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    2022年广东省初中学业水平考试模拟语文试卷(一)含答案

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    2022年广东省初中学业水平考试模拟语文试卷(一)含答案

    1、 2022 广东初中学业水平考试模拟卷广东初中学业水平考试模拟卷(一)(一) 一、基础(共一、基础(共 5 题,共题,共 30 分)分) 1. (10 分)默写。 (1) ,八年风味徒思浙。 (秋瑾满江红 小住京华 ) (2) ,衡阳雁去无留意。 (范仲淹渔家傲 秋思 ) (3) ,直挂云帆济沧海。 (李白行路难 ) (4) ,赢得生前身后名。 (辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 ) (5) 人生自古谁无死? 。 (文天祥过零丁洋 ) (6) 苟全性命于乱世, 。 (诸葛亮出师表 ) (7) 写送别时依依不舍的心情的诗句是 , 。 (岑参白雪歌送武判官归京 ) 2. (4 分)阅读下列材料,

    2、完成下面的问题。 我们爱祖国,巍峨的群峰在云端穿 su,j ng 发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞,听晨钟暮鼓,徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫,我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您,我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。 (1) 下面“我爱祖国”的书法字体中,属于隶书的一项是 A B C D (2) 根据拼音写汉字或给加点字注音。 i 穿 su ii j ng 发 iii 徜徉 3. (3 分)下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是 A对于不懂的问题,我们就要刨根问底,一定要弄个水落石出。 B这个年代,发生江苏无锡 312 国道立交桥这种整段垮塌的事故确实骇人听闻。 C他以

    3、过人的毅力钻研技术,精益求精,最后成为举国闻名的水利工程师。 D学贵在疑,有了疑问才可能进步,所以学习中我们不可缺少这种杞人忧天的精神。 4. (3 分)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。 (将“尽管”改为“不仅”。 ) B学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。 (去掉“目的”或“为了”。 ) C中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 (把“提升”改为“提高”,或把“素养”改为“能力”。 ) D中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。 (将“在国

    4、际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。 ) 5. (10 分)请用一句话概括以下新闻,不超过 22 字。 据新华社报道,2019 年 1 月 3 日 10 时 26 分,嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极艾特肯盆地内的冯 卡门撞击坑内,实现了人类探测器首次月背软着陆。 经过约 38 万公里、26 天的漫长飞行,1 月 3 日,嫦娥四号进入距月面 15 公里的落月准备轨道。11 时 40 分,嫦娥四号着陆器获取了月背影像图并传回地面。这是人类探测器在月球背面拍摄的第一张图片。落月后,通过“鹊桥”中继星的“牵线搭桥”,嫦娥四号探测器进行了太阳翼和定向天线展开等多项工作,建立了定向

    5、天线高码速率链路,实现了月背和地面稳定通信的“小目标”。 二、阅读题(共二、阅读题(共 4 题,共题,共 40 分)分) 6. (8 分)阅读下面文字,回答各题。 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (1) 解释下列加点词语在句子中的意思。 i 泉水激石 ii 蝉

    6、则千转不穷 iii 鸢飞戾天 (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 i 负势竞上,互相轩邈。 ii 经纶世务者,窥谷忘反。 (3) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是 A本文是吴均写给友人的信的一部分,用骈文写成,文字生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。 B本文首段以“奇山异水,天下独绝”统领全文,二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹,脉络分明。 C第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。 D第三段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。 7. (7 分)阅读下面文字,回答各题。 蒋堂侍郎为淮南转运使日,属县例致贺

