1、 1 / 5 北北 京京 城城 市市 学学 院院 2012014 4 年硕士学位研究生入学考试试题年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号：试题编号： 437437 试题名称：试题名称： 社会社会工作工作实务实务 （共（共 5 5 页）页） 适用专业：适用专业： 社会工作硕士社会工作硕士 说明：说明：本试卷满分为本试卷满分为 150150 分，考试时间为分，考试时间为 3 3 小时。小时。所有答案必须写在答题纸上，所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。做在试题或草稿纸上无效。 一、一、简答题简答题（每小题（每小题 1 15 5 分，共分，共 2 2 小题小题 3030 分）分） 1.
2、1.小组是一个有生命的发展周期，有着自身的发展规律和过程，由卡兰德等人小组是一个有生命的发展周期，有着自身的发展规律和过程，由卡兰德等人提出的小组工作的发展阶段有哪些？各阶段分别有什么特点？提出的小组工作的发展阶段有哪些？各阶段分别有什么特点？ 2.2.试试简述在实际的问卷调查研究中，影响调查者确定样本规模的主要因素有哪简述在实际的问卷调查研究中，影响调查者确定样本规模的主要因素有哪些？些？ 二、二、案例分析案例分析（每小题（每小题 3 30 0 分，共分，共 3 3 小题小题 9 90 0 分）分） 1 1李明和张娟夫妇俩离开山里的老家到城里务工，已经李明和张娟夫妇俩离开山里的老家到城里务工
3、，已经 6 6 年了。当年他们出来年了。当年他们出来时，儿子小强才满时，儿子小强才满 2 2 周岁，没办法带在身边，就留给家里的奶奶带着。现在李周岁，没办法带在身边，就留给家里的奶奶带着。现在李明在工程队里工作，由于技术不错，收入还算满意，但工作量大，每天夜里才明在工程队里工作，由于技术不错，收入还算满意，但工作量大，每天夜里才能收工回家。张娟平时就在他们租屋周围的小区里做钟点工，赚些钱贴补家用。能收工回家。张娟平时就在他们租屋周围的小区里做钟点工，赚些钱贴补家用。生活逐渐平稳以后，李明和张娟商量，把儿子从老家接过来，好一家团聚。这生活逐渐平稳以后，李明和张娟商量，把儿子从老家接过来，好一家团
4、聚。这样，小强在小学二年级的暑假里，就和一个他已经不认得样，小强在小学二年级的暑假里，就和一个他已经不认得的叫爸爸的男人，到的叫爸爸的男人，到了一个到处都是高楼的地方。李明原打算把孩子放在老乡办的民工子弟小学，了一个到处都是高楼的地方。李明原打算把孩子放在老乡办的民工子弟小学，后来在社会工作者的帮助下，为小强办理了在属地的公办小学随班就读的手续。后来在社会工作者的帮助下，为小强办理了在属地的公办小学随班就读的手续。一家人都十分高兴。可是没有想到，开学几个月后，问题就出现了，小强开始一家人都十分高兴。可是没有想到，开学几个月后，问题就出现了，小强开始不完成作业，李明狠狠打了他好几次也没有效果，有
5、一次下手太重，张娟还带不完成作业，李明狠狠打了他好几次也没有效果，有一次下手太重，张娟还带 2 / 5 小强去看过急诊，父子间的关系十分紧张。过了不久，学校的老师就把张娟叫小强去看过急诊，父子间的关系十分紧张。过了不久，学校的老师就把张娟叫了去，原来小强在学校里不但学习成绩不好，还表现出很多的行为问题，已经了去，原来小强在学校里不但学习成绩不好，还表现出很多的行为问题，已经影响了老师的正常教学，如果不能改正的话，学校就要请家长把小强带回去了。影响了老师的正常教学，如果不能改正的话，学校就要请家长把小强带回去了。听完老师的话张听完老师的话张娟一路流着泪回来了，正巧在路口碰到了社会工作者。娟一路流
6、着泪回来了，正巧在路口碰到了社会工作者。 问题：问题： （1 1）请结合案例说明儿童的需要有哪些？）请结合案例说明儿童的需要有哪些？ （2 2）作为社会工作者，你准备如何帮助小强及其家庭？）作为社会工作者，你准备如何帮助小强及其家庭？ 2.2.小小 C C 是一名在社区服刑的矫正对象。他是一名在社区服刑的矫正对象。他 1717 岁时出于岁时出于“哥们义气哥们义气”，参与了一，参与了一起群殴起群殴事件事件并使一人死亡，被法院判处并使一人死亡，被法院判处 2020 年有期徒刑。在监狱服刑期间，小年有期徒刑。在监狱服刑期间，小 C C因表现良好屡获减刑，服刑因表现良好屡获减刑，服刑 1111 年后提
