1、六年级科学试卷第 1 页 共 5 页 .密 封 .线 . 学校 考号 姓名 班级 2022-2023 学年度第学年度第一一学期期学期期中中素质评价素质评价 六年级科学试卷六年级科学试卷 内容内容 一一 二二 三三 四四 五五 六六 总分总分 得分得分 注意：所有答案均在答题卡上作答注意：所有答案均在答题卡上作答 一一、我能判断、我能判断 (对的打对的打“”，错的打，错的打“”共共 15 分分) 1.放大镜的镜面越大，放大的倍数一定越高。放大镜的镜面越大，放大的倍数一定越高。 ( ) 2.用组合凸透镜观察物体，靠近物体的那块镜片相当于显微镜的目镜。用组合凸透镜观察物体，靠近物体的那块镜片相当于显
2、微镜的目镜。 ( ) 3.“蝇眼照相机蝇眼照相机”是人类根据苍蝇复眼的视觉原理研制的。是人类根据苍蝇复眼的视觉原理研制的。 ( ) 4.在在“冬至冬至春分春分夏至夏至”这个过程中，正午时分同一物体在同一地点的这个过程中，正午时分同一物体在同一地点的 影长逐渐变长。影长逐渐变长。 ( ) 5.发现显微镜的镜头比较脏，不能用手直接擦拭，要用专用的擦拭纸擦拭。发现显微镜的镜头比较脏，不能用手直接擦拭，要用专用的擦拭纸擦拭。( ) 6.同一种生物的不同器官的细胞是相同的同一种生物的不同器官的细胞是相同的。 ( ) 7.植物细胞和动物细胞是不一样的，同一种植物体不同器官的细胞也是不一样的。植物细胞和动物
3、细胞是不一样的，同一种植物体不同器官的细胞也是不一样的。 8.低等生物不是由细胞低等生物不是由细胞构成的。构成的。 ( ) 9.我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，因此里面没有细菌因此里面没有细菌。 ( ) 10.微生物是对我们有益的生物微生物是对我们有益的生物。 ( ) 11.地球是运动着的，地球在围绕着太阳公转的同时还进行着自转。地球是运动着的，地球在围绕着太阳公转的同时还进行着自转。 ( ) 12.傅科摆证实了地球的自转。傅科摆证实了地球的自转。 ( ) 13.地球上的昼夜交替现地球上的昼夜交替现象，每天昼和夜的时间各是象，每天昼和夜的时间各是 12 小
4、时。小时。 ( ) 14. 按照按照“地心说地心说”和和“日心说日心说这两种观点来做模拟实验，都能发生昼夜交替现象。这两种观点来做模拟实验，都能发生昼夜交替现象。 15.我们看到太阳、月球东升西落，是因为地球自转方向是自东向西的。我们看到太阳、月球东升西落，是因为地球自转方向是自东向西的。 ( ) 二、我能正确选择（共二、我能正确选择（共 15 分）分） 1.下列动物中， （下列动物中， （ ）喜欢在白天活动。）喜欢在白天活动。 A.飞蛾飞蛾 五年级语文试卷第 2 页 共 5 页 B.鸡鸡 C.猫头鹰猫头鹰 2.电影流浪地球中，流浪计划的第一步是让地球停止自转。假如地球停止自转，电影流浪地球中
5、，流浪计划的第一步是让地球停止自转。假如地球停止自转，那么下列说法正确的是（那么下列说法正确的是（ ） 。） 。 A.地球上的物体不再受到重力的作用地球上的物体不再受到重力的作用 B.地球上没了四季变化地球上没了四季变化 C.太阳不再每天东升西落太阳不再每天东升西落 3.南极考察的最佳季节是北半球的（南极考察的最佳季节是北半球的（ ） 。） 。 A.春季春季 B.夏季夏季 C.冬季冬季 4.在规划住宅楼群时，为了使底层住户全年在正午都能见到阳光，楼群间距应依据在规划住宅楼群时，为了使底层住户全年在正午都能见到阳光，楼群间距应依据（ ）时楼影的长度计算。）时楼影的长度计算。 A.冬至冬至 B.春
6、分春分 C.夏至夏至 5.下面三个城市中，最早看到日出的是（下面三个城市中，最早看到日出的是（ ） ，最早进入黑夜的是（） ，最早进入黑夜的是（ ） A.上海上海 B.北京北京 C.拉萨拉萨 6.下列猜想中，与“地心说”观点相似的是（下列猜想中，与“地心说”观点相似的是（ ） A.地球不动，太阳围着地球转地球不动，太阳围着地球转 B.太阳不动，地球围着太阳不动，地球围着太阳转太阳转 C.地球自转地球自转 7.下列现象由地球自转引起的有（下列现象由地球自转引起的有（ ） 日月星辰的东升西落日月星辰的东升西落 地球上昼夜交替地球上昼夜交替 地球四季的形成地球四季的形成 A. B. C. 8.下列对
