1、第第 1 1 课课 放大镜放大镜 课时作业课时作业 一、判断题一、判断题 1.放大镜能放大的倍数和镜片的大小有关,镜片越大的放大镜,其放大的倍数越大。( ) 2.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。( ) 3.放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节越多,但是视野会随之变小。( ) 4.中间厚、边缘薄的透明物体能把物体的图像放大。( ) 5.清晨,出现在树叶上的小露珠能把物体的图像放大。( ) 6.格罗斯泰斯特设计并制造出了能增进视力的眼镜。( ) 7.放大镜镜片的特点是透明和中央厚、边缘薄。凡是和放大镜镜片具有同样特点的物品,都具有放大功能。 ( ) 8.放大镜的镜面越大,放大的倍数一定
2、越高。 ( ) 9. 使用放大镜时, 可以让物体和眼睛间的距离不变, 手持放大镜在物体和眼睛之间来回移动,直至出现放大而清晰的像。( ) 10. 用放大镜看报纸时,我们看到的字变得很大,字数也变多了。( ) 11. 近视的人戴上近视眼镜能看得更清楚,就是因为近视眼镜的镜片也能放大物体的图像。 12. 放大镜能将物体放大,使我们能看到更多的细节。 ( ) 二、选择题二、选择题 1.下列关于放大镜的说法中错误的是( ) 。 A.放大镜具有放大物体图像的功能 B.用放大镜观察物体能看到更多的细节 C.用放大镜能看到手上的细菌 2.下列透明镜片中,具有放大作用的是( ) 。 3.下列不需要用放大镜的是
3、( ) A.开发计算机程序 B.观察植物的花的结构 C.精修精密仪器 4.下列物品中,没有放大功能的是( ) 。 A.近视镜 B.老花镜 C.一滴水滴 5.分别用眼睛和放大镜看树叶和报纸,获得信息较多的是( ) A.用放大镜观察 B.直接用眼睛观察 C.二者获得的信息一样多 6. 公安人员观察案发现场的指纹,需要用到( ) A.平面镜 B.望远镜 C.放大镜 7. 下列活动中, ( )不需要用到放大镜。 A.观察树叶的形状 B.观察面包上的霉点 C.观察花粉 8. 下面三个透明玻璃片(侧面图)中,放大倍数最大的是( ) 9.两个装水的玻璃容器(如图),水中各有一个小球。从容器侧面观察,两个小球
4、大小相同。如果将两个小球从水中取出比较,会发现( ) 。 A.球形容器里的小球大 B.长方体容器里的小球大 C.两个容器里的小球一样大 10. 用圆形的鱼缸养鱼,从侧面观赏鱼缸内的鱼,看到的鱼应该( ) A.比实际的鱼小 B.比实际的鱼大 C.没有变化 D.无法确定 11.下列说法正确的是( ) 。 A.近视眼镜可以放大物体的图像 B.用放大镜可以观察到手上的细菌 C.中央厚、边缘薄的物体都能把物体的图像放大 D.放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息 12. 冰遇火要熔化,但远在 2000 多年前,我国古人却能“削冰取火”,他们将冰磨成一种冰镜,让太阳光射过并会聚,点燃干草取火。这
5、冰镜应磨成( ) A.凸透镜 B.凸面镜 C.凹透镜 D、凹面镜 三、探究题三、探究题 小科同学用三个不同倍数的放大镜在距离报纸的同一高处观察(如下图) 神舟十三号载人飞船顺利将翟志刚、王亚平、叶光富 3 名航天员送入太空。 (1)上面三个放大镜放大倍数最大的是( ) ,视野最大的是( )),凸度最小的 是( ) 。 (填序号) (2)爷爷看报纸,而报纸字太小,看不清楚,为了看清楚报纸上的字,小科同学教爷爷使用放大镜,使用方法正确的是( ) 。 A.手持放大镜在报纸和人眼之间来回移动,直至报纸上的字大而清晰 B.把放大镜移至眼前,移动报纸,直至报纸上的字大而清晰 C.以上两种方法都可以 (3)
6、小科同学的爷爷觉得使用放大镜不方便,想配一副眼镜,小科就帮助爷爷选了一副( ) 。 (填“近视眼镜”或“老花镜”) 课时练习参考答案课时练习参考答案 一、判断题一、判断题 1. () 2. () 3. () 解析:放大镜放大的倍数越小,我们看到的细节越少,但是视野会随之变大。 4. () 5. () 6. () 7. () 8. () 9. () 10. () 11. () 解析:近视眼镜是凹透镜,能缩小物体的图像。 12. () 解析:放大镜放大的是物体的图像,不是物体本身。 二、选择题二、选择题 1.(C C) 2.(B B) 3.(A A) 4.(A A) 解析:近视镜的镜片是中间薄、边缘厚的凹透镜,没有放大功能。 5.(A A) 6.(B B) 7.(A A) 8.(C C) 9.(B B) 10.(B B) 11.(DD) 12.(A A ) 三、探究题三、探究题 (1) (2)C (3)老花镜