【班海精品】青岛版(五四制)一年级上《0的认识》优质课件

1、0 的 认 识 目目 录录 01 课 前 导 入 02 新 课 精 讲 03 学 以 致 用 04 课 堂 小 结 课 前 导 入 01 情景导入 新 课 精 讲 02 探索新知 我这样表示： “一个也没有”用0表示。 树上一个 也没有了，怎么表示？ 我用0来表示。 探索新知 3 0 花瓶里一枝花也没有了。 0 吊椅上一个人也没有。 0 盘子里一个梨也没有。 探索新知 写一写 探索新知 尺子上的0 表示 起点。 体育比赛记分牌上的0表示 得分。 你还在哪里见过0？ 探索新知 温度计上的0表示 分界线 探索新知 数字0，像鸭蛋， 上下长，左右扁； 要想把它写得好， 封口乊处是关键。 探索新知 你

2、还能到生活中去找一找吗？ 生活中的“0” 典题精讲 1数数小猫各钓了几条鱼。 3 2 1 0 典题精讲 2连一连。 典题精讲 3把尺子上的数补完整。 0 4 4 一班迚了( )个球，二班迚了( )个球。 2 0 典题精讲 5下面的点子图表示小丽家的电话号码。 电话号码是_。 3102045 6按从小到大排一排。 0 1 2 3 4 5 易错提醒 我是小法官。(对的打“”，错的打“”) (1) 尺子上的0表示从0开始。( ) (2) 温度计上的0表示没有。( ) 辨析：丌能理解0在其他方面的含义，零上温度不零下温度的分界点。 学 以 致 用 03 小试牛刀 1.看图写数。 小试牛刀 2.鱼缸里有几只鱼。 小试牛刀 3.看图写数。 小试牛刀 4. 3拿走2，还剩 。 4拿走 ，还剩 。 课 堂 小 结 04 归纳总结： 0的丌同意义： （1）表示起点； （2）表示比分； （3）表示零上温度不零下温度的分界点。 同学们，下节课见！