7、前释放。出狱后，小年后提前释放。出狱后，小 C C 隐瞒了自己身份，隐瞒了自己身份，在一家餐馆找到一在一家餐馆找到一份份工作。由于餐馆工作时间与社区矫正工作者要求的定期汇工作。由于餐馆工作时间与社区矫正工作者要求的定期汇报思想和参与社区劳动的时间安排相冲突，社区矫正工作者始终认为小报思想和参与社区劳动的时间安排相冲突，社区矫正工作者始终认为小 C C 服刑服刑态度有问题，态度有问题，并几次在公开场合批评他，在经过剧烈思想斗争后，为了表明自并几次在公开场合批评他，在经过剧烈思想斗争后，为了表明自己听话，小己听话，小 C C 无奈辞掉了餐馆的工作。餐馆老板了解小无奈辞掉了餐馆的工作。餐馆老板了解小
8、 C C 的情况后，非但没有的情况后，非但没有埋怨他隐瞒身份求职的行为，反而将其工作时间调整，以方便其参加社区矫正埋怨他隐瞒身份求职的行为，反而将其工作时间调整，以方便其参加社区矫正的一些活动。负责社区矫正工作的监督员了解实际情况后，动员小的一些活动。负责社区矫正工作的监督员了解实际情况后，动员小 C C 在社区矫在社区矫正对象的小组活动时袒露自己的心路历程。当小正对象的小组活动时袒露自己的心路历程。当小 C C 声泪俱下地谈到出狱后改过声泪俱下地谈到出狱后改过自新的决心，以及实际生活中遭遇的种种挫折和矛盾时，在场的矫正对象和矫自新的决心，以及实际生活中遭遇的种种挫折和矛盾时，在场的矫正对象和
9、矫正工作者都感受到了心灵的震动。正工作者都感受到了心灵的震动。 问题：问题： （1 1）请从矫正社会工作者的角度，分析上述案例中社区矫正工作者的介入行为请从矫正社会工作者的角度，分析上述案例中社区矫正工作者的介入行为存在哪存在哪些问题？些问题？ （2 2）社会工作者）社会工作者应该遵循哪些矫正社会工作的应该遵循哪些矫正社会工作的基本价值理念基本价值理念？ 3.3.20002000 年年 1111 月，中共中央办公厅、国务院转发民政部关于在全国推进城市社月，中共中央办公厅、国务院转发民政部关于在全国推进城市社 3 / 5 区建设的意见 ，社区建设在全国范围内迅速开展开来。党的十七大和十八大工区建
10、设的意见 ，社区建设在全国范围内迅速开展开来。党的十七大和十八大工作报告均明确指出了社会建设的必要性和迫切性。在北京市，作报告均明确指出了社会建设的必要性和迫切性。在北京市，20092009 年北京市社年北京市社会建设的 “会建设的 “1+41+4” 文件的出台为北京市的社会建设提供了制度保障。 其中， 在 北” 文件的出台为北京市的社会建设提供了制度保障。 其中， 在 北京市社区管理办法 （试行） （以下简称“办法” ）和关于加快推进社会组织改京市社区管理办法 （试行） （以下简称“办法” ）和关于加快推进社会组织改革与发展革与发展的意见 （以下简称“意见” ）两份文件中，均对社区社会组织进
11、行了的意见 （以下简称“意见” ）两份文件中，均对社区社会组织进行了政策上的界定和制度设计。在办法中指出，社区组织包括社区党组织、社政策上的界定和制度设计。在办法中指出，社区组织包括社区党组织、社区自治组织、社区服务站及社区各类社会组织等，进而逐条对各类社区组织进区自治组织、社区服务站及社区各类社会组织等，进而逐条对各类社区组织进行了具体界定，其中关于社区社会组织的说明如下：社区社会组织在法律允许行了具体界定，其中关于社区社会组织的说明如下：社区社会组织在法律允许范围内，按照各自章程，自主开展活动，充分发挥其扩大参与、提供服务、反范围内，按照各自章程，自主开展活动，充分发挥其扩大参与、提供服务
12、、反映诉求和规范行为等方面的作用，对具有公益性质、服务居民的政务类、服务映诉求和规范行为等方面的作用，对具有公益性质、服务居民的政务类、服务类社会组织，应简化登记手续，并以政府购买服务的等形式予以扶持。在意类社会组织，应简化登记手续，并以政府购买服务的等形式予以扶持。在意见中，进一步讲社区社会组织按照组织内容进见中，进一步讲社区社会组织按照组织内容进行了组织分类，大致划分为社行了组织分类，大致划分为社区志愿服务类、慈善公益类、生活服务类、社区事务类以及文体活动类等类型。区志愿服务类、慈善公益类、生活服务类、社区事务类以及文体活动类等类型。以下为社区以下为社区 A A、B B、C C 三个社区中