7、地球上昼夜不断交替现象的几种解释中，符合事实的是（下列对地球上昼夜不断交替现象的几种解释中，符合事实的是（ ） 。） 。 A.地球不动，太阳绕着地球转地球不动，太阳绕着地球转 B.太阳不动，地球绕着太阳转太阳不动，地球绕着太阳转 C.地球绕着太阳转，同时自转地球绕着太阳转，同时自转 9.地球由外到内的结构是（地球由外到内的结构是（ ） 。） 。 A.地核地幔地壳地核地幔地壳 B.地幔地壳地核地幔地壳地核 六年级科学试卷第 3 页 共 5 页 .密 封 .线 . 学校 考号 姓名 班级 C.地壳地幔地核地壳地幔地核 10.“非洲猪瘟”的病源像肺结核和伤寒等疾病一样，都是由（“非洲猪瘟”的病源像肺
8、结核和伤寒等疾病一样，都是由（ ）引起的。）引起的。 A.微生物微生物 B.晶体晶体 C.细胞细胞 11.下列在自然界里肉眼不能直接看见，必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物下列在自然界里肉眼不能直接看见，必须借助显微镜放大才能观察到的微小生物是（是（ ） 。） 。 A.变形虫变形虫 B.蚜虫蚜虫 C.苍蝇苍蝇 12.发现血液红细胞的科学家是（发现血液红细胞的科学家是（ ） 。） 。 A.列文虎克列文虎克 B.罗伯特胡克罗伯特胡克 C.伽利略伽利略 D.简施旺麦丹简施旺麦丹 13.观察洋葱表皮细胞核和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（观察洋葱表皮细胞核和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（ ） A.显
9、微镜、放大镜显微镜、放大镜 B.放大镜、显微镜放大镜、显微镜 C.显微镜、显微镜显微镜、显微镜 14.用显微镜观察物体时，眼睛看目镜时应该（用显微镜观察物体时，眼睛看目镜时应该（ ） 。） 。 A.左眼睁开，左眼睁开，右眼闭拢右眼闭拢 B.左眼闭拢，右眼睁开左眼闭拢，右眼睁开 C.两眼都保持睁开两眼都保持睁开 15.在地球公转的过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为在地球公转的过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化，这是因为（ ） A.地球公转轨道不断发生变化地球公转轨道不断发生变化 B.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 C.地
10、球自转的轴不断发生变化地球自转的轴不断发生变化 三、三、连线题连线题 （共（共 18 分）分） 五年级语文试卷第 4 页 共 5 页 1.把地球自转和公转与产生的现象连线。把地球自转和公转与产生的现象连线。 四季变化现象四季变化现象 极昼和极夜的现象极昼和极夜的现象 地球的公转地球的公转 昼夜更替现象的现象昼夜更替现象的现象 北京比乌鲁木齐先迎来黎明北京比乌鲁木齐先迎来黎明 地球的自转地球的自转 白天最长，夜晚最短白天最长，夜晚最短 2.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。 病毒的样子病毒的样子 肉眼肉眼 食盐晶体的形
11、状食盐晶体的形状 光学显微镜光学显微镜 池塘里的微生物池塘里的微生物 电子显微镜电子显微镜 一朵花的颜色和形状一朵花的颜色和形状 放大镜放大镜 四、我会填空（共四、我会填空（共 18 分）分） 1.昼夜交替现象。昼夜交替现象。(10 分分) (1)在探究昼夜交替现象时，成成和同学查阅资料了解到，地球绕着在探究昼夜交替现象时，成成和同学查阅资料了解到，地球绕着_转动，称转动，称为自转，自转一周需要的时间是为自转，自转一周需要的时间是_小时。小时。 (2)如右图，我们知道太阳光如右图，我们知道太阳光_(填“能”或“不能”填“能”或“不能”)照亮整个地球。此时，照亮整个地球。此时，A点所在地区处于点
