【班海】青岛版(五四制)三年级上《整数四则混合运算》第一课时优质课件

1、带小括号的四则混合运算 第1课时 目 录 课前导入 1 新课精讲 2 学以致用 3 课堂小结 4 课前导入 01 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 一筐苹果60个。 一篮苹果比一筐苹果少38个。 有3篮苹果。 3篮苹果一共有多少个？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一篮苹果比一筐苹果少38个。 新课精讲 02 探索新知 603822（个） 22366（个） 3篮苹果一共多少个？ 先算每篮苹果有多少个，再算3篮苹果有多少个。 一筐苹果60个， 一篮苹果比一筐苹果少38个， 有3篮苹果。 60383 如果写成一个算式，怎样写呢？ 223 66（个） 这样列式对吗？ 探索新知 自主探究：要

2、想先算6038，应该怎样列式？ 66（个） 要想改变运算顺序怎么办？ 60 38 3 22 3 探索新知 自主探究：要想先算6038，应该怎样列式？ 66（个） 画一条线，表示先算。 60 38 3 22 3 探索新知 自主探究：要想先算6038，应该怎样列式？ 66（个） 60 38 3 22 3 用圈圈起来，表示先算。 探索新知 6038 3 （ ） 22 3 66（个） 算式里有小括号，应先算小括号里面的。 如果写成一个算式，应该使用小括号。 加上小括号可以改变运算顺序。 典题精讲 1.填空。 (1) 在计算(2312)5时，应先算( )法，再算( )法。 (2)如果把算式915240的

3、运算顺序改成先算加法， 再算乘法，那么算式应改为( )。 (3) 84减去27的差再乘3，积是( )。 加 乘 9(15240) 171 典题精讲 1.填空。 (4) 六一儿童节到了，为装扮教室，三(1)班同学买了36个红 气球，黄气球比红气球多7个，蓝气球是黄气球的2倍。买 了多少个蓝气球？ 先算( )，列式计算是( )， 再算( )，列式计算是( )； 列综合算式计算是( )。 买了多少个黄气球 36743(个) 买了多少个蓝气球 43286(个) (367)286(个) 学以致用 03 小试牛刀 （4536）5 9（26040） 81 5 405 9 300 2700 1.先说出各题运算

4、顺序，再计算。 （8656）8 30 8 240 130（9083） 130 7 910 小试牛刀 2.算一算，比一比，你有什么发现？ （1） （2） 小括号能够改变运算顺序，结果不变。 = 28626 = 260 = 360100 = 260 = 465 94 = 371 = 40029 = 371 3607426 360（7426） 465（6529） 4656529 小试牛刀 3.不计算，在里填上，或。 8026 80（26） 2541 25（41） 540（999） 540（999） 240（7959） 2407959 小试牛刀 现在有多少台电脑？ （3510）6 4.学校有6间微机室，每间有35台电脑。现在每间增加了10台电脑。 456 答：现在有 270 台电脑。 270（台） 小试牛刀 5.他们5分钟各颠多少个？ （12434）5 1245620（个） （12416）5 158 5 790（个） 108 5 540（个） 答：王文、李宁和张雨5分钟分别颠了790个、540个和620个。 课堂小结 04 归纳总结： 在一个算式中，乘加、乘减混合运算算式中有小括号的，应先算小括号里面的。 同学们， 下节课见！