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    12.2分式的乘除(第1课时)分式的乘法 导学案+堂课练习(含答案)

    • 资源ID:220838       资源大小:124KB        全文页数:6页
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    12.2分式的乘除(第1课时)分式的乘法 导学案+堂课练习(含答案)

    1、12.2 分式分式的乘除的乘除 第第 1 课时课时 分式的乘法分式的乘法 学习目标:学习目标: 1.理通过类比分数的乘法法则,探索分式的乘法法则并运用. 2.理通过类比整式的乘方法则,探索分式的乘方法则. 学习重点:学习重点:分式的乘法法则. 学习难点:学习难点:分式的乘法运算. 一、一、知识链接知识链接 1. 2345_;5729_; 232323=_;57575757=_. 2 一个长方体容器的容积为 V,底面的长为 a,宽为 b,当容器的水占容积的mn时,求水的高为_ . 二、二、新知预习新知预习 3.我们已经熟悉分数的乘法运算,那么怎样进行分式的乘法运算呢? 类比分数的乘法运算,可知

    2、A CB D 分式的乘法法则:分式与分式相乘,用_作为积的分子,_作为积的分母. NOTE:分式的运算结果要化为最简分式或整式. 4.类比: (ab)n=an bn ,那么.nab 分式的乘方法则:分式的乘方就是分子、分母分别_. 三、自学自测三、自学自测 自主学习自主学习 1.计算233x ya xya等于( ) A.22ax B.22axy C.223ayx D.xy2 2 计算下列各分式: (1)22242244xxxxxxx; (2)2239yxxyy. 四、我的疑惑四、我的疑惑 _ _ _ _ 一、一、要点探究要点探究 探究点探究点 1:分式的:分式的乘法乘法 问题问题 1:(1)a

    3、b22c24cd3a2b2;(2)x23xx293xx2. 合作探究合作探究 【归纳总结】【归纳总结】分子和分母都是单项式的分式的乘法,直接按“分子乘分子,分母乘分母”进行运算,其运算步骤为:(1)符号运算;(2)按分式的乘法法则运算;(3)各分式中的分子、分母都是多项式时,先因式分解,再约分 【针对训练】【针对训练】 下列各式的计算结果中,是分式的是 ( ) abyx; xyyx; xx26; baba32. A. B. C. D. 问题问题 2:先化简,再求值:3x3y2x2y4xy2x2y2,其中 x12,y13. 【归纳总结】【归纳总结】根据分式乘法法则将代数式进行计算化简,再代入求值

    4、 【针对训练】【针对训练】 先化简,再求值:xxxxxxx39396922322,其中 x31 问题问题 3:计算:(1)22132xyx y;(2)22442aaaaa. 【归纳总结】【归纳总结】根整式与分式相乘,可以将整式的分母看成是 1,在根据分式的乘法法则进行计算. 【针对训练】【针对训练】 计算:(1)25812x yxy;(2)2222aaaa. 探究点探究点 2:分式的:分式的乘方乘方 问题:问题:下列运算结果不正确的是( ) A(8a2bx26ab2x)2(4ax3b)216a2x29b2 B(x32y)23(x32y)6x1864y6 Cyx(xy)23(1yx)31(yx)

    5、3 D(xny2n)nx2ny3n 【归纳总结】【归纳总结】分式的乘方就是分子、分母分别乘方,最后化为最简分式 【针对训练】【针对训练】 计算:(x2y)2(y2x)3(1x)4; 二、课堂小结二、课堂小结 内容 分式的乘法 法则 分式乘分式,用分子的_作为积的分子,分母的_作为积的分母 解 题策略 如果分式的分子、分母是多项式,一般要先将其因式分解,再运算. 分式的乘方 法则 一般地, 当 n 是正整数时,abn_ 即分式乘方要把分子、分母分别_. 解题策略 分式乘方时,确定乘方结果的符号与有理数乘方相同,即正分式的任何次幂都为正;负分式的偶次幂为_,奇次幂为_. 1.计算:(1)211()

    6、xxx_; (2)32232)()(abba=_. 2.若分式53xx的值与分式293xx的值互为倒数,则 x=_. 3.计算. (1) xyabbayx5195417322; (2) 14912432)41 (22xxxxx; 4.已知|a-4|+(b-9)2=0,计算22baba 222baaba的值. 当堂检测当堂检测 当堂检测参考答案:当堂检测参考答案: 1.(1)yx2 (2)a 2.6 3.(1)原式=-axb182. (2)原式=8x2+10 x-3. 4. |a-4|+290b, a-4=0 , b-9=0 , a=4 , b=9 , 原 式=2)(bbaa()()()a abab ab=22ba=2294=8116.


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