    7、冬至书,皆投书即还。有一县令使人独不肯去,须责回书。左右谕之皆不听以至呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。”时苏子美在坐,颇骇怪曰:“皂隶如此野狠,其令可知。”蒋曰:“不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉,后卒为名臣。或云,乃天章阁待制杜杞也。 (节选自沈括梦溪笔谈 ) 【注释】蒋堂:字希鲁,宋宜兴(今属江苏)人。官至礼部侍郎。转运使:宋初为供办军需的官长。太宗后,成为各路长官。苏子美,即苏舜钦,字子美,绵州(今四川绵阳)人。历官集贤校理。健者:能干的人。天章阁:宋宫殿名,专门收藏皇帝的著作。设天章阁学士、直学

    8、士、待制、侍讲等官,无实职,为朝臣加衔。杜杞:字伟长,无锡人。官至经略安抚使。 (1) 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 A属县例致贺冬至书/属引凄异 B方去/今齐地方千里 C后卒为名臣/卒获有所闻 D子美归吴中月余/云归而岩穴暝 (2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。 左右谕之皆不听以至呵逐亦不去 (3) 选文塑造了蒋堂怎样的形象? 8. (10 分)阅读下面短文,完成下列各题。 呦呦之蒿,中国神药 “呦呦鹿鸣,食野之蒿”,这是诗经中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来名字来自诗经的中国药学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神

    9、药”青蒿素,而被国际学术界公认为“青蒿素之母”,也因此获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。 青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数最多的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。几千年来,人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”疟原虫开始,全世界的科学家就发 起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医书肘后备急方中发现治疗疟疾的方法,“青蒿一握,以水二升溃,绞取汁,尽服之。”医书中所说的青蒿是一年生的草本植物,他们采用乙醚提取的方法,经过 190 次反复试验,终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分青蒿素。 青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进

    10、入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网,并对核内染色质产生一定的影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,使疟原虫损失大量的细胞液而死亡。正是这一治疟原理,使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。 青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时,美国也研究出一种抗疟新药化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗力。1976 年 1 月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制,中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大

    11、显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。 但青蒿素也有一定的局限和不足,提取青蒿素的原料贵且稀缺,近十几年来,科学家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。国内外许多著名的化学公司也进行了长达 30 多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。 (作者:杨先碧,文章有删改) (1) 选文运用的说明顺序是 A时间顺序 B空间顺序 C逻辑顺序 D由部分到整体 (2) 短文第自然段没有采用的一种说明方法是 A举例子 B下定义 C作比较 D列数字 (3) 下列说法错误的一项是 A青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数最多的疾病,是一种极为可怕的瘟疫。 B文章主要介绍说明了青蒿素的提取之困难,

    12、青蒿素的形态和治疟原理、显著的治疟效果和局限、不足。 C文章第一段引用了诗经中的句子,既与题目呼应,点出说明对象,又引出下文对青蒿素的介绍。 D第段最后一句中加点的“目前”一词从时间上加以限制,体现了说明文语言的准确性。 9. (15 分)阅读下面选文,完成下列六小题。 一根善的拐杖 14 岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,全家人都指望着他挣钱呢。 父亲是个待不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖。他说家里太闷,要出去溜达溜达。让我们想不到的是,就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲,晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱

    13、,尽管只有十几元。原来,父亲在步行街那里,找了一份发广告单的活儿。想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏,拄着拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛飞进去一只凶恶的马蜂,不停地扎着我。 周末的时候,我要替他去发广告单,他不允,狠狠地训斥了我:“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书!”而我头一次没听他的话,偷偷地跟着他。 此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采的。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲的脸上肆意地流淌,可他两只胳膊还要架着拐杖,手里还拿着厚厚的一摞广告单,没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗

    14、,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着。 就在这个时候,一个上了年纪的老人,摇摇晃晃地走过父亲身边,忽然晕倒在地上。一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的。我听见有人小声地议论,说前几天有个年轻人救了一个老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱,真是叫人寒心。这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。 这是一群麻木的人。我从人群中那一张张脸望过去,每一张都分明写着冷漠。不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯鲜活的叶子,上面写着焦急。 我看得真切,那是父亲的脸!粗糙的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照了人的良心。 父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,为老人掐

