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    新青岛版(六三制)三上科学第1课《动物的四肢》课件

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    新青岛版(六三制)三上科学第1课《动物的四肢》课件

    1、第一单元第一单元 动物与环境动物与环境 1.动物的四肢 猫行走时声音很小猫行走时声音很小,马可以快速地奔跑马可以快速地奔跑,松松鼠可以轻松地爬上大鼠可以轻松地爬上大树树动物的四肢是怎动物的四肢是怎样适应环境的样适应环境的? 一、一、聚焦聚焦 二、探索二、探索 观察猫足,说一说猫足的特点观察猫足,说一说猫足的特点 1 2 3 4 四肢四肢 前肢前肢 后肢后肢 猫足猫足 猫足 观察猫的足,说一说猫足的特点。 猫足猫足 肉垫肉垫 爪子 猫足的结构猫足的结构 刨土、挠痒、防御 猫爪 爬树 搏斗 捕食 二、探索二、探索 感知物体性质,如:大小、形状、震动 获取地面信息、辅助清洁、潜伏、散热等作用。 肉垫

    2、 消音 缓冲 防滑 二、探索二、探索 猫会爬树、搏斗及利用肉垫可以消音、缓冲等,是猫对环境变化(如遇天敌、捕食、地面湿滑等)做出的反应。 猫可以通过足接触和感知环境。 二、探索二、探索 通过模拟实验探究猫足肉垫的作用 实验方法: 1、不包裹毛巾的凳子腿表示没有肉垫的四肢,包裹毛巾的凳子腿表示有肉垫的四肢。 2、推动和挪动凳子模拟猫行走。 3、抬起和放下凳子模拟猫跳跃。 三、研讨三、研讨 说一说其他动物的四肢有什么特点。 前肢较长,利于攀爬,后肢比前肢粗壮,利于跳跃。 后肢比前肢长且粗壮有力,利于游泳和跳跃。 四肢粗短,趾间有蹼,利于游泳;后肢比前肢长、粗壮,利于爬行。 三、研讨三、研讨 动物的

    3、四肢是怎样适应环境的? 1.这些动物分别生活在什么样的环境中? 2.它们的四肢有哪些特点?这些特点对它们适应各自所处的环境有什么帮助? 3.其他动物的四肢是怎样适应环境的? 三、研讨三、研讨 动物的四肢是怎样适应环境的? 生活在海洋中,四肢变成鳍状,四肢如桨,前肢长于后肢,内侧各有一爪,利于游泳。 生活在草原上,四肢强健而匀称,奔跑速度非常快。 生活在森林中,上肢比下肢粗长,利于在丛林中攀缘。 生活在草原上,后腿强健有力,利于跳跃,还能用后腿攻击敌人。 动物可以通过四肢接触和感知环境, 四肢的不同特点对维持动物生存有 重要作用。 四、拓展四、拓展 了解骆驼脚掌的哪些特点有利于骆驼在沙漠中行走。 骆驼的脚掌扁平,脚下有又厚又软的肉垫。这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如,不易陷入沙中。 海洋 鳍状 游泳 草原 后肢 攀缘 跳跃 一、判断题 随堂训练随堂训练 1、不同动物的四肢,形态、结构各不相同, 是为了适应各自生活的环境。( ) 2、骆驼的脚掌宽大厚实,有利于骆驼快速奔 跑。( ) 解析:骆驼的脚掌利于骆驼在沙漠行走自如,不易陷入沙中。 二、选择题。 1、属于猫足肉垫的作用的是( B )。 A.爬树、消音、防滑 B.防滑、缓冲、消音 C.缓冲、搏斗、防滑 2、擅长跳跃的动物的( B )部位的肌肉比较发达。 A.前肢 B.后肢 C.尾巴


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