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    6.2.9《“归总”问题》ppt课件(2022年人教版三年级数学上册)

    • 资源ID:222220       资源大小:925.88KB        全文页数:14页
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    6.2.9《“归总”问题》ppt课件(2022年人教版三年级数学上册)

    1、人教版 数学 三年级 上册 “归总”问题 多位数乘一位数多位数乘一位数 6 复习导入复习导入 计算。计算。 4 46 68 428 426 63 303 306 65 5 24248 8 3 3 7 73 3 2121 5 55 5 2525 复习导入复习导入 5 5位小朋友共搬了位小朋友共搬了2020盆花,平均每个小朋友搬了盆花,平均每个小朋友搬了多少盆花?多少盆花? 20205 54 4(盆)(盆) 答:平均每个小朋友搬了答:平均每个小朋友搬了4 4盆花。盆花。 小白兔小白兔1 1天需要吃天需要吃6 6个胡萝卜,吃了个胡萝卜,吃了5 5天,一共吃天,一共吃了多少个胡萝卜?了多少个胡萝卜?

    2、6 65 53030(个)(个) 答:一共吃了答:一共吃了3030个胡萝卜。个胡萝卜。 探究新知探究新知 6 6元一个的碗,妈妈买了元一个的碗,妈妈买了6 6个。用这些钱买个。用这些钱买9 9元一个的碗,可以买几个元一个的碗,可以买几个? ? 举手回答:你得举手回答:你得到了哪些信息?到了哪些信息? 信息整理:信息整理: 6 6元元1 1个个6 6个个 9 9元元1 1个个?个?个 探究新知探究新知 6 6元一个的碗,妈妈买了元一个的碗,妈妈买了6 6个。用这些钱买个。用这些钱买9 9元一个的碗,可以买几个元一个的碗,可以买几个? ? 同桌交流:画线同桌交流:画线段图表示一下。段图表示一下。

    3、6 6元元 6 6个个 9 9元元 ?个?个 探究新知探究新知 小组交流:怎样解决?用自己的话说一说小组交流:怎样解决?用自己的话说一说 6 6元一个的碗,妈妈买了元一个的碗,妈妈买了6 6个。用这些钱买个。用这些钱买9 9元一个的元一个的碗,可以买几个碗,可以买几个? ? 6 66=366=36(元)(元) 36369=49=4(个)(个) 先算一共?元先算一共?元 探究新知探究新知 6 6元一个的碗,妈妈买了元一个的碗,妈妈买了6 6个。用这些钱买个。用这些钱买9 9元一个的碗,可以买几个元一个的碗,可以买几个? ? 举手回答:怎举手回答:怎样列综合算式?样列综合算式? 6 66 69 9

    4、 36369 9 4 4(个)(个) 答答:可以:可以买买4 4个。个。 探究新知探究新知 6 6元一个的碗,妈妈买了元一个的碗,妈妈买了6 6个。用这些钱买个。用这些钱买9 9元一个的碗,可以买几个元一个的碗,可以买几个? ? 回顾与回顾与反思反思 6 66 63636(元)(元) 买买6 6个个6 6元的碗需要:元的碗需要: 9 94 43636(元)(元) 解答正确。解答正确。 买买4 4个个9 9元的碗需要:元的碗需要: 课堂练习课堂练习 小亮读小亮读一本书一本书,每天读每天读6 6页页,4 4天可以读完天可以读完。 (1 1)如果每天读如果每天读8 8页页,几天可以读完几天可以读完?

    5、 (2 2)如果他如果他3 3天读完这本书天读完这本书,平均每天读几页平均每天读几页? (1 1) 6 64 48 8 24248 8 3 3(天天) (2 2) 6 64 43 3 24243 3 8 8(页页) 答:答:3 3天可以读完。天可以读完。 答:平均每天读答:平均每天读8 8页。页。 课堂练习课堂练习 把分步算式写成综合算式。把分步算式写成综合算式。 (1 1)4 43 312 1212 126 62 2 综合算式:综合算式:_ 4 43 36 62 2 (2 2)2 24 48 328 328 84 4 综合算式:综合算式:_ 3232(4 42 2)4 4 课堂练习课堂练习

    6、同学们去种树,每行同学们去种树,每行8 8棵,棵,3 3行正好把树苗都行正好把树苗都种完,用这些树苗种种完,用这些树苗种4 4行,每行需要种几棵?行,每行需要种几棵? 举手回答:说举手回答:说一说先求什么?一说先求什么? 8 83 34 4 24244 4 6 6(棵)(棵) 答:每行需要种答:每行需要种6 6棵。棵。 课堂练习课堂练习 体育老师让三(体育老师让三(2 2)班同学每)班同学每6 6人组成一个人组成一个小组玩跳绳,正好可以分成小组玩跳绳,正好可以分成6 6个小组。如果个小组。如果让这些同学每让这些同学每9 9人成一个小组玩丢手绢,可人成一个小组玩丢手绢,可以分成几个小组?以分成几

    7、个小组? 举手回答:说举手回答:说一说先求什么?一说先求什么? 6 66 69 9 36369 9 4 4(个)(个) 答:可以分成答:可以分成4 4个小组。个小组。 课堂小结课堂小结 如何解决“归总问题”:如何解决“归总问题”: 先用乘法求出先用乘法求出总量总量,再用除法求出新,再用除法求出新每份数每份数或新的或新的单一量单一量。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 6 6元一个的碗,妈妈买了元一个的碗,妈妈买了6 6个。用这些钱买个。用这些钱买9 9元一个元一个的碗,可以买几个的碗,可以买几个? ? 6 66=366=36(元)(元) 36369=49=4(个)(个) 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业


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