【班海】七年级【章复习课】2.2整式的加减ppt课件

1、【章复习课】整式的加减 初一 数学 整式的加减 同类项 合并同类项 去括号与添括号 整式的加减 同类项的定义： （两相同） 2. 相同. 1._相同， 所含字母 相同的字母的指数也 同类项 注意：几个常数项也是 . 同类项 （两无关） 2.与_无关. 1.与_无关 系数 字母的位置 判断下列各式是否是同类项？ 323232)3(xyyx与与22102)2(与与 2232)4(yxyx 与与323222)1(yxba与与答：(2)、(4)是同类项，(1)(3)不是同类项. 合并同类项概念： _ . 合并同类项法则： 2._不变. 1._相加减; 字母和字母的指数 系数 合并同类项 把多项式中的同

2、类项合并成一项 下列合并同类项的结果错误的有 . ; 0;212213;123; 527;642;523222222532 ababxxxabababababxxxaaa、 去括号法则： 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( )； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( ). 遇到括号前面是“-”时，容易发生漏掉括号内一部分项的变号，所以，要注意“各项”都要变号。不是只变第一项的符号. 去括号的顺口溜：去括号，看符号；是正号，不变号；是负号，全变号. 相同 相反 判断下列计算是否正确: (1)3(8)38(2)3(8)324(3)2(6

3、)122(4)4( 32 )128xxxxxxxx 不正确 不正确 正确 不正确 添括号法则： 如果括号前面是正号，添到括号内的各项的符号与原来的符号( )； 如果括号前面是负号，添到括号内的各项的符号与原来的符号( ). 遇到括号前面是“-”时，容易发生漏掉括号内一部分项的变号，所以，要注意“各项”都要变号。不是只变第一项的符号. 相同 相反 在下列( )里填上适当的项： (1)(a+b-c)(a-b+c)=a+( )a-( )； (2)-(a3-a2)+(a-1)=-a3-( ). 整式加减的一般步骤是： (1)如果有括号，要先去括号； (2)如果有同类项，要合并同类项. 计算：3x2-2

4、x-3(x2-1)+2x2 解：原式=3x2-(2x-3x2+3+2x2) =3x2-2x+3x2-3-2x2 =(3x2-2x2+3x2)-2x-3 =4x2-2x-3 重点： 1.同类项； 2.合并同类项； 难点： 整式的加减运算. 3.整式的加减运算. 考点： 合并同类项，整式的加减运算. )634() 52(22xxxx2222(25)(436 )25436xxxxxxxx 解：计算： 2672xx 先化简，再求值： 5(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)，其中 解： 31,21ba22225(3)(3)a bababa b22221553a bababa b22126a bab221123111162323 当a=,b= 时，原式=1212133