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    【班海】2022秋季人教新版数学五年级上《解方程》第二课时课件

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    【班海】2022秋季人教新版数学五年级上《解方程》第二课时课件

    1、解 方 程 第2课时 情景导入 问题:在解方程过程中你运用了什么知识?请具体说一说。 列方程并解答。 x1.21.241.2 解: x1.24 x2.8 x元 1.2元 4元 探索新知 探究点 1 形如ax=b的方程的解法 问题:你能运用等式的性质解方程吗?请你试一试、写一写。 解方程 :3x18 3x18 解:3x3183 x6 探索新知 2. 为什么方程两边要同时除以3? 3x18 解:3x3183 x6 探索新知 问题:x6是丌是方程的解?请你检验一下。 3x18 所以,x6是方程的解。 方程左边3x 36 18 方程右边 探索新知 方法归纳: 形如ax=b的方程的解法: 1.写上“解:

    2、”; 2.方程的两边同时除以a; 3.计算出方程的解; 4.将所求结果代入方程的左边,检验所求是否是方程的解。 探索新知 探究点 2 形如a-x=b的方程的解法 自学:1. 请你试着用丌同的方法解这个方程。 解方程 20 x9 2. 你遇到了什么困难?请你和同学讨论一下。 探索新知 方法一 方法二 以上两种方法都可以解决问题,但是为了突出利用等式的性质,所以我们要采用方法一。 提示: 20 x9 x11 解:20 xx9x 209x 9x20 9x9209 根据等式的性质1。 根据加、减、乘、除法各部分间的关系。 20 x9 解: x209 x11 探索新知 当遇到解形如a-x=b 的方程时,

    3、要根据等式的性质在方程的两边同时加上x,而丌是a。 20 x9 解:20 x20920 x920 ? 探索新知 20 x9 x11 解:20 xx9x 209x 9x20 9x9209 2. 你认为在解这样的方程时需要注意什么? x1.84 x5.8 解:x1.81.841.8 问题: 1.今天学的解方程不以前解决的方程迚行比较,有什么丌同? 探索新知 方法归纳: 形如ax=b的方程的解法: 1.写上“解:”; 2.方程的两边同时加上x; 3.将方程的左右两边调换位置; 4.计算出方程的解; 5.将所求结果代入方程的左边,检验所求是否是方程的解。 典题精讲 1. 解方程 x70.3 解:x77

    4、0.37 x2.1 2. 小诊所。 x1.51.5 解: x1.51.5 x1 x1.51.5 解: x1.51.5 x2.25 典题精讲 9x18 解: 9x9189 x2 3. 根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。 典题精讲 4. 列方程并解答。 8.4元 x元 x元 x元 3x8.4 x2.8 解:3x38.43 5. 用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。 (1)x加上35等于91。 (2)x的3倍等于57。 (3)x减3的差是6。 (4)x除以8等于1.3。 典题精讲 x3591 解: x3535 9135 x 56 3x 57 解: 3x3 573 x 19 x3 6

    5、解: x33 63 x 9 x8 1.3 解: x88 1.38 x 10.4 典题精讲 6. 丌计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈出来。 x212 y312 z412 x212 y312 z412 2x12 3y12 4z12 x212 y312 z412 典题精讲 6. 在括号里填上含有字母的式子。 (1)图书馆有x本书,借出258本,还剩( )本。 (2)筐里有梨x个,桃比梨多5个,桃有( )个。 (3)张老师买3个足球,每个足球x元,付出200元, 应找回( )元。 x258 x5 2003x 小试牛刀 1解下列方程。 解:4x41004 x25 解:1.9x1.911.41.

    6、9 x6 4x100 1.9x11.4 小试牛刀 2解下列方程并检验。 8.7x5.9 解:8.7xx5.9x 8.75.9x 5.9x8.7 5.9x5.98.75.9 x2.8 检验:方程左边8.7x 8.72.8 5.9 方程右边 所以,x2.8是方程的解。 (1) 小试牛刀 2解下列方程并检验。 150 x98 解:150 xx98x 15098x 98x150 98x9815098 x52 检验:方程左边150 x 15052 98 方程右边 所以,x52是方程的解。 (2) 归纳总结: 形如ax=b的方程的解法: 1.写上“解:”;2.方程的两边同时除以a;3.计算出方程的解;4.将所求结果代入方程的左边,检验所求是否是方程的解。 形如ax=b的方程的解法: 1.写上“解:”;2.方程的两边同时加上x;3.将方程的左右两边调换位置;4.计算出方程的解;5.将所求结果代入方程的左边,检验所求是否是方程的解。


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