    15、人中穴。原来老人中暑了。当他醒过来的时候,一再向父亲道谢,而父亲只是擦擦脸上的汗水,轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来,像在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险。父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说:“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些。” “谢谢,那你怎么办?”“没啥,我这不是还有一根嘛,我只是断了条腿,一根拐杖足够了。”父亲笑着说。 人群出奇地安静。 没了一根拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他站在那里却像一棵参天大树。因为他的脚下有根,很深很深的根。 人群并没有散去,开始有人伸出手来,一双,两双,十双枯藤开始发出了新芽! 我们太习惯“事不关己,高高挂起”了,各扫门前雪,整天一副麻木不仁的模样。灾难来

    16、临时的呆若木鸡,邪恶当道时的熟视无睹,都会令你的灵魂左右飘忽,摇摇欲坠。 父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃。 (1) 结合选文具体内容,概括父亲是个怎样的人。 (写出两点即可) (2) 选文第段中加点的词语“粗糙”和“光滑”的含义分别是什么? (3) 选文第段画线的句子运用了哪种描写方法?有什么作用? (4) 选文第段主要运用了何种表现手法?有什么好处? (5) 分析选文第段“人群出奇地安静”的原因。 (6) 选出下列对选文内容理解有误的一项 A选文标题中的“拐杖”一语双关,既指父亲递给老人的拐杖,也指人们善良品性的精神支柱。 B选文第段中“轻

    17、描淡写地笑笑”是对父亲的神态描写,意在表现父亲在救助老人之后轻松喜悦的心情。 C选文第段画线的句子与第段“如同万千枯藤上唯一鲜活的叶子”一句相照应,生动形象地写出了父亲助人的行为给人们带来的影响。 D选文第段以议论的表达方式,批判了当今社会部分人的冷漠。 三、写作题(共三、写作题(共 1 题,共题,共 50 分)分) 10. (50 分) 请以“一次 的选择”为题目写一篇文章。 要求:将题目补充完整,立意正确,思想健康;文体自选,诗歌除外;不少于 600 字;请不要套用、抄袭本卷阅读部分的材料;书写工整,卷面整洁;文中不得出现可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。 答案答案 一、基础(共一、基

    18、础(共 5 题,共题,共 30 分)分) 1. 【答案】 (1) 四面歌残终破楚 (2) 塞下秋来风景异 (3) 长风破浪会有时 (4) 了却君王天下事 (5) 留取丹心照汗青 (6) 不求闻达于诸侯 (7) 山回路转不见君;雪上空留马行处 2. 【答案】 (1) C (2) i 梭 ii 竞 iii chng yng 3. 【答案】D 4. 【答案】C 5. 【答案】嫦娥四号探测器实现人类首次月背软着陆。 二、阅读题(共二、阅读题(共 4 题,共题,共 40 分)分) 6. 【答案】 (1) i 冲击,撞击。 ii 同“啭”,此指蝉鸣。 iii 至,到达。 (2) i (山峦)凭借(高峻的)

    19、地势,争着向上。 ii 治理国家大事的人,看到(这些幽美的)山谷。 (3) D 7. 【答案】 (1) C (2) 左右谕之/皆不听/以至呵逐/亦不去。 (3) 蒋堂颇有见地、极善识人,亲自为有能力的人传播美名。 8. 【答案】 (1) C (2) B (3) A 9. 【答案】 (1) 善良(乐于助人、有担当) ,因为他扶起一位中暑的老人,并将一支拐杖给了老人。吃苦耐劳(有责任感、勤劳) ,因为他在摔断了右腿需要休养时,还顶着烈日去发广告单挣钱养家。爱孩子,因为他不让“我”帮他发广告单,督促“我”读书。 (2) “粗糙”是形容父亲的脸布满皱纹(饱经沧桑) ,“光滑”是指父亲关心他人的心灵十分

