第一单元认识空气 单元检测试卷（含答案）2022年苏教版三年级科学上册

1、第一单元认识空气第一单元认识空气 一、选择题一、选择题 1帆船前进和空气的（ ）性质有关。 A会流动 B有质量 C占据空间 D能够压缩 2 （ ）是利用热空气上升的原理制成的。 A孔明灯 B风筝 C氢气球 3取暖设备安装或摆放在近地面处更容易使屋子暖和，这是因为_。 A热空气上升 B冷空气下降 C安装方便 4用（ ）可以测出空气的质量。 A水平仪 B电子天平 C量筒 5科学家用实验测得：近地面处，1 升空气的（ ）约为 129 克，相对于三枚回形针质量。 A体积 B质量 C颜色 617 世纪，发现空气是有质量的科学家是（ ） 。 A伽利略 B爱因斯坦 C华罗庚 717 世纪， （ ）通过对比称

2、量玻璃瓶质量的方法，证明空气是有质量的。 A伽利略 B亚里士多德 C牛顿 D阿基米德 8电子秤在使用前需要（ ） 。 A将电子秤放在水平桌面上 B打开电源 C以上都是 9下列说法正确的是（ ） 。 A我们感觉不到空气，所以空气是没有质量的 B空气可以帮助植物进行光合作用 C没有风，空气无法流动 10篮球利用了空气的_性质。 A占据空间 B压缩空气有弹性 C没有气味 二、填空题二、填空题 11空气具有流动性，总是_空气上升，_空气下降。 （均填“热”或“冷”） 12热空气( )，冷空( )。 13将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上，过一会儿松手，可以看到( )。 14空气可以被( )，( )空气具

3、有( )。 三、判断题三、判断题 15风的形成与空气的冷热没有关系。( ) 16冷藏柜必须加盖子，否则食物容易坏掉。( ) 17空气有质量，但不占据空间。( ) 18一个空杯子里倒入半杯水， 杯子里除了水就没有别的物质了。( ) 19空气和水都是白色，没有气味，能被压缩的。( ) 四、连线题四、连线题 20将下列对应的内容用线连起来。 塑料瓶内的气球吹不大 热空气会上升 挤压注射器里的空气 空气占据空间 热气珠升到高空 空气可以被压缩 给足球充的气越多球越重 压缩空气具有弹性 拍皮球球会弹跳起来 空气有质量 五、简答题五、简答题 21空气有哪些特点？请在下面的图形中写一写空气的特点。 22说说

4、风是怎样形成的？ 六、实验题六、实验题 23小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程： （1）请将实验补充完整。 实验材料：_、篮球、_、气针等。 实验步骤： （2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其_。 （3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的_尽量排净。 （4）把_放在电子秤上，称出其_。 （5）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。 实验现象：两次称量的数值是_的。 实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然_影响实验的结果。 实验结论：空气是_重量的。 24请学们仔细观察下图，认真思考。 （1）皮球在充气前，

5、测得质量为 997.3 克； （2）皮球在充气后，测得质量为 1004.2 克。 通过比较我们发现：皮球充气后比充气前的质量_，这说明，空气也有_。 七、综合题七、综合题 25为了研究空气，奇思妙想小组的同学做了如下实验：用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子天平称并记录数值。 （1）打气后的篮球能鼓起来，说明空气_。 （2）充满气的篮球可以蹦起来是因为_。 （3）气针插进篮球气孔中，用脚将篮球踩扁的过程中，可以听到放气的声音，这说明空气_。把气尽量排尽后，再次放电子天平上称，发现两次称量的数据_（填相同或不同） ，说明空气_。 答案第 5 页，共 1 页 参考答案参考答案 1A2A3A4B5B6A7A8C9B10B11 热 冷 12 上升 下降 13大塑料袋会飘起来 14 压缩 压缩 弹性15 16 17 18 19 2021 22空气的流动是形成风。23 打气筒 电子秤 重量 空气 踩瘪的篮球 重量 不同 误差 有 24 大 质量 25 能占据空间 压缩后的空气有弹性 会流动 不同 有一定的质量