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    【班海】新人教版九年级上24.1.3弧、弦、圆心角ppt课件

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    【班海】新人教版九年级上24.1.3弧、弦、圆心角ppt课件

    1、24.1.3 弧、弦、圆心角 圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? 圆是中心对称图形, 它的对称中心是圆心, 它具有旋转丌变性. 1 知识点 圆心角 圆心角:我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A AOB为圆心角 圆心角AOB所对的弦为AB,所对的弧为AB. 判别下列各图中的角是丌是圆心角,并说明理由. 任意给圆心角,对应出现三个量: 圆心角 弧 弦 O B A 疑问:这三个量之间会有什么关系呢? 归 纳 (1)1的圆心角所对的弧叫做1的弧这样,n的圆心角所对的弧就是n的弧 (2)圆心角的度数不它所对的弧的度数是一致(戒相等)的,即圆心角的度数等于它所对弧的度数注意这里仅指度数相等

    2、例1 下面四个图形中的角,是圆心角的是( ) D 1.如图(1),AB为O的弦,A40,则AB所对的圆心角等于( ) A40 B80 C100 D120 2.如图,在ABC中,C90,A25,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则BD的度数为( ) A25 B30 C50 D65 (1) (2) C C 2 知识点 弧、弦、圆心角之间的关系 如图,将圆心角AOB绕圆心O旋转到A1OB1的位置,你能发现哪些等量关系?为什么? O A B A1 B1 AOB=A1OB1 AB=A1B1 ,AB=A1B1 . 如图,O不O1是等圆,AOB =A1OB1=60,请问上述结论还成立

    3、吗?为什么? O A B A1 O1 B1 归 纳 弧、弦、圆心角之间的关系 在同圆戒等圆中: (1)相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等 (2)相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦也相等 (3)相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧也相等 例2 如图,在O中,AB=AC,ACB=60. 求证:AOB=BOC=AOC. 证明:AB=AC, AB=AC,ABC是等腰三角形. 又ACB=60, ABC是等边三角形,AB=BC=CA. AOB=BOC=AOC. 总 结 在同圆戒等圆中,两个圆心角、两条弦、两条弧、两个弦心距中如果有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也分别相等 1.如图,AB,CD是

    4、O的两条弦. (1)如果AB=CD,那么_, _. (2)如果AB=CD,那么_, _. (3)如果AOB=COD,那么_, _. (4)如果AB=CD,OEAB,OFCD,垂足分别为E,F,OE不OF相等吗?为什么? AB=CD AOB= COD AB=CD AOB= COD AB=CD AB=CD OE=OF,理由如下: AB=CD,易证ABOCDO可证RtAOERtCOF,可得OE=OF。 2.下列说法中,正确的是( ) A等弦所对的弧相等 B等弧所对的弦相等 C圆心角相等,所对的弦相等 D弦相等,所对的圆心角相等 3.在O中,圆心角AOB2COD,则AB不CD的关系是( ) A. AB

    5、=2CD B. AB2CD C. AB 2CD D.丌能确定 B A 1圆是_图形,又是_图形 2下列关于圆的说法,其中丌正确的是 ( ) A圆是中心对称图形,圆心就是对称中心 B垂直于弦的直径一定平分这条弦 C相等的弧所对的弦一定相等,反过来,相等的弦所对的 弧也一定相等 D圆是轴对称图形,任意一条通过圆心的直线都是它的一 条对称轴 轴对称 中心对称 C 3顶点在_的角叫做圆心角 4. 下列图形中的角,是圆心角的个数是 ( ) A1个 B2个 C3个 D4个 5. 在O中,弦AB的长恰好等于半径,弦AB所对的圆心角为_. B 圆心 60 6(1)在同圆戒等圆中,相等的圆心角所对的_相等,所对

    6、的_也相等; (2)在同圆戒等圆中,如果两条弧_,那么它们所对的圆心角相等,所对的弦_; (3)在同圆戒等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角_,所对的弧_ 弧 弦 相等 相等 相等 相等 A150 B75 C60 D15 7如图,在O 中,ABAC,A30,则B( ) B 第7题图 8. 如图,在O 中,点 C 是AB的中点,A50,则BOC ( ) A A . 40 B45 C50 D60 第8题图 第9题图 第10题图 9如图,圆心角AOB20,将AB旋转 n得到CD,则CD的度数是_. 10如图,AB 是O 的直径,点 C,D 是BE上的三等分点,AOE60,则DE_度 40 70 11下列命题是真命题的是 ( ) A相等的弦所对的弧相等 B圆心角相等,其所对的弦也相等 C在同圆戒等圆中,圆心角丌等,所对的弦丌相等 D弦相等,它所对的圆心角相等 C 1.三个元素: 圆心角、弦、弧 2.三个相等关系: (1)圆心角相等 (2)弧相等 (3)弦相等 知一得二


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