3.灭绝的生物ppt课件(2022年新改版青岛版六三制科学六年级上册)
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3.灭绝的生物ppt课件(2022年新改版青岛版六三制科学六年级上册)
六三制新青岛版六年级科学上册六三制新青岛版六年级科学上册 第一单元第一单元 遗传和变异遗传和变异 3.灭绝的生物 人们是怎样知道地球上曾经存在恐龙的? 恐龙化石 古代生物的遗体、遗物戒遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。我国许多地方发现了恐龙及其他生物的化石。 化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。 借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的,了解生物的多样性。 科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现在生物特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。 现在的蟑螂、银杏、鲎(hu)与化石中的蟑螂、银杏、鲎相比没有太大变化,它们被称为活化石。 猛犸象猛犸象 恐龙恐龙 薄氏辽宁枝薄氏辽宁枝 三叶虫三叶虫 蕨类植物蕨类植物 鱼类鱼类 化石化石 灭绝灭绝 昆明鱼化石昆明鱼化石 C 相同点相同点:体型相近体型相近,都有象牙都有象牙、长鼻子等长鼻子等。 不同点不同点:猛犸象身上披着细密的长毛猛犸象身上披着细密的长毛,而亚洲象身上的毛很短而亚洲象身上的毛很短。猛犸象的象牙猛犸象的象牙特别长而且是弯曲的特别长而且是弯曲的,亚洲象的象牙比较短也比较直等亚洲象的象牙比较短也比较直等。 再见再见