    20、美好(品质高尚) 。 (3) 自然环境描写(景物描写) 。生动形象地写出了天气的炎热,表现了父亲发广告单的不易,为后文老人中暑摔倒的情节作了铺垫。 (4) 对比(衬托) 。将父亲的焦急与众人的冷漠形成对比(用众人的冷漠反衬出父亲的焦急) ,突出表现了(衬托出)父亲善良的品质,表达了“我”对父亲的敬佩(赞美)之情。 (5) 为父亲拄着双拐还能去帮助老人的行为而震撼。为自己的冷漠、麻木而感到羞愧。对父亲善良的举动充满敬意。 (6) B 三、写作题(共三、写作题(共 1 题,共题,共 50 分)分) 10. 【答案】一次重大的选择 我们常常面临“鱼和熊掌不可兼得”的处境,有些人常常不知道应该怎样取舍

    21、,应该怎样选择,因此我们要学会选择,学会放弃。有取必有舍,有舍必有取。只有学会了放弃,你才能向成功彼岸靠近。才能在不断的放弃与选择中展现出真的自我。 曾经科学家做过一个实验,在水池中间,放一块大玻璃。鱼总是想从玻璃的一边冲向另一边,结果却撞到玻璃,一次,两次,三次十几次,鱼被撞得头破血流,可他却一直不停的撞击着玻璃,仍然又是头破血流。有时学会放弃,也许会有意想不到的效果,人也是一样,我们常常做一件事情时,会钻牛角尖, 会碰到瓶颈,但是,学会选择,学会放弃,事情的结果也许就会有新的发现。 12 岁的我据有很强的好奇心与好胜心,看到别的同学学什么就想跟着学,而且还总是想要胜过别人。我曾经在一个阶段

    22、里,学了好多的东西:看书、下棋、画画、唱歌、骑单车、轮滑等。但是,由于我的年龄小,精力有限,学的东西有太多,最后却没有一门精通。我很着急,也很无奈。幸好妈妈及时的发现了这一现象,并决定叫我学会选择与放弃。 有一次,我在看电视的时候发现了一位舞蹈家在悠扬的乐曲下,脚尖轻轻点地,旋转,跳跃,如同天鹅一般轻盈。便很认真的给妈妈央求道:“妈,给我报一个舞蹈班吧。我想学跳舞。”妈妈想了想,坐在了沙发上,对我说:“想学跳舞可以,可是你要告诉妈妈,为什么要学呢?“我可以跳的比电视上的阿姨还要好!”我仰起头,骄傲地说。“那么你的下棋,画画,唱歌怎么办?一个人的时间毕竟有限。每个人都有自己的长处,也会有自己的不

    23、足。其实,做人也是这样,除了要有自信,还必须要有勇气承认自己的不足”我茫然地看着妈妈。妈妈又说:“潇潇,你说妈妈有什么优点?”“妈妈做菜好吃”我马上接口。“还有呢?”“妈妈唱歌好听”我迟疑了一下。“还有呢?”“还有”我挠了挠头,“没了,妈妈有两样就不错了”“那你为什么样样都想超过别人呢?你只要把你现在的东西学好,就已经很了不起了!眉毛胡子一把抓,最后什么也没有!”听了妈妈的话,我似乎明白了很多,我想了一下,说道:“我其实还是最喜欢跳舞!”“既然认定了跳舞,就一定要扎扎实实的学下去!”我大声的应道:“保证完成任务!” 我庆幸我当初听了妈妈的话,现在的我已经是舞蹈 9 级了!并且已经参加过好多次登台演出!而且学习也还可以,改变那叫一个巨大! 学会放弃,放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思,让你的头脑更加清晰。学会选择,选择是一条正确的路。让你走在通往成功的路上,让你离成功越来越近!学会放弃,放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。学会选择,选择是一种勇气的唯美。懂得选择,才能更懂得什么才是更属于自己的那条路!


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