12、所在地区处于_。 (3)在右图中，在右图中，A、B 代表两座城市，假如北京此时是代表两座城市，假如北京此时是 12 时，纽约是时，纽约是 24 时，请你判断，时，请你判断，代表北京的应该是代表北京的应该是_(填“填“A”或“”或“B”)。 2.地球的公转与四季变化。地球的公转与四季变化。(8 分分) 在探究地球的公转在探究地球的公转与四季变化的实验中，我们用蜡烛模拟太阳，用地球模型模拟地球。与四季变化的实验中，我们用蜡烛模拟太阳，用地球模型模拟地球。请观察模拟实验图，结合所学知识，回答下列问题。请观察模拟实验图，结合所学知识，回答下列问题。 六年级科学试卷第 5 页 共 5 页 .密 封 .线
13、 . 学校 考号 姓名 班级 (1)当地球绕太阳公转到当地球绕太阳公转到_位置时，北半球是春季。位置时，北半球是春季。 (2)当地球绕太阳公转到当地球绕太阳公转到_位置时，北京地区正午日影最长。位置时，北京地区正午日影最长。 (3)当地球绕太阳公转到当地球绕太阳公转到_位置时，北半球昼最短夜最长。位置时，北半球昼最短夜最长。 (4)当地球从当地球从 A 位置运行到位置运行到 B 位置时， 我国大部分地区气温逐渐位置时， 我国大部分地区气温逐渐_(填 “升高”填 “升高”或“降低”或“降低”)。 五五、轻松解答轻松解答。（共。（共 10 分）分） 1.举例说明微生物给人们的生活带来哪些好处？（至
14、少举例说明微生物给人们的生活带来哪些好处？（至少 3 个）个） 2.为什么北京比乌鲁木齐先迎来黎明？为什么北京比乌鲁木齐先迎来黎明？ 3.举例说明四季变化对生物生活产生了哪些影响？举例说明四季变化对生物生活产生了哪些影响？ 五年级语文试卷第 6 页 共 5 页 五、探究题（五、探究题（24） 课堂上，我们已经知道了四季交替与地球公转有关。关于四季的成因，人们常常认为，课堂上，我们已经知道了四季交替与地球公转有关。关于四季的成因，人们常常认为，地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。这个观点正确吗？地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季。这个观点正确吗？ (1)地球与太阳的平均距
15、离是（地球与太阳的平均距离是（ ）亿千米。而地球与太阳的近距点是（）亿千米。而地球与太阳的近距点是（ ）亿千）亿千米，是我们北半球的（米，是我们北半球的（ ）月初。地球与太阳的远距点是（）月初。地球与太阳的远距点是（ ）亿千米，是我们北）亿千米，是我们北半球的（半球的（ ）月初。）月初。 (2)从上表中的数据中，我们可知（从上表中的数据中，我们可知（ ） 。） 。 A.每年一月初，地球距离太阳近时，地球温度低每年一月初，地球距离太阳近时，地球温度低 B.每年七月初，地球距离太阳远时，地球温度低每年七月初，地球距离太阳远时，地球温度低 C.每年一月初，地球距离太阳近时，地球温度高每年一月初，地球
16、距离太阳近时，地球温度高 D.每年一月初，地球距离太阳远时，地球温度低每年一月初，地球距离太阳远时，地球温度低 (3)从图中我们可以从图中我们可以发现，同一时间内，当北半球是夏季时，南半球是（发现，同一时间内，当北半球是夏季时，南半球是（ ）季；北半）季；北半球是冬季时，南半球是（球是冬季时，南半球是（ ）季。南北半球的季节刚好（）季。南北半球的季节刚好（ ） 。） 。 (4)通过以上资料，我们知道了地球距离太阳近时， （通过以上资料，我们知道了地球距离太阳近时， （ ）半球是夏季；地球距离太阳）半球是夏季；地球距离太阳远时， （远时， （ ）半球是夏季。）半球是夏季。 (9)当地球公转到当地球公转到 A 位置时，北半球的季节是位置时，北半球的季节是_。 地球与太阳的距离地球与太阳的距离 地球处于不同公地球处于不同公转位置的时间点转位置的时间点 平均距离平均距离 1.49 亿千米亿千米 地球与太阳的近距点地球与太阳的近距点 1.47 亿千米亿千米 每年一月初每年一月初 地球与太阳的远距点地球与太阳的远距点 1.52 亿千米亿千米 每年七月初每年七月初
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