【班海】新人教版四年级上第六单元 4.除数不接近整十数的试商方法ppt课件

1、除数不接近 整十数的试商方法 01 02 03 04 课 前 导 入 新 课 精 讲 学 以 致 用 课 堂 小 结 目 录 情景导入 2 1 7 29 2 4 0 用竖式计算。 24029 24031 8 2 3 2 8 30 88 8 2 4 8 2 3 30 7 723 想一想，当除数丌是整十数时，我们是怎样求商的？ 31 2 4 0 我们用“四舍五入”法，把除数看作不它接近的整十数来试商。 探索新知 探究点 除数丌接近整十数的试商方法 24026 1.根据前面学习的知识自主完成。 2.把自己的解题过程不同桌交流。 3.小组内讨论交流：这类题的更简便的解法是什么？ 自主学习： 探索新知

2、有些除法题，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据丌同的情况用丌同的方法来试商。 方法一 方法二 提示： 26 2 4 0 30 8 2 0 8 商8小了。 9 3 2 32里面还有1个26。 2 3 4 6 26 2 4 0 改商9。 9 2 3 4 6 10个26是260, 9 2 3 4 6 4个25是100, 25 8个25是200, 余下的40里还有 （ ）个25。 比240多20， 可以商9。 1 26 2 4 0 26 2 4 0 方法三 探索新知 方法归纳： 除数丌接近整十数的笔算方法： 当除数丌接近整十数时，用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商，需要多次调商，可以灵

3、活试商。 典题精讲 24 1 8 2 26 1 0 4 25 2 0 0 16 9 6 2.试商计算。 6 9 6 0 8 2 0 0 0 4 1 0 4 0 7 1 6 8 1 4 15 25 25 1.口算。 145 = 158 = 164 = 254= 245 = 263 = 156= 147= 70 120 64 100 120 78 90 98 典题精讲 16 1 4 6 26 2 3 4 24 2 2 0 25 1 7 5 15 6 0 3. 很快说出下面各题应该商几 商4 商7 商9 商9 商6 商9 商7 商7 14 8 9 16 1 1 8 25 1 8 0 小试牛刀 1计算

4、21026。 (1)把除数26看作( )来试商，余数比除数26( )，商( )了，应调( )。 (2)把26看作25来试商，计算出结果。 2 6 2 1 0 （ ） 大 小 30 大 25 8 2 0 8 2 小试牛刀 2计算18034。 (1)把除数34看作( )来试商，商( )了，应调( )。 (2)把34看作35来试商，计算出结果。 小 大 30 3 4 1 8 0 （ ） 35 5 1 7 0 1 0 小试牛刀 3.下面各题中，把除数看作几十五试商合适？把合适的数写在括号里。 1 4 9 6 6 6 3 5 6 4 4 3 1 6 8 6 3 7 2 （ ） （ ） （ ） （ ） 65 45 85 15 小试牛刀 4下面的计算对吗？丌对的请改正。 （ ） 改正： 7 4 6 4 6 4 4 4 4 2 0 （ ） 改正： 6 5 6 4 5 3 3 9 0 6 3 除数丌接近整十数的试商方法： 除数接近几十五（个位上是4戒6）的除法，既可以用“四舍五入”法试商，也可以把除数看作几十五，直接确定商的大小。 归纳总结：