13、具体的社区社会组织。三个社区中具体的社区社会组织。 社区名称社区名称 社区类型社区类型 社区社会社区社会组织数组织数 社区社会组织名称社区社会组织名称 社区社区 A 单位社区单位社区 8 巾帼队，治安维稳队，合唱队，晨练队，巾帼队，治安维稳队，合唱队，晨练队，卫生保洁队，为老服务队，扶残助残队，卫生保洁队，为老服务队，扶残助残队，老年协会老年协会 社区社区 B 商品房社区商品房社区 15 合唱队，舞蹈队，太极拳队，花穗舞队，合唱队，舞蹈队，太极拳队，花穗舞队，腰鼓队，健身操队，编织队，老年秧歌队，腰鼓队，健身操队，编织队，老年秧歌队，养犬协会，计划生育协会，治安协会，老养犬协会，计划生育协会，
14、治安协会，老龄协会，青少年法制组，环保护绿队，巾龄协会，青少年法制组，环保护绿队，巾帼普法队帼普法队 社区社区 C 混合型社区混合型社区 14 舞蹈队，合唱队，乒乓球队，京剧社，太舞蹈队，合唱队，乒乓球队，京剧社，太极队，英语班，模特队，老年书画协会，极队，英语班，模特队，老年书画协会，治安巡逻队，养犬自律队，老年协会，计治安巡逻队，养犬自律队，老年协会，计生协会，便民服务队，义务宣传队生协会，便民服务队，义务宣传队 请问：请问： 4 / 5 （1 1）谈谈社区社会组织对推进社区建设的优势主要表现在哪些方面？）谈谈社区社会组织对推进社区建设的优势主要表现在哪些方面？ （2 2）结合实际，请简述
15、运作一个社区社会组织的过程是怎样的？）结合实际，请简述运作一个社区社会组织的过程是怎样的？ （3 3）请问有效运作一个社区社会组织需要考虑的关键因素有哪些？）请问有效运作一个社区社会组织需要考虑的关键因素有哪些？ 三、三、计算计算题（每小题题（每小题 3 30 0 分，共分，共 1 1 小题小题 3 30 0 分）分） 一项调查希望探讨旅游意向在性别上有无差异。下表是控制年龄程度高低一项调查希望探讨旅游意向在性别上有无差异。下表是控制年龄程度高低后两性人群在有无旅游欲望的交互列联表。后两性人群在有无旅游欲望的交互列联表。 年龄年龄 旅游旅游欲望欲望 总计总计 无无 有有 年龄程年龄程 度较高度
16、较高 性别性别 男男 120 180 300 女女 130 70 200 总计总计 250 250 500 P=0.000 年龄程年龄程 度较低度较低 性别性别 男男 180 120 300 女女 70 130 200 总计总计 250 250 500 P=0.000 请回答下列问题，要求写出计算过程，计算结果请保留整数即可。请回答下列问题，要求写出计算过程，计算结果请保留整数即可。 （1 1）在该项研究中，自变量和因变量分别是什么？（）在该项研究中，自变量和因变量分别是什么？（2 2 分）分） （2 2）被调查者中男性、女性各自的百分比分别是多少？（）被调查者中男性、女性各自的百分比分别是多
17、少？（4 4 分）分） （3 3）被调查者有旅游欲望、无旅游欲望的百分比分别是多少？（被调查者有旅游欲望、无旅游欲望的百分比分别是多少？（4 4 分）分） （4 4）在年龄程度较高的一组中，男性和女性在有无旅游欲望方面有无显著）在年龄程度较高的一组中，男性和女性在有无旅游欲望方面有无显著差别？为什么？请比较他们的差别。 （差别？为什么？请比较他们的差别。 （7 7 分）分） （5 5）在年龄程度较低的一组中，男性和女性在有无旅游欲望方面有无显著）在年龄程度较低的一组中，男性和女性在有无旅游欲望方面有无显著差别？为什么？请比较他们的差别。 （差别？为什么？请比较他们的差别。 （7 7 分）分） （6 6）若不考虑年龄程度的影响，男性和女性在有无旅游欲望方面有无明显）若不考虑年龄程度的影响，男性和女性在有无旅游欲望方面有无明显 5 / 5 差别？请说明原因。 （差别？请说明原因。 （6 6 分）分）
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