多, 的容量比较大。 探究点1 认识容量 探索新知 1 (2)你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗? 在一个冷水壶里装满橙汁,倒入另一个冷水壶。 探索新知 (3)你知道 的容量是多少吗? 为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。 1 探索新知 1升 2升 3L 4升 19L 计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”

    2、表示。 2 探究点2 认识容量单位“升” 探索新知 1升有多少呢? 先在量杯里倒入1升水,再全部倒入下面的正方体容器,你有什么发现? 1 dm 1 dm 1升水正好装满这个正方体容器。 2 典题精讲 1. 联系实际,想一想,填一填。 碗和砂锅比,( )的容量小一些,( )的容量大一些。 碗 砂锅 2. 判断。 (2)小明说:“我的水壶比小亮的高,所以容量也一定比小亮的大。”( ) (1)小芳说:“我的茶杯开口比小娟的小,所以容量也一定比小娟的小。”( ) 典题精讲 3. 比较下面三个容器,你发现了什么? ( )号杯容量最大,( )号杯容量最小。 典题精讲 4填一填。 (1)计量水、油、饮料等液

    3、体的多少,通常用( )作单位。 (2)棱长是( )的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。 升 1分米 5估计下面容器的容量,用线连一连。 200升 2升 3升 10升 典题精讲 6下面的容器大约能盛水多少升?(在合适的答案下面画“”) (1) 50升 5升 500升 (2) 2升 10升 100升 脸盆 平底锅 典题精讲 7. 1升水可以盛满4个同样大的塑料瓶,如果要盛满12个这样 的塑料瓶,需要多少升水? 1243 313(升) 答:需要3升水。 易错提醒 8判断。 将1升水倒入一个容器中,水没有溢出,说明这个容器的容量就是1升。( ) 辨析:误认为一个容器里有多少液体,它的容量就是多少。

    4、学以致用 小试牛刀 1. 比较下面3个玻璃杯的容量,你发现了什么? 答案略。 小试牛刀 2. 哪些容器的容量比1升大? 第一个容器和第三个容器的容量比1升大。 小试牛刀 3. 下面的容器各能盛多少升水?在合适答案的右边画“”。 1升 6升 60升 1升 10升 100升 5升 10升 30升 4升 40升 400升 小试牛刀 4估计下面容器的容量,在比1升大的容器下面画“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 课堂小结 归纳总结: 1.认识容量:容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。容器的容量有大有小;为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。 2.认识升:计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升可以用字母“L”表示。棱长是1分米的正方体容器(不计壁厚)的容量是1升。 同学们,下节课见!


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