1、第二单元第二单元 岩石与矿产岩石与矿产 1.玩石头 自然界中有各种各样的自然界中有各种各样的石头，我们可以采集一石头，我们可以采集一些标本。些标本。 注意：进行注意：进行户外活动户外活动时时要有老师或者家长陪同，要有老师或者家长陪同，要注意安全。要注意安全。 可以从哪里采集标本？可以从哪里采集标本？ 一、活动 介绍自己采集的石头标本，说说是从哪里采集来的，是什么样子的。介绍自己采集的石头标本，说说是从哪里采集来的，是什么样子的。 这是我在河边捡这是我在河边捡的一块石头，外的一块石头，外形有点儿像鸡蛋。形有点儿像鸡蛋。 这是我在山脚下这是我在山脚下捡的一块石头。捡的一块石头。 这是我家装这是我家
2、装修剩下的一修剩下的一小块花岗岩。小块花岗岩。 这是我爸爸这是我爸爸刻印章用的刻印章用的青田石。青田石。 刻印章常用的石刻印章常用的石头是头是_。 青田石青田石 花岗岩可以花岗岩可以用来用来_。 装修装修 二、观察 注意：用石头、铜针或钢针刻画注意：用石头、铜针或钢针刻画时要注意安全，防止受伤。时要注意安全，防止受伤。 用铜针刻画用铜针刻画 用两块石头相互刻画用两块石头相互刻画 用钢针刻画用钢针刻画 根据我们的观察，说一说哪些石头硬，哪些石头能用铜针刻上印记。根据我们的观察，说一说哪些石头硬，哪些石头能用铜针刻上印记。 用两块石头用两块石头_，可以比，可以比较哪块石头更硬。被刻画出痕迹较哪块石头更硬。被刻画出痕迹的石头较软，能在另一块石头上的石头较软，能在另一块石头上_的石头较硬。的石头较硬。 相互刻画相互刻画 刻出划痕刻出划痕 硬度较低硬度较低 用铜针刻画用铜针刻画 用钢针刻画用钢针刻画 铜针能刻动铜针能刻动 铜针刻不动，铜针刻不动，钢针能刻动钢针能刻动 钢针能刻动钢针能刻动 表示表示 表示表示 表示表示 硬度中等硬度中等 硬度较高硬度较高 三、阅读 观赏石观赏石 这些石头的颜色、这些石头的颜色、形状、质地或结形状、质地或结构非常特别，看构非常特别，看起来很漂亮，因起来很漂亮，因此成为人们观赏此成为人们观赏的对象。的对象。 铜针铜针 铜针铜针 钢针钢针 钢针钢针
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