新教科版四上科学3.7《设计制作小车（一）》课件

第三单元第三单元 运动和力运动和力 7.7.设计制作小车（一）设计制作小车（一） 这些车有什么共同的特点？ 需要动力驱动 它们都是用什么做动力的？ 马的拉力 人的推力 煤炭燃烧的能量 电力 一、明确问题 了解设计制作的一般流程 我们也来设计一辆具有动力的小车吧！ 任 务 请利用生活中的材料设计制作一辆具有动力的小车，使它能在5秒内把两块橡皮运输1米远。 领取任务！ 一、明确问题 要 求 1. 车身长度不超过25厘米； 2. 用橡皮筋或气球作动力； 3. 只能利用提供的材料。 明确要求！ 一、明确问题 1. 观察小车模型，了解小车结构。 设计制作小车（一）设计制作小车（一）记录表记录表 观察模型，将小车各部分的特点和作用填写在对应位置。观察模型，将小车各部分的特点和作用填写在对应位置。 2. 将小车各部分的作用填写在记 录表中。 二、制定方案 设计制作小车（一）记录表 将小车各部分的特点和作用填写在对应位置。 支撑、固定 美观、载人 承重、传递 牵引力和制 动力等 传递动力 3. 全面考虑，确定设计方案。 二、制定方案 4. 绘制设计图。 二、制定方案 需要考虑你设计的小车是否“做得出来”！ 活动手册P12 评价自己的小车。 三、评价方案 明确问题 实施方案 评估与改进 制定方案 随堂训练 一、判断题。 随堂训练 